青年期心理的发展课件

1、第10章 青年期心理的发展第1页，共16页。第一节青年期的一般特征 一、青年期的一般特征（一）走向稳定的时期（二）繁衍子女的时期（三）情绪紧张的时期（四）易产生问题的时期第2页，共16页。二、青年期的发展课题一是身体成熟方面二是社会文化的要求、期望三是个人的价值、抱负哈维格斯特的发展性任务“发展性任务出现在个体一生中的某一个时期，成功导致喜悦和后续任务的成功，失败导致悲伤，不被社会认可，以及后续任务的艰难。”三、青年心理学的主要研究课题（p346）第3页，共16页。第二节 青年期的认知发展拉博维维夫后形式思维 青年期的思维特点预见性（p347-348）适应性（实用性，p348-350）辩证性（

2、p350）第4页，共16页。William Perry 对大学生思维进行研究：第一，二元论阶段，非此即彼，非黑即白，第二，相对性阶段，不再把知识当作固定不变的东西，而是经过权衡、比较、审视不同的观点，找出有效的途径。第三，约定性阶段，有自己的立场，考虑事物运动变化发展的规律。第5页，共16页。第三节青年期的社会性发展 一、自我意识的发展（p351-358）心理社会合法延缓期（psychological moratorium)自我同一性：（1）过去、现在和将来在这一时空中，“自己是谁？”，“自己还是原来的自己”，“自己自身是同一实体的存在”等，对自我同一性的主观感觉或意识（2）以社会性存在的确立

3、的自我，即被社会所认可的自己、所确立的自我像。（3）自我同一性是一种“感觉”。第6页，共16页。俞瑞康概括自我同一性六种体验状态（p357）马西娅达到成熟的自我同一性状态有2个因素：一是危机，二是投入。危机指的是个体面对多种抉择的关键期，会陷入对抉择的思考中。投入指作出抉择，作出行为，全心全意参与进去。危机出现未出现投入出现同一性获得提早获得未出现延缓偿付同一性混淆第7页，共16页。二、职业适应（p367）（一）职业选择第8页，共16页。（二）对职业的满意度 影响满意程度的因素：1）工作给予个人自我实现的机会2）让个人能力和训练有否发挥的余地3）是否对工作有所贡献，是否获得赞许、升迁发展等4）

4、工作环境5）薪水、福利6）上司的期望第9页，共16页。三、婚恋、家庭适应（p366-367）（一）恋爱到结婚斯腾伯格的爱情三因素论1、动机成分 亲密相互理解相互关心2、情绪成分 热情或激情对另一方强烈的生理欲求3、认知成分 承诺有意愿与对方在一起共同生活下去第10页，共16页。亲密热情或激情承诺好友型浪漫型伴侣型名义型痴情型昏庸型完满型第11页，共16页。在实际生活领域，夫妻关系并非恒定不变。对于夫妻关系的发展变化倾向，主要有两种观点：由亲密、和谐、热烈朝着较为冷静、现实的方向变化呈U型，即婚后初始阶段双方感情十分热烈，相互间极为亲密、和谐，孩子出生后开始降温，经历一个较长时期的感情低潮与失和

5、后，老年夫妻关系又回到初婚状态。第12页，共16页。以激情为基础的爱情将愈益衰微，以亲密和承诺为基础的爱情则日趋强盛。第13页，共16页。（二）婚姻适应1、性的适应2、配偶的适应3、经济的安排4、对姻亲的适应5、为人父母的适应6、婚姻满意度第14页，共16页。（三）离婚与再婚再婚率的分布在不同群体是不平衡的。性别上不平衡：男性高于女性年龄上不平衡：年纪大的大于年纪轻的再婚类型上不平衡：因离婚而再婚的要比因丧偶而再婚的多经济收入上不平衡：收入高的男性比收入低的男性倾向于再婚；收入低的女性比收入高的女性更倾向于再婚再婚者容易遭遇心理重演和心理对照的问题。总体而言，再婚者的状况要比处于离婚或鳏寡状态的人强。第15页，共16页。（四）独身现象独身既被看成是一种社会问题，也被看成是一种文化现象。独身的原因：择偶观念上的错