人教版化学九年级上册课课练：实验活动3 燃烧的条件（word版有答案）

1、实验活动3燃烧的条件一、选择题1.所示实验说明,燃烧需要的条件是()A.有可燃物B.有助燃剂C.温度达到可燃物的着火点D.可燃物与火焰直接接触二、实验探究题2.2020长春 火的利用推动了人类文明的进程,观察。选择序号回答(1)(3):与氧气(或空气)接触;温度达到着火点;有可燃物。(1)图甲所示实验现象,说明燃烧应具备的条件是。(2)图乙烧杯中蜡烛渐渐熄灭,说明燃烧应具备的条件是。(3)图丙中铜片上白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧应具备的条件是。(4)图丁实验中所用药品的保存方法正确的是(填字母)。3.某化学兴趣小组欲探究燃烧的发生条件,他们首先根据生活中的燃烧现象,分别猜想燃烧的发生条件有:

2、甲同学:一定要有可燃物;乙同学:要与氧气接触;丙同学: 。然后他们根据手中已有的仪器和药品进行实验,来判断自己的猜想是否正确。其过程如图下:(1)甲同学的实验仪器和药品有:木炭、石块、酒精、水、火柴、酒精灯、镊子。他的实验方案是点燃酒精灯,分别用镊子夹住木炭和石块同时放在酒精灯火焰上加热,发现木炭能燃烧,石块不能燃烧,所以得出结论:燃烧一定要有可燃物。(2)乙同学的实验仪器和药品有:蜡烛、火柴、酒精灯、集气瓶。请你帮助乙同学设计一个实验方案(写出实验过程、现象、结论): 。(3)丙同学的实验仪器和药品有:酒精灯、火柴、纸杯、水、坩埚钳。请你帮助丙同学设计一个实验方案(写出实验过程、现象、结论)

3、: 。(提醒:只能使用题目中的仪器和药品,但不限制药品、仪器的数量和规格)附|加|题4.学校某兴趣小组利用如图所示的微型实验装置进行探究实验。(1)先挤压滴管2并微热燃烧管,根据表格中的数据判断燃烧管中先燃烧的物质是。物质白磷红磷着火点/40240(2)再挤压滴管1滴下液体,发现石灰石表面产生大量气泡,随后发现原来燃烧的物质停止燃烧。其中产生大量气泡的反应的化学方程式是。(3)下列灭火方法与(2)中使燃烧停止的原理相同的是。A.关闭煤炉的进气口以熄灭炉火B.用灯帽盖灭酒精灯C.用一小盘水泼灭炭火答案1.C 物质燃烧需要三个条件:可燃物、温度达到可燃物的着火点、与空气接触。装置中火柴头燃烧,是因

4、为与空气接触,且温度达到其着火点;火柴梗是可燃物,与空气接触,没有燃烧,是因为温度没有达到其着火点,所以说明燃烧需要的条件之一是温度达到可燃物的着火点。2.(1)(2)(3)(4)AB (4)由于白磷着火点低,易自燃,应保存在冷水中,红磷的着火点较高,可密封保存在广口瓶中。3.温度要达到着火点(2)分别点燃两支蜡烛,用集气瓶罩住其中一支,发现被集气瓶罩住的蜡烛慢慢熄灭了,没有被罩住的蜡烛仍在燃烧,所以得出结论:燃烧需要与氧气接触(合理即可)(3)用坩埚钳分别夹住两个纸杯,其中一个纸杯里面倒满水,将两个纸杯同时放在酒精灯上点燃。未倒水的纸杯很快燃烧,倒满水的纸杯没有燃烧,所以得出结论:燃烧需要温度达到着火点(合理即可)4.(1)白磷(2)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2(3)AB (1)白磷着火点比红磷低,燃烧管中先燃烧的物质是白磷。(3)题(2)中使燃烧停止的原理是隔绝氧气,