高考语文新闻类文本阅读讲与练附答案及解析

1、高考语文“新闻类文本阅读”讲与练（附答案及解析）考情解读实用类文本中的新闻阅读近几年全国课 标卷从未涉足，2017年却以新颖的形 式，即以非连续性文本加图表的形式出 现在高考卷中。从选材看，文本针对一个社会热点现象 或问题，涉及政治、经济、科技等方 面，采用几则新闻组合的形式。文本既 重视时代性，又注重实用性。从考查点来看，新闻类文本的考查主要 分为两个层级：一是“理解”，即理解“概念”和“语句”；二是“分析综 合”，即“筛选整合信息”分析语言特 色，把握文章结构，概括中心意思，分 析文本的文体特征和主要表现手法。从 试题来看，难度不会很大。学案引语对新闻类文本阅读的考查，高考采用两 道客观选

2、择题加一道主观简答题的形 式。客观题的命制与论述类比较相似， 但也会有一些内容的综合概括分析；一 般涉及的是局部内容。而主观题则一般 从整体入手，尤其会把三、四则材料综 合在一起考查，同时也可能兼顾探究这 个考点。如何快速而准确的解答这三道 试题，是二轮复习的重要内容。要解决 这一问题，既需要考生有良好的心态和 思维品质，又需要考生整体把握全文， 梳理出主干信息，能够迅速锁定信息区 问，用比对法选定答案。二轮复习重在 强化对此类试题特点的把握，能够较准 确而迅速地解答试题。解构真题引领规范类型一理解分析2017全国卷I 阅读下面的文字，完成13题。材料一 2011年1月1日8点整，中央电视台纪

3、录频道正式开播，信号覆 盖全球。作为中国第一个国家级的专业纪录片频道，也是第一个从开播之始就 面向全球采用双语播出的频道，它向世人亮出了拥有人文精神的中国影像。央 视纪录频道在内容编排上进行了详细的规划，主要呈现四大主体内容、六大主 题时段的播出特点，以期达到规模化的播出效应。央视纪录频道同时采用国际 纪录片频道的通行方式，淡化栏目概念，强化大时段编排，以主题化、系列化和播出季的方式，提升自身的影响力和美誉度。（摘编自杨玉洁等真实聚焦：20102011中国纪录片 频道运营与纪录片产业发展纪录）材料二匚二I观众标成一集中度2011年中央电视台纪录频道在71个大中城市的观众构成和集中度（资料来源于

4、中国广视索福瑞媒介研究）注观众构成反映的是收视人群的构成，回答了“谁在看该频道”的问题。集中度是目标观众收视率与总体观众收视率的比值，表示的是目标观众相 对于总体观众的收视集中程度，能够回答“谁更喜欢收看这个频道”的问题；集中度的比值大于100%,表示该类目标观众的收视倾向高于平均水平。材料三 在制播运营模式方面，央视纪录频道实行的是频道化运营模式。央视是纪录片的主要制作基地，制作出的精品节目数量众多。当然，频道化运 营模式也有其自身的劣势，劣势在于频道可以调动的资源非常有限，其融资渠 道、产品设计、人财物资源调度都会受到种种限制。央视纪录频道目前正积极 推进制播分离模式，节目制作以社会招标、

5、联合制作、购买作为主要方式，并 辅以自制精品，为建立较为健全的制作管理模式做好准备。摘编自张同道等2011年中国纪录片 频道发展报告（下）材料四总部位于美国首都华盛顿的国家地理频道是一个全球性的付费有线电视网。目前，国家地理频道已经以 34种语言转播至全球166个国家和地区逾2亿9千万用户。作为一个纯纪录片频道能够取得如此卓越的成就，除了高质 量、高观赏性的节目内容之外，与其频道自身的制播运营模式是分不开的。具 制播运营模式如下：有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电视系统运营 商投资建立的，有线电视系统直接面向订户收取费用。有线电视系统运营商是 指拥有并运营有线电视系统的企业实体。有线电视

6、节目提供商为有线电视系统 运营商提供节目。具体到国家地理频道而言，美国国家地理电视公司以及其他 渠道承担提供片源的任务；国家地理频道承担的是节目制作等任务，即让来自 国家地理电视公司等渠道的单个的片源变成有机结合的整体，适于在电视上播 放；康卡斯特电信公司作为有线电视系统运营商，则承担把电视信号传送到千 家万户的电视机上的技术性播出任务。（摘编自楚蕙萍多元延伸，有机互动 一一美国 国家地理频道运营模式初探）1.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是 （3分）（）播出特点为A.中央电视台纪录频道,四大主体内容六大主题时段预期目标为达到规模化的播出效应节目制作方式B.|中央电视台纪录频道|以央视

7、自制为主其优势为, 节目品质有保障有线电视系 统运营商提供节目给C. |美国有线电视节目提供商拥有并运营, 有线电视系统提供片源给D.美国国家地理电视公司 国家地理频道节目制作后电视观众传送给.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是 （5分）（）A.中央电视台纪录频道在内容编排上进行了认真详细的规划，以期将来 能够呈现出主题化、系列化的节目播出方式。.根据材料二中性别、年龄、学历这三项，我们能够了解到中央电视台 纪录频道的观众构成和集中度的基本情况。C. 2011年，在71个大中城市的观众调查中，中央电视台纪录频道观众构 成最高的三类人群分别是：男性、4554岁以及高中学历。D.根据材料

8、二可知，随着目标观众年龄的增加以及学历的增高，集中度 的比值也在不断地攀升。E.美国国家地理频道的制作管理模式较为健全，它在融资渠道、产品设 计、人财物资源调度等方面不存在受到限制的问题。3.根据上述材料，概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理 频道在制播运营模式方面的不同。（4分）答:思路梳理.明确考点辨别要求新闻类文本阅读设题基本就是以下几种：筛选并整合文中信息，归纳要 点、概括中心意思，概括作者观点等。 TOC o 1-5 h z （1）对材料相关内容的梳理不正确的一项是（）（2）对材料相关内容的概括和分析正确的两项是 （）（3）概括说明两个地理频道在直播运营模式方面的不同。.

9、研读试题细致分析（1）下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是 （3分）（）选项原文比对分析A.中央电和播出特点为 ）预期目标为）1台纪录频道四人主体内容 六大主题时段达到规模化的 播出效应主要呈现四大主体内容、六大主 题时段的播出特点，以期达到规 模化的播出效应。一4B,中央电视台纪录频道节目制作方式以央视自 制为主央视是纪录片的主要制作基地, 制作出的精品节目数量众多。其优势为节目品质有保障美国有线提供节目给C.电视节目 提供商有线电视系 统运营商拥有并运营有线电视系统有线电视系统直接面向订户收取 费用。有线电视系统运营商是指 拥有并运营有线电视系统的企业 实体，有线电视节目提供商为有 线

10、电视系统运营商提供节目。具体到国家地理频道而言，美国 国家地理电视公司以及其他渠道D. 美国国家地理电视公司提供片源给,国家地理频道节目制作后 电视观众传送给提供片源的 不仅仅是“美国国家 地理电视公 司”，该处 以偏概全。承担提供片源的任务；国家地理 频道承担的是节目制作等任务， 即让来自国家地理电视公司等渠 道的单个的片源变成有机结合的 整体，适于在电视上播放；康卡 斯特电信公司作为有线电视系统 运营商，则承担把电视信号传送 到千家万户的电视机上的技术性播出任务答案 D（2）下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（5分）（）选项原文比对分析A.中央电视台纪录频道在 内容编排上进行了认

11、真详 细的规划，以期将来能够央视纪录频道在内容编排上进行了详细的规划A. “已然”变“未 然”，原文“以主题 化、系列化”。5呈现出主题化、系列化的 节目播出方式。以期达到规模化的播出效 应以主题化、系列化 和播出季的方式，提升自 身的影响力和美誉度。B.根据材料二中性别、年 龄、学历这三项，我们能 够了解到中央电视台纪录 频道的观众构成和集中度 的基本情况。从图表中显示的性别、年 龄和学历二项数据，能够 了解央视频道的观众构成 和集中度的基本情况。一C.2011年，在71个大中 城市的观众调查中，中央 电视电台纪录频道观众构 成最高的三类人群分别 是：男性、4554岁以 及高中学历。从图表内

12、容来看，男性占60.3%, 4554 岁占23.5%,高中学历占34.5%。一D.根据材料二可知，随着 目标观众年龄的增加以及 学历的增高，集中度的比 值也在不断地攀升。从图表来看，并不是随年 龄增加集中度攀升的，55 岁以上的在下降；也不是 随学历增加，集中度的比 值在攀升。D.表述错误。由材料二 的图表可知，55岁及以 上人群的集中度的比值 有所下降。E.美国国家地理频道的制 作管理模式较为健全，它 在融资渠道、产品设计、 人财物资源调度等方面不 存在受到限制的问题。原文没有相对应的内容。E.无中生有。答案 BC(3)根据上述材料，概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理 频道在直

13、播运营模式方面的不同。(4分)参考答案 中央电视台纪录频道在开播初采用的是频道化运营模式，央 视是纪录片的主要制作基地；美国国家地理频道采用的是制播分离的运营模 式，节目的制作与播出相对分离。解析 本题要求回答两种制播运营模式的不同，先要在文中找出分别介绍 两种制播运营模式的文段，然后比较分析，对二者的不同进行概括。由材料三 可知“在制播运营模式方面，央视纪录频道实行的是频道化运营模式。央视是 纪录片的主要制作基地”。由材料四可知美国国家地理频道“制播运营模式如下：有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电视系统运营商投资建立的， 有线电视系统直接面向订户收取费用 则承担把电视信号传送到千家万户

14、的 电视机上的技术性播出任务。类法总结q设问方式.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是 （）.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是 （）.根据上述材料，概括xxx不同（作用）。Q答题思路客观题.审题干明方向。首先审准每个选项内容，尤其注意其中的一些修饰限制0.搜信息抓内涵。找到题干、选项的相关信息在原文中的区间，从本质上 理解、界定原文所表达的内容，排除修饰词的干扰。.比题文定答案。全方位比对选项内容与原文相关内容，看是否有转述错 误；并将选项内容与题干比照，看是否符合题干要求。主观题.通读几则材料，理解几则材料的报道内容。.根据题干要求，找出各自的针对性内容。.组织语言做出答案。

15、学核心要点比对选项，要注意以下几种词语：.说法绝对的词语（如“肯定” “必须” “一定”等），看它们是否在表述 上说法绝对。.范围词（如“都” “所有” “全都” “大多数”等），看它们是否有扩大 或缩小范围的问题。.程度词和时间词（如“或许” “大概” “也许” “可能” “已经” “将来”等），看它们是否混淆偶然与必然、已然与未然、说法绝对等。.指代词（如“它” “其”等），比对它是否偷换概念。类型二筛选并整合文本信息2017全国卷H阅读下面的文字，完成后面试题。材料一 随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾 的总量也在不断加大。部分城市在市郊露天堆放垃圾，对大气、土壤、

16、水的环 境造成污染。大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧，产生有毒物质，威胁 着居民健康。这种现象正在向农村地区漫延。垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，具作用早已得到世界的公认，分类收 集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，更能 使资源得到重复利用。有人将垃圾称为“放错了地方的资源”，据保守估计,我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在 300亿元左右。但我国的垃圾分类工作 一直难以有效推进。相关调查显示，约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不 明显或完全没有效果。材料二 笔者所在的小区，居民楼前三个垃圾桶分别标示出应放置可回收物、其他垃圾和餐厨垃圾。可是大多数居民还是把垃圾混

17、杂在一起，一扔了之。问及原因时，有人说：“我辛辛苦苦分了类，环卫车辆却混在一起运走了，分类还有什么意义？ ”这种现象可以说屡见不鲜。垃圾分类处理是个复杂的系统工程，包括分类 投放、分类收集、分类运输、分类处理，各个环节必须配套衔接，才能高效运 行。分类投放是居民的责任，分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。 分类投放的参与率和准确率较低，会影响垃圾分类制度的实施效果；而分类的 目标和途径不十分清晰，后端分类处理不到位、不完善，又影响前端居民分类 的积极性。前不久，国务院办公厅转发国家发改委、住建部生活垃圾分类制度实施方 案，给出了我国推进垃圾分类的总体路线图。但是，这一方案即使再科学合 理

18、，如果缺乏全民动员、全民参与，也难以由蓝图变为现实。我们应当认识 到，生活垃圾虽然有资源属性，但污染属性更不可忽视。不按要求扔垃圾，并 不只是“把资源放错了地方”而已，实际上，那就是随意丢弃污染物、危害环 境的行为。垃圾分类是我们作为 “污染者”的基本责任，责无旁贷。当然，各 地政府同样不能以“居民没有分类” “缺乏资金”等理由拖延、观望，应当落 实政府主体责任，坚持政府主导，根据本地特点，做好分类收集、分类运输、 分类处理设施体系建设，同时制定完善的惩罚和奖励的政策措施。随着生态文明建设的持续推进、国民素质的提升和垃圾处理设施的进步， 普遍推行垃圾分类制度的条件已经成熟。重要的是，居民和政府

19、快把自家的“门前雪”打扫干净吧！各负其责，各尽其力，形成合力，减量化、资源化、 无害化的目标一定能够实现，垃圾分类前景可期。（摘编自刘毅垃圾分类应自扫门前雪，2017年5月6日人民日报）怎样才能有效推进我国的生活垃圾分类？请结合材料简要概括。（4分）答:思路梳理.明确考点辨别要求题干的要求是“怎样才能有效推进我国的生活垃圾分类”，从这个要求来 看，并没有对区间加以限定，也就是说，该题的答案应该从两则材料中寻找。 并且在题干中明确说“请结合材料简要概括”，所以做答时，只需要对材料简要概括，不需要分析或探究。.研读文本细致分析根据上面的分析，该试题的答案是遍布在两则材料中的，而关于推进我国 的生活

20、垃圾分类，材料一主要是从居民的角度来说，而材料二主要是从政府的 角度来说。找准了这两个方向，再细致寻找相关的答案。在材料一中内容主要 体现在图表中，从图表的内容可以看出，居民在认识和实践方面都存在问题或 不足，认识不足，分类的方法掌握得也不好，由此可以概括出:从居民来说， 要提高认识，掌握分类方法，养成良好习惯。而材料二中有：应当落实政府主 体责任，坚持政府主导，根据本地特点，做好分类收集、分类运输、分类处理 设施体系建设，同时制定完善的惩罚和奖励的政策措施。由此可以对要点加以 概括：从政府来说，完善处理设施，建立配套系统，制定奖惩措施。.依据模板构成答案从来看（来说）从来看（来说）从来看（来

21、说）.组织语言做出答案从居民来说，要提高认识，掌握分类方法，养成良好习惯；从政府来 说，要完善处理设施，建立配套系统，制定奖惩措施。失分剖析现场答案失分剖析得分答案一：政府进行大力宣传，让 垃圾分类深入人心；政府对垃圾 分类搞得好的进行奖励，以提高居 民的积极性。该答案的“创造性”很强，脱离了 文本的限定，不符合此类试题的要 求。1答案二：政府要完善处理设施； 建立配套系统；制定奖惩措 施。该答案只着眼于政府，忽略了居民 个人。2类法总结电答题思路一审准题干定方向。先审读题目要求，明确答题的方向10二明确方向定要点。明确答题方向之后，要理清答题的要点三组织语言定答案。理清答题要点之后要组织语言

22、，形成答案。Q核心要点概括要点时要注意：此类试题找准答题方向之后，要对有效的材料应做如 下加工：或分解，或合并，或概括，语句不完整的添加完整，没有条理的使之 有条理，表意欠明确的使之明确化。要有效利用文中的重要词句，一般来说， 答案要点中的关键词语和主要意思就在原文中，我们应牢牢抓住，进行提取、 剪接、重组，切忌照搬，以复述代替概括。强化训练提能增分一、阅读下面的文章，完成后面题目。材料一 23岁的大学毕业生李文星通过网络招聘平台求职，却疑似陷入大 津静海的传销组织，几次向亲友借钱后离奇溺亡。这则悲剧近日被广泛关注。但李文星并不是唯一陷入此类传销困境的大学生。民间反传销人士李旭告诉财新记者，据

23、其多年观察，被骗进传销组织的大 学生，家庭背景都难称佳，“比如专科学校毕业” “在县城长大的”。因为毕业后找工作难，被骗几率较高，“大学生也缺乏防范意识，容易相信人”。公开资料显示，大学生因身陷传销被殴打至死，失踪、去向不明的情况并无不见，也有大学生身陷传销执迷不悟。还有一些则通过私下“贿赂”成功逃脱，或被亲人、警方解救。（选自“财新网” 2017年8月4日） 材料二传销人员发展下线构成11朋友大专（选自传销调查报告）材料三 此前，接连两个年轻生命因传销而逝，天津提出决战20天，彻底消除全市非法传销活动。两天来，天津已出动警力3000余名，排查村街社区621个，发现传销窝点420处，清理传销人

24、员85人。传销及传销组织的危害性尽人皆知，但传销活动却在一些地方长期存在，这朵“恶之花”不仅在天津野蛮生长，其他地方也是屡禁不止。相关部门对传销活动的漠视甚至纵容，是一个重要原因。在李文星殒命之前，不管是传销活动高发的天津静海地区，还是其他一些“重灾区”，当地政府部门既缺少主动作为的积极性，也没有形成一套常态化查处机制，未雨绸缪的防范机制更是阙 如。从天津打击非法传销活动两天来取得的成效看，传销并不可怕，可怕的是 对传销危害的漠视，是对传销放松警惕，是行动上的纵容。可以说，打击非法 传销活动，政府部门尽心尽职尽责是关键所在，但彻底铲除传销这朵“恶之花”，不能仅靠“运动战”。决战20天后，相关部

25、门还要不放手、不放水、不12 放过，深入摸底、研判，聚合各方力量，借助流动人口管理、房屋出租备案登 记等手段，建立起打击非法传销的有效机制，从街区摸查、日常排查开始，用 驰而不息的行动打击已有的传销组织，才能让悲剧不再重演，让非法传销无处 遁形。（选自南京日报2017年8月9日）材料四 传销进入中国 28年，渗透区域广泛，还被分为“南派” “北派”，经过近二十年的打击，我国的传销顽疾仍然难以根治。根据反传销权威 人士的介绍称，很多城市还呈现出“南北融合”的趋势，特别是近年来随着互联网技术的广泛应用，传销也呈现出 “互联网+”的特点，网站、QQ、微信也 已成为传销发展的重要渠道，由于网络传销隐蔽

26、性强、取证难更是加大了打击 难度。传销是社会的毒瘤，其 “毒素”无孔不入地侵害着人们的精神和肉体。而 且现如今还陷入了 “打而不绝反猖獗”的怪圈，一方面打击遣散效果不明显， 导致后来者前仆后继、执迷不悟；另一方面，执法人员主动性不足，“明知山有虎，放虎归山头”，从而也导致了部分百姓求助无门。打击非法传销还需政 府层面出重拳，完善立法、依法严惩，建立打击传销长效机制，同时加强行政 监督、管理水平和政府部门协调联动，调动社会力量、建立通报奖励机制等手 段。对于“深度洗脑”的传销人员要加重行政处罚，形成震慑力，同时加强教 育改造、思想解救等 “反洗脑”举措，让其充分认识到传销的危险性，以防止 重蹈覆

27、辙。而针对尚未受到传销洗脑的人群更不可掉以轻心，从目前的现象来 看，传销活动已有向大学生、公务员等拥有一定知识和辨识能力的人员倾斜的 趋势。因此，需要在全社会范围内，深入推进宣传和预防工作，加强群防群 治，营造全民参与的反传销氛围，同时加强对正确价值观和金钱观的树立和引 导，不留给传销组织生存的土壤。13（“搜狐网” 2017年8月8日）1,下列对上述材料的理解，不正确的一项是 （）A.从材料一来看，23岁的大学毕业生因网络求职陷入天津静海的传销组 织，最终却离奇溺亡，这一悲剧被广泛关注，但这并非个例。B.从材料二来看，传销杀熟，骗亲戚和朋友，发展的都是自己身边最亲 最近的人，到头来是对整个人

28、与人之间感情的破坏。C.从材料三来看，天津在彻底清除传销活动中，两天发现了传销窝点420处，清理传销人员85人，可见非法传销还比较多。D.材料四介绍了治理非法传销活动势在必行，因为大学生和公务员已经 开始搞传销，这说明全民传销的形势非常严峻。答案 D解析 “全民传销的形势非常严峻”属于无中生有。2.下列针对四则材料的理解和分析，合理的两项是 （）A.大学生虽然学历水平高，但有些家庭背景不太好，工作难找，缺乏防 范意识，所以被骗的几率比较高。B.结合材料一和材料二来看，学历水平越高，越容易受骗，因为公开资 料显示，大学生身陷传销执迷不悟的有很多，失踪和逃脱的占少数。C.打击非法传销活动，是一个持

29、久的任务，不仅要斗勇更要斗智，让传 销活动没有生存的土壤，让这些组织无处遁形。D .传销在我国发展20多年，不仅有派别，而且还出现了融合的趋势；随 着社会的发展，网络传销远远超过了传统的传销方式。E.第三、四则材料所谈的问题相同，主要针对政府各部门在打击传销活 动中存在的不足来谈，认为政府没能尽心尽职尽责。答案 AC解析 B,从材料一和材料二看不出学历水平越高，越容易受骗；并且材 料一并没有说执迷不悟的有很多；D. “网络传销远远超过了传统的传销方式 ” 与原文不符，原文说“网站、QQ、微信也已成为传销发展的重要渠道”；E. “主要针对政府各部门在打击传销活动中存在的不足来谈，认为政府没能尽

30、心尽职尽责”不当，主要谈的是政府应该如何去做。3.非法传销为什么能长期存在？请结合材料简要概括。14答案 一些人的防范意识不强，给违法者提供了可乘之机。相关部门 对传销活动的漠视甚至纵容。政府部门无论是主动作为还是常态化查处机制 缺乏，还有就是防范机制也不完善。宣传工作和预防工作不足。解析 本题考查对文章内容筛选并整合的能力。非法传销为什么能长期存 在，可以从不同对象入手，材料一主要针对大学生的防范意识差来谈，所以由 此可以概括出一点。材料三和材料四则主要从相关部门及政府部门来谈，也可 以概括。二、阅读下面的文章，完成后面题目。材料一 昨天，中国电视剧制作产业协会 （简称“中制协”）授权法务委

31、员 会发表声明，首次明确将美人私房菜收视不佳归结为“制作方没有购买收视 数据，结果这个一直在全国排名前5的优质播出平台，一夜间掉到了第22名”，并借势声讨“收视率俨然成为评价中国电视剧优劣的唯一标准。收视高 不论真假就可以领奖杯、拿奖金，获得高收益、高赞誉；否则便一败涂地”。这份声明痛揭收视率造假黑手并未止于此，而是进一步揭示了“黑产业链”各个环节都是“共谋”的事实。据调查，目前购买收视率的价格已攀升至 每集30万元至50万元人民币。以全国排行前 20家卫视频道每年播出13000集 电视剧计，全年有40多亿人民币被这股黑势力非法窃取。（节选自2016年12月13日北京青年报）材料二 近日，中制

32、协发表声明表示，针对我国电视剧市场上购买、播出 电视剧业务中存在的收视率造假现象，将坚决打击造假行为，努力打造电视剧 播出新环境。收视率调查原本是为广告商向电视台投放广告服务的，并非电视节目优劣 的评价标准。但是在我国，一些电视台广告部为争夺广告资源，开始收视率造 假行为，之后愈演愈烈。（节选自2016年12月19日人民日报海外版）材料三 电视剧收视率造假现象由来已久，主管部门多次开会研究解决相15 关问题，但收效甚微，该现象依然呈不断蔓延之势。本着“打铁先要自身硬”的原则，中制协在关于坚决抵制收视率作假的自 律承诺书中说：今后凡我会会员单位参与收视率作假，一经查实立即列入企业 信用黑名单，通

33、报全行业。情节严重者依据协会章程给予开除会籍处分，并报 告政府主管部门，建议取消其电视剧经营制作资质。承诺书要求全体会员坚决 与收视率作假现象作斗争，有责任向法务委员会提供线索和证据，全力配合调 查。与会的会员单位均表示响应协会倡导，并在这份承诺书上签了字。中制协会长尤小刚表示，“我们也同时希望，国家尽快建立收视率调查的大数据系统，采用统一的、合理的、有效的收视率调查方式，让中国电视剧制 作者能一门心思地提高电视剧的质量，真正让电视剧凭质量说话！”（节选自2017年1月4日光明日报）材料四收视率仅仅是一项效果指标，在某种程度上反映多少人看了某节 目或频道、看了多长时间等情况。然而，除节目本身因

34、素外，收视率还受时 段、编排等因素的影响，仅凭收视率高低无法判断节目质量优劣。况且，观众 的观看感受多样复杂，收视率的冰冷数字无法判断观众是“身心愉悦”还是“边看边骂”。其实，业界对收视率能否真实可信地反映电视台和电视节目收视情况的质疑由来已久。收视率造假一事只是再次提醒我们，不应将收视率当 成判定电视台和电视节目优劣的唯一标准，业界亟须出台更专业、科学的电视 评价体系，引入多方面的评价机制，在收视统计领域营造更加公平的竞争环 境，让更多的收视统计机构加入，打破垄断，引入竞争，维护客观公正的收视 评价体系，建设科学完善的评价机制。收视率造假的问题关键不只在收视率这个衡量标准本身，还在于电视从业

35、 者的态度。电视行业片面追求收视率的不良风气，导致明星价格虚高、内容同 质化、审美价值取向低俗等问题屡见不鲜，已经伤及电视产业的肌理。与其饮 鸩止渴，为了一时的经济利益不惜破坏行业规范，把时间和金钱浪费在钻空子16 进行收视率造假上，电视从业者不如潜心研究如何提高产品质量，在市场容量下降的情况下开拓综艺节目、电影和网络剧等新空间，提高好剧、好节目的收 看效率。（节选自2017年1月25日光明日报）1.下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （）A.材料一介绍了中制协发表声明的内容，首次对变味的“收视率”开战，揭示收视率造假这种“黑产业链”给黑势力带来的丰厚利润等。B .材料二揭示了有些

36、电视台的广告部为了争夺广告资源而愈演愈烈进行 收视率造假这一现象，并表明了中制协将对收视率造假行为实施打击的态度。C.材料三介绍了中制协倡导的关于坚决抵制收视率作假的自律承诺书 的部分内容，同时要求中制协会员明确自己的责任并自觉抵制与杜绝收视率造 假。D.材料四介绍了收视率的相关问题，分析了收视率造假的危害，希望业 界建设科学完善的评价机制并点明电视从业者今后应该努力的方向等。答案 A解析 本题主要考查筛选并整合文中信息、概括中心意思等的能力。A项，“首次对变味的收视率开战”错误，原文是“首次明确将美人私房 菜收视不佳归结为制作方没有购买收视数据 ”。2,下列对材料有关内容的分析和概括，符合材

37、料意思的两项是（）A.材料一主要使用数据和事例说话，文中列举的一系列数字，具有很强 的说服力，能够让读者更直观地了解电视剧收视率造假问题的严重性。B.材料一使用了 “黑手” “黑产业链” “黑势力”等词语，“黑”字明 确指出了收视率造假的行为性质以及中制协打击收视率造假行为的决心。C.材料一、二介绍了电视剧市场上制作方、播出方在制作、购买、播出过程中购买虚假收视率的行为以及中制协营造电视剧播出新环境的决心。D.材料三用“打铁先要自身硬”的俗语说明中制协要求协会会员签订“承诺书”做法的重要性，也侧面反映了收视率造假行为的蔓延之势。E.材料四是时评类文章，分析了涉及收视率的多个方面的问题，比如第二

38、段就从行业的角度分析片面追求收视率给电视产业带来的伤害。答案 BE解析本题主要考查对材料相关内容的分析与概括的能力。A. “主要使用17 数据和事例说话”错，主要是使用数据。C. “电视剧市场上制作方、播出方在 制作、购买、播出过程中购买虚假收视率行为 ”错误，材料一中有“制作方没有购买收视数据”，这说明购买虚假收视率应该是制作方的事情，播出方不购 买收视率。D. “中制协要求协会会员签订承诺书做法的重要性”错误，“打铁先要自身硬”主要说明中制协协会会员“自律”的重要性。3.为什么收视率调查不能作为评定一部电视剧好坏的标准？请结合材料说 说你的看法。答案 收视率调查不是电视剧节目的评价标准。收

39、视率调查是为广告商 向电视台投放广告服务的。目前的收视率调查不是最有效的。国家没有收视 率调查的大数据系统，没有统一、合理、有效的收视率调查方式。收视率不 能真实可信地反映电视剧收视情况。收视率的高低除了电视节目本身的因素 外，还有很多外在的因素，比如时段、编排以及观众观看电视剧的心态等。解析 本题考查探究文本的能力。解答本题，可以从各材料中找出一些依据，如材料二中有：收视率调查原本是为广告商向电视台投放广告服务的，并非电视节目优劣的评价标准。从材料四来看，也主要在谈目前的收视率调查不是最有效的及收视率也并不能真实可信地反映电视剧的收视情况等。三、阅读下面的文章，完成后面题目。材料一 近日下发

40、的教育部关于中小学开展书法教育的意见 指出，书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容，要求中小学校通过有关课程和活动开展书法教育。书法在中国人的文化生活乃至世俗生活中都扮演着很重要的角色。但近年来，随着信息技术的迅猛发展以及电脑、手机的普及，人们的交流方式以及学习方式都发生了极大的变化，中小学生的汉字书写能力有所削弱，书法教育的状况堪忧。首先，中小学学生书写不规范、不工整、不美观，字迹潦草；其次，“双姿”不规范的比例很大，坐姿和握笔姿势不正确；再次，学生普遍缺18乏写好字的心态和习惯，多数不在意字写得不好；最后，“提笔忘字”现象日益严重。全国中小学书法教育专业委员会

41、理事长郭振有提出，1988年成立的中国书法教育专业委员会在过去的20多年里，积累了丰富的书法教育的经验，各地应 借着“书法进课堂”的东风，扩大书法特色教育实验区和实验校。（选自中国教育报2011年10月25日12版，有删改）材料二教育部关于印发中小学书法教育指导纲要的通知明确提出加强书法教师队伍建设。要逐步形成以语文教师为主体、专兼职相结合的书法教师队伍。目前，广东省中小学书法教师队伍的基本情况如何呢？现有的教师 是否能够胜任中小学开展书法教育的需要？为了回答这些问题，我们组织了一 次面向广东省中小学语文教师和美术教师的问卷调查。接受问卷调查教师所在的学校中，配备有专职书法教师的占18.77%

42、,由语文老师兼任书法教师的占27.18%,由美术老师兼任书法教师的占 25.6%,没有配备书法教师的占28.45%。缺乏能胜任书法课教学的教师这一现实也在另一项统计结果中反映出来，高达 48.35%的教师认为目前学校开展书法教育的最大问 题是“缺乏可胜任的书法教师”。附表：学校书法教师配备情况选项小计比例A.有专职书法老师2501 8.77%B.由语文老师兼任36227 JC.由美术老师兼任34125.6%D,没有书法老师13792&45txH要解决书法教育师资队伍不足的问题，建议加强现有教师队伍的培训，还要提供政策和资金支持，鼓励学校聘请有书法专长的校外人员（尤其是当地少年 宫和文化站的书法

43、教师），经过适当的教学培训后担任学校书法教师19摘编自冯善亮，周凤甫广东省中小学书法教育 状况调查报告（节选），2015年1月材料三 当前教育部稳步推进书法教育进课堂工作成绩显著。近日，教育 部、国家语委发布关于进一步加强学校语言文字工作的意见，对“识文断字”基本功提出新的要求，总体目标是打造全社会语言文字规范化建设的示范 标杆，培养学生的“一种能力、两种意识”。但在继续推进中小学书法教育工作的落实中依然不同程度存在着一些问 题。据江西省硬笔书法家协会对全省 35所中小学抽样调查显示，86%的学校因 没有书法师资、教材等问题，开设的书法课走过场，形同虚设。如何把书法教育真正落到实处？日前，全国

44、政协委员、中国书协理事卢中 南接受了我们的专访。他建议教育部和各地教育行政部门应对开设书法课的情 况全面调查，建立相应的督导机制，提高书法学科的学科地位，将书法作为推 进中小学美育教育的重要内容。建立书法学科评价机制，并明确列入教育督导 和评价中；重视并定期检查书法教学实施情况。成立专业的书法教育监管小 组，每学期、学年到校巡管，检查开课的真实情况，重在监督落实。对书法学 科获得成果的奖励制度要等同于其他考试科目。要设立书法教师资格证，有明 确的书法专职教师的“入职名额编制”，使书法教师专职化。除提高书法教师 地位、保证书法教师专职教书法外，必须对全体教师进行汉字书写培训，尤其 是语文教师。尽

45、快制订师范生的书写技能训练目标，尤其是师范院校文科学生 必须有相对严格的书法课程。卢中南说，从教育主管部门到学校再到家庭，合力形成严密的书法教育管 理机制，才能把书法教育真正落到实处。（摘编自中国艺术报2017年3月6日）1,下列对上述材料的梳理，不正确的一项是 （）削弱导致|丁辇*字A. |信息技术的发展!学生书写能力 才现蓄20表现B.中小学学生书写现状C.书法教师队伍落实D.书法教育不工整、不美观等专职很少, 兼职很多建立严密管理机制合力原因措施缺乏写好字的习惯加强培训，政 策资金支持教育主管部门、 学校、家庭答案 B解析本题考查筛选并整合文中信息的能力，能力层级为C（分析综合）。根据材

46、料一第二段内容可知,“缺乏写好字的习惯”也属于“中小学学生书写”的表现之一，不能作“不工整、不美观等”的原因。2.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是 （）A.三则材料关注的都是当下中国书法教育进课堂的有关问题，而且都认 为开展书法教育迫在眉睫，亟须获得社会高度重视。B.三则材料各有侧重，材料二和材料三运用了抽样调查数据，材料一虽 分析了书法教育现状，但客观性略为欠缺。C.材料一对书法教育现状进行考察，内容具体；材料二是调查报告，数 据分析详尽客观；材料三专访专家，突出受访者个人观点。D.三则材料的背后，是国家对于书法教育的要求，也是中小学对书法教 育的强烈诉求，材料具有时效性和广泛的

47、现实意义。E.材料的语言风格因读者群体而有所不同。材料二主要面向教育界，简 洁严谨；材料一和材料三主要面向普通读者，通俗易懂。答案 CE解析 本题考查筛选并整合文中信息的能力，能力层级为C（分析综合）A. “迫在眉睫”于文无据；B.材料二没有抽样调查数据而是问卷调查数据，材 料一的分析“客观性略为欠缺”错；D.没有显示“中小学对书法教育的强烈诉 求”。3.根据上述材料，谈谈解决书法教育师资不足问题的主要举措。答案 加强师资培训。加强师范生书写技能训练，对全体教师进行汉字书写培训。提高书法教师地位。设立书法教师资格证，有明确的书法专职教21师“入职名额编制”。提高学科地位。建立书法学科评价机制，

48、加大奖励力 度。寻求社会支持。与书法团体、少年宫等合作，聘请并培训有专长的人员 担任学校书法教师。解析本题考查探讨作者的写作背景和写作意图的能力，能力层级为F（探究）。本考点主要考查探究文本中的某些问题，结合材料提出自己的见解。四、阅读下面的文章，完成后面题目。材料一 随着深化改革和“双创”热潮对人才就业市场的影响加深，一向 手捧“铁饭碗”的公务员群体，也渐渐开始将职业发展由以往的体制内融入到 多元化的就业市场中。对此，全球最大的职场社交平台LinkedIn（领英）针对当前我国公务员的跳槽情况，围绕公务员“下海”职业流向和发展状况等核心数据进行统计，对公务员群体多元化就业发展趋势做出了观察。领

49、英的数据显示， 在20062015这十年问，公务员跳槽前的职级多以初级为主，科员高达53%。以工作年限区分，工作03年的公务员占到了 37%,工作36年的公务员占到 了 23%。如今，公务员群体由体制中到市场中的职业发展轨迹已不再是少数。扎实 的教育和工作背景，让公务员这个群体越来越具备“复合型人才”的特质。同53%,时，对于传统“铁饭碗”就业观的颠覆，也加强了公务员群体的人才流动和互 通。公务员跳槽的热门目标行业分别为：金融（12.7%）、法律/会计/咨询 （12.2%）、政府/社会组织（11.5%）、互联网（9.6%）、房地产/建筑（8.9%）。房地产、 金融等热门行业受政策法规的影响较大

50、，这些行业更需既懂政策、又懂行业的 复合型人才，以帮助企业更顺滑地遵从政府部门的相关法规政策。以往公务员 从体制中“走出来”，通常会选择与之前经验高度一致的行业。凭借多年所积 累的经验和人脉，公务员可在这些相关行业里表现得如鱼得水。但事实上，如 今的公务员跳槽目标行业与就业大环境中的热门行业高度吻合。这充分说明公 务员跳槽群体更加注重个人能力和价值的体现。领英的数据中，公务员跳槽前的职级多以初级为主。其中科员高达22 科级正职、科级副职分别以 18%、13%紧随其后。由此可见，初级公务员更有动力选择跳槽，在更为广阔的职场空间实现自我价值。在对已经跳槽的公务员群体的追踪中，领英的数据显示，处级干

51、部转型后，在市场化的职业环境中晋升总监及高管的比例最高。同时，正科级干部担 任经理、总监的人数较多，而科员多以从事初级职位为主。这一结果也从侧面 印证了当前市场化就业环境对于体制内转行职场人的认可和接纳。（“光明网” 2016年6月21日）材料二 “公考热”曾经席卷全国，而与此同时，智联招聘发布的2016年春季人才流动分析报告却让人看到了一个不一样的公务员群体。调查报告显 示，2016年春节跳槽人群最活跃的竟然是公务员，跳槽数量更比去年增加超三 成。公务员“跳槽热”是否真的来临？这又是喜是忧？其实，从党的十八大以来，中央大力反腐，并出台各项规定与禁令。公务员便逐渐地褪去了 “光环”、逐步走下了 “神坛”。随着养老金“双轨制”的 废除，改革的不断深入，公务员越来越市场化，这是社会进步的必然趋势。从社会市场经济的发展来看，公务员“跳槽热”的到来有其“必然性”，这对社会发展与进步是相当有利的，一定程度上激活了公务员这个群体，也激 活了社会人才市场，有利于人才资源的合理分配，使社会全面和谐发展。当然，公务员“跳槽热”也必然会引发担忧，公务员作为管理者与服务者，需要具有较高的综合素质，而公务员跳槽过于频繁，则有可能对公务员队 伍