人教版（河北专版）九年级下册道德与法治课件 第3单元 第6课 第2课时 多彩的职业

1、第2课时 多彩的职业第六课 我的毕业季第三单元 走向未来的少年提示：点击 进入习题。123456CCDDA见习题 新知巩固 逐点练透78AC提示：点击 进入习题。 新题精题 培优提能15432DADA见习题 知识归纳1为什么要做好职业准备？(1)现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。(2)人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。(3)国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。2进行职业选择时，应该做好哪些准备？(1)要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。(2)要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。(3)要结合自己的

2、能力和经验，思考自己能够做什么。(4)当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。3社会发展给劳动者带来的机遇与挑战有哪些？(1)在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，社会分工逐渐细化，职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。(2)人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式之外，国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业，这给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求。4为什么要培养敬业精神？(1)选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的权利，同时要担负相应的工作责任。国家对职

3、业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。(2) 一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富；只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。（敬业精神对自己的意义)5如何培养敬业精神？(1)在未来的工作中，要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。(2)我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。6初中学习为职业发展奠定了哪些基础？初中学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强法治意识、

4、涵养道德、健全人格。易误警示选择职业我只考虑自己的兴趣爱好。(1)这个观点是错误的。(2)选择职业时，考虑自己的兴趣爱好是必要的。(3)但兴趣也会随环境、条件的变化而改变，所以在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。1青少年应树立怎样的职业观？(1)选择职业时应该树立正确的职业观念，即职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。(2)选择职业应正确认识自我，给自己恰当的定位。(3)选择职业的时候需要正规竞争，敢于竞争。2我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。即劳动既是权利，也是义务，人们通过劳动获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，

5、也为国家和社会作出贡献。1进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好；要把握自己的个性特长；要结合自己的能力和经验。要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 核心速记2国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业，这给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求。3国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。4一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。5只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。6在未来

6、的工作中，要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。7我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。1九年级即将毕业的学生小王在日记中写道：“又到毕业季，回首三年，时光匆匆，发现自己已经处在人生的十字路口，面临一个重要选择。”面对选择，我们应该()理性分析主客观条件做好职业准备，规划好职业生涯完全听从长辈意见学习他人的成功经验，吸取别人的失败教训A B C D【答案】 C2小红在小学每次考试都名列前茅，升入初中后，学习科目增多，她感觉压力大，每次考试都在退步，甚至想要放弃学习。妈妈想要开导她，可以选用下面哪些句子？()书山有路

7、勤为径，学海无涯苦作舟义务教育是为公民生活打下文化知识基础的必备教育吾生也有涯，而知也无涯少壮不努力，老大徒伤悲A B C D【答案】 C32019年全国普通高校毕业生约834万人，毕业人数创历史新高，就业形势更加严峻。面对就业竞争压力，社会上还有月收入过万的快递哥，月收入超白领的泥瓦匠，万元月薪也难求的月嫂，更有回乡创业带领群众致富的大学生。这启示我们()竞争压力大，端正择业观只要能挣钱，干啥都可以劳动有分工，职业无贵贱顺应新时代，创业赢未来A B C D【答案】 D4在企业转型升级过程中，越来越多的技术含量低、简单重复的劳动被机器人所取代。这启示我们() A要从自身实际出发 B考虑自己的兴

8、趣爱好 C考虑社会需求 D提高技术水平D5“工匠精神”源远流长。诗经中“如切如磋，如琢如磨”的佳句展示了工匠在制作过程中一丝不苟的精神。孙中山将它扩展到近代工业，概括提炼出“精益求精”的技术道德规范。在今天，“工匠精神”突出体现了社会主义核心价值观的哪项要求？() A敬业 B诚信 C爱国 D友善A6某机构就大学生就业情况展开了调查，调查显示，不少大学生毕业后逃避就业，也有不少大学生选择“慢就业”，大学生就业形势日益严峻。你要对这些大学生说的是() 人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求积极就业不仅能够为社会创造财富，而且也是对自己人生负责的表现从事一定的职业也是个人为社会作

9、贡献、实现人生价值的基本路径当今就业形势严峻，只要家庭条件允许，不就业也可以A BC D【答案】 A72020河北衡水模拟2019年9月25日，278名个人和22个集体当选“最美奋斗者”。他们中既有保家卫国、不怕牺牲的战士，也有勇于实践的改革先锋；既有三尺讲台上的名师，也有扎根基层带领百姓致富的“领头羊”；既有贡献突出的科学家，也有长期服务“三农”的科技工作者他们是群众身边可敬可亲可学的榜样人物。向他们学习，在未来职业生涯中我们要()爱岗敬业，努力奋斗标新立异，敢于冒险安于现状，甘于平凡脚踏实地，勤勤恳恳AB CD【答案】 C82020江苏南通通州区模拟节选阅读材料，回答问题。 小丁才毕业两三

10、年，已接连换了很多份工作。可是，工作换来换去的多，事业有所起色的少。为什么会频繁跳槽？小丁给出了理由：“有的公司经常加班加点，超时工作没有补贴，有的单位岗位与我的专业不符，我一直想从事自己感兴趣的工作。”请你运用所学知识分析小丁频繁跳槽的原因。小丁没有根据个性特长和能力进行职业规划，确立职业目标；公司没有尊重小丁取得劳动报酬的权利；小丁缺乏爱岗敬业的精神，没有处理好职业与兴趣的关系。1【核心素养政治认同】2020年2月4日4时24分，湖南娄底市中心医院感染科，护士张茜(右)和同事梁娟趴在桌上睡着了。张茜是院感科的护士，负责给医生和护士穿戴防护服、护目镜、手套、鞋套，同时还要给三层楼所有护士递送

11、材料和药水，被称为“最强辅助”。梁娟是长沙人，新冠肺炎疫情发生后，她主动报名到感染科一线工作，过年至今没回过家。她们的行为()是履行法定义务实现了生命价值体现出爱岗敬业精神是敬畏生命的体现A B C D【答案】 D2电影中国机长根据3U8633航班机组成功处置特情的真实事件改编，该片讲述了在极端严峻的情况下，机组人员用冷静、专业、敬业的态度挽救乘客性命、成功备降的故事。机组人员用行动诠释了() A爱岗敬业，临危不惧 B关爱他人，回报社会 C关爱他人，收获幸福 D遵纪守法，服务社会A32019河北承德宽城县模拟绿色的手术服顾不得脱下，脚上还穿着手术拖鞋，在手术间隔的半小时，坐在手术室的脚踏凳上，

12、共用一个吊针支架输液的两名“点滴医生”；折射城市文明和一群人善意的“爱心冰箱”；为救头卡在窗户外护栏上的3岁孩子组成的最美“人梯”。这些温暖人心的生活瞬间感动你我，因为他们()弘扬了勤奋进取、自强不息的传统风尚体现了敬业奉献的公民基本道德规范践行了敬业、友善的社会主义核心价值观是关爱社会的表现，属于亲社会行为A BCD【答案】 D42020山东威海为了让学生明确自己的潜在特质和职业需求，威海某中学开展了一次“职业体验”活动。这一活动的开展()有助于学生提高自身素质，做好职业准备便于学生了解自己的个性特长，清楚自己适合做什么可以使学生在未来完全胜任自己的工作岗位便于学生了解不同的职业特点，为未来

13、职业选择作参考A B C D【点拨】根据所学，我们在进行职业选择时，要把握自己的个性特长，了解不同的职业特点，选择适合自己的职业；结合自己的能力和经验，选择自己能胜任的职业；加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要；等等。符合题意；错误，“完全胜任”说法绝对。【答案】 A5 “脚踏实地，仰望星空”，这是中国航天科技集团上海航天设备制造总厂特级技师王曙群写在工作室墙上的一句话，它昭示了一名航天一线技师30多年的奋斗历程。1989年，王曙群从技校毕业后参加工作，从事工装模具的装配维修工作。没有高学历的他，踏实工作，确保产品质量。1996年，上海航天设备制造总厂举办高级工

14、培训班，得益于中级工考试全厂第二名的好成绩，单位破格让他 参加培训，他说：“新的任务、新的技术，一下子激发了我的热情！我想好好学，恨不得把对接机构研制初期遇到的问题统统在培训班里找到答案，学到的新知识点，我也想赶紧在生产过程中实践起来。”为破解技术上的难题，他走路想，睡觉想，有时在饭桌上还会情不自禁地用手比画。他先后获得“中华技能大奖”“全国技术能手”等诸多荣誉。(1)一名技校生成长为“大国工匠”，这对面临初中毕业的我们 有何教育意义？ 正确对待升学与就业，理性分析主客观条件，慎重选择，用 行动实现自己的目标。(2)我们应如何在实践中学习？ 重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一；树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力；我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。(3)“为破解技术上的难题，他走路想，睡觉想，有时在饭桌上还会情不自禁地用手比画。