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文档简介

1、义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学数学(一年级上册)“十加几和相应的减法”授课者： 雷秀萍工作单位：合阳县第三小学口算5+4= 10-4= 7+3=6-2= 10-7= 8-3= 4+6= 5-2= 10-1=96104351039一、复习旧知看图列算式（ ）+（ ）=（ ） （ ）-（ ）=（ ）（ ）+（ ）=（ ） （ ）-（ ）=（ ）437743734743请读出这些数字，再说出是由几个十和几个一组成的？18162014学习目标：1. 使同学们能够学会如何计算10加几和相应的减法算式。2. 能够熟练正确地进行计算。3. 认识加减法算式中各部分的名称。看图写算式10+3=( )3

2、+10=( )1313先计算，再观察，说说你有什么发现？ 10+1= 10+3= 10+5= 10+9= 10+6= 10+4= 10+7= 10+8= 10+2=15131119161417181210加几就等于十几。先计算，再观察，说说你有什么发现？ 1+10= 9+10= 6+10= 2+10= 7+10= 3+10= 4+10= 8+10= 5+10=111916121713141815几加10就等于十几。13-10=( )313-3=( )10看图写算式先计算，再观察，说说你有什么发现？ 11-10= 19-10= 12-10= 18-10= 14-10= 16-10= 15-10=

3、 13-10= 17-10=192846537十几减10等于几。 先计算，再观察，说说你有什么发现？ 11-1= 19-9= 14-4= 15-5= 13-3= 16-6= 18-8= 17-7= 12-2=101010101010101010十几减几等于十。十加几等于十几。几加十等于十几。十几减几等于十，十几减十等于几。几加十等于十几十加几等于十几 十几减十等于几 十几减几等于十加数加数 和被减数减数差10+1=11 10+3=13 10+5=15 10+9=19 10+6=16 10+4=14 1+10=11 9+10=19 6+10=16 2+10=12 7+10=17 3+10=13

4、11-10=1 19-10=9 12-10=218-10=8 14-10=4 16-10=6 11-1=10 19-9=10 14-4=1015-5=10 13-3=10 16-6=10 10+2= 12-2= 10+7= 14-4= 10+3= 16-6= 10+5= 8+10=你能行吗？12131010 17151018? 枝+=1041413 个-=13310？ 个给小动物找家10+85+101710144718101510+3125+101813-10310+21413-31016-68填上“”“”或“=”。=总结： 通过本节课的学习，同学们知道加法、减法算式各部分的名称了吗？学会计算10加几和相应的减法算式了吗？下课以后同学们要多练习。 小朋友们真棒，上课能认真思考，积极发言，不向

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