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文档简介

1、中国古代散文发展概述教学目标:知识与技能了解中国古代不同时期散文的发展及作家作品。方法与过程梳理中国古代散文发展的脉络。情感态度与价值观培养对中国古代散文的热爱。教学重点掌握中国古代散文的发展脉络。教学难点不同时期散文的特点。.散文这个名称，随着文学的发展，它的含义和范围也在不断的演变。我国古代把与韵文、骈体文相对的散体文章称为“散文”，即除诗、词、曲、赋之外，不论是文学作品还是非文学作品，都一概称之为“散文”。现代的散文指除诗歌、戏剧、小说以外的文学作品，包括杂文、小品文、随笔、游记、传记、见闻录、回忆录、报告文学等。近年来，由于传记、报告文学、杂文等已发展为独具特色的文体，所以人们又趋于把

2、散文的范围缩小。据据散文的内容和性质可分为以下几类：(1)叙事散文：以写人记事为主的散文。 (2)抒情散文：注重表现作者的思想感受，抒发作者的思想感情的散文。 (3)写景散文：以描绘景物为主的散文。 (4)哲理散文：哲理，是感悟的参透，思想的火花，理念的凝聚，睿智的结晶。3.古代散文：我国古代，为区别于韵文、骈文，凡不押韵、不重排偶的散体文章，包括经、传、史书在内，一律称之为散文。散文的主要特点形散而神不散。 意境深邃，注重表现作者的生活感受，抒情性强，情感真挚。语言优美凝练，富于文采。 中国古代散文发展概述（一）先秦时期1.第一部散文集尚书2.历史散文。3.诸子散文。（二）两汉时期两汉时代，

3、散文进一步发展。1.政论文2.史传文3.赋（三）魏晋南北朝时期（四）唐宋时期中唐韩愈、柳宗元领导了古文运动，“文起八代之衰”。北宋时，欧阳修力倡古文，苏氏父子等人互相应和，古文日渐占领文坛。（五）元明清时期。本期散文基本上继承发展了唐宋古文运动的精神。明代出现了前后七子的复古派，反对复古的唐宋派，主张性灵的公安派，出现了归有光等散文大家，清代影响最大的是桐城派。当堂练习1.左传是_的简称，又名_，相传是春秋末年鲁国的史官_所著。国语是一种_史，分别记载了周王朝及诸侯各国之事，记言多于记事。战国策作者不可考，现在版本为西汉_辑成。2. 史记开创了_体例，被鲁迅称赞为，。是我国第一部通史。汉书开创了_体例，作者为东汉的_。3. 中唐的韩愈、柳宗元领导了_，位列“唐宋八大家”，其余六位是_、_、_、_、_、_。4. 明代晚期以袁宏道为首的

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