高考化学二轮复习第13讲化学试验基础知识练习

1、第13讲化学实验基础知识专题提升训练扣点精练技能提升一、小题对点练-、化学实验基本操作及物质的分离与提纯（2014 丽水中学期末）下列实验基本操作错误的是（）。A.滴定管洗净后经蒸储水润洗，即可注入标准液进行滴定B.玻璃导管蘸水后，边旋转边插入橡皮管中C.热塔期中的硫酸铜晶体失水后须在干燥器中冷却，再称量D.用玻璃棒蘸取溶液滴到放在洁净表面皿上的pH试纸上测定溶液的酸碱性解析 这四项基本操作都源自教材，考查了滴定管的使用、玻璃管与橡胶管的连接、增 期的使用、pH试纸的使用。滴定管经蒸储水润洗后必须再用标准液润洗，否则标准液浓 度会降低，造成滴定结果偏大。答案 A（2014 全国卷H , 10）

2、下列图示实验正确的是（）。A.除去粗盐溶液中不溶物B.碳酸氢钠受热分解CO(CO2)C.除去CO气体中的COz气体D.乙酸乙酯的制备演示实嗡解析A项，过滤时要求“一贴、二低、三靠”，该实验中玻璃棒悬在漏斗上方，没有靠在三层滤纸上，且漏斗颈尖嘴一侧应紧贴烧杯内壁，错误； B项，加热分解碳酸氢钠 时，因为有水生成，试管口应稍向下倾斜，错误； C项，混合气体应长进短出，错误。 答案 D下列说法正确的是（）。A.久置的浓HNO呈黄色，为除去黄色可通入 QB. NHCl固体中混有I2,可用加热的方法除去C.为除去FeSQ溶液中的Fe（SQ）3,可加入 Cu粉D.为除去CO中少量的SO,可使其通过澄清石灰

3、水解析 该题主要考查了用化学方法分离、提纯物质的方法。久置的浓HNO呈黄色是由于硝酸分解生成的 NO溶解导致，通入 Q发生反应：4NO+ Q+ 2H2O=4HNO从而可以除 去黄色，A正确；NHCl固体中混有I 2,加热时，|2升华，NHCl也分解为NH和HCl, B 错误；FeSO溶液中混有 Fe2（SO4）3,加入 Cu粉，发生反应：Fe2（SO4）3+ Cu=2FeS4 CuSO, 虽然除去了 Fe2（Sd）3,但引入了新杂质 CuSO, C错误；SO、CO均能与澄清石灰水反应， 除去CO中少量的SO,应使其通过饱和 NaHCO夜:NaHCU SQ=NaHS& CO, D错误。 答案 A

4、二、物质的检验（2014 重庆理综，2）下列实验可实现鉴别目的的是（）。A.用KOH容液鉴别SO（g）和SOB.用湿润碘化钾淀粉试纸鉴别Br2（g）和NOC.用CO鉴另1J NaAlQ溶液和 CHCOON溶液D.用BaCl2溶液鉴别 AgNO溶液和K2SO溶液解析 A项，SQ（g）和SO均能与KOFK应且没有明显的现象；B项，Brz（g）和NO均具有氧化性，均能使湿润碘化钾淀粉试纸变蓝；C项，CO与NaAlQ溶液反应生成白色沉淀Al（OH） 3, CO与CHCOON亦反应；D项，AgNO溶液和 gSQ溶液与BaCl2溶液反应均生成 白色沉淀，错误。答案 C（2014 浙江名校联盟二联 ）某钠盐

5、溶液中可能含有N、SO、SO、CO、C、等阴离子。某同学取 5份此溶液样品，分别进行了如下实验：用pH计测得溶液的pH大于7加入盐酸，产生有色、有刺激性气味气体加入硝酸酸化的 AgNG溶液，产生白色沉淀，且放出有色、有刺激性气味气体加入足量 BaCl2溶液，产生白色沉淀，该沉淀溶于稀硝酸且放出气体，将气体通入品红溶液，溶液不褪色加入足量 BaCl2溶液，产生白色沉淀，在滤液中加入酸化的（NH4）2Fe（SQ）2溶液，再滴加KSCN液，显红色该同学最终确定该钠盐溶液中仅含N。、CO、C三种阴离子。 TOC o 1-5 h z 请分析，该同学只需要完成上述哪几个实验，即可得出结论（）。A.B.C.

6、D.解析 由溶液的pH大于7,溶液呈碱性，知此溶液中至少有一种弱酸根离子；加入盐酸，产生有色、有刺激性气味气体，可推知原溶液中有NG;加入硝酸酸化的 AgNO溶液，产生白色沉淀，且放出有色、有刺激性气味气体，可确定原溶液中有C、NQ,无1一 ；加入足量 BaCl2溶液，产生白色沉淀，该沉淀溶于稀硝酸且放出气体，将气体 通入品红溶液，溶液不褪色，确定有CCO ,无SO ,综合和即可得到实验结论。答案 B三、气体制备实验中仪器的组装与创新（2014 北京理综，11）用下图装置（夹持、加热装置已略）进行实验，有中现象，不能证实中反应发生的是中实验中现象A铁粉与水蒸气加热肥皂水冒泡B力口热NHCl和C

7、a（OH）2混合物酚酗:溶液变红CNaHCOK体受热分解澄清石灰水变浑浊D石蜡油在碎瓷片上受热分解Br2的CCl4溶液褪色解析 A项，Fe与水蒸气高温反应产生 H,但加热时，反应装置中空气受热膨胀，以及水蒸气均会使中肥皂水冒泡，错误；B项NHCl和Ca(OH)2加热产生NH, NH溶于水生成 NH- HkO, NH- H2ONHf+OHT,使酚血:变红，正确； C 项，2NaHC=NaCO+H2O+ COT , CO可使澄清石灰水变浑浊，正确； D项，石蜡油受热分解产生烯烧，烯煌 可与Br2发生加成反应使 Br2的CC14溶液褪色，正确。答案 A利用如图所示的装置进行实验，将液体A逐滴加入烧瓶

8、中与 B发生反应，下列有关叙述()。尸 I工 fc中不正确的是A.若A为硫酸，B为亚硫酸钠，C中盛品红溶液，则 C中溶液褪色B.若A为醋酸，B为贝壳，C中盛澄清石灰水，则 C中溶液变浑浊C.若A为浓氨水，B为生石灰，C中盛A1C13溶液，则C中先产生沉淀后沉淀溶解D.仪器D可以起到防止溶液倒吸的作用解析该题就同一装置考查了二氧化硫、二氧化碳和氨气这三种气体的制备方法。A选项制备的是SO,该气体可以使品红溶液褪色， A正确；B选项制备的是 CO, CO能使澄清石灰水变浑浊，B正确；C选项制备的是 NH,但是A1(OH)3沉淀在氨水中不溶解， C错 误；仪器D球形部分可以防止溶液倒吸，故 D正确。

9、答案 C 8. (2014 温州四校联考)下列实验装置图正确的是C实验室制氮气D.实验室制乙酸乙酯解析 A项，MnO和浓盐酸反应制C12需加热；B项，制乙烯，温度计应插入液面以下;项，收集乙酸乙酯，导气管口应在饱和NS2CO溶液液面上方。答案 C二、大题冲关练9. （2014 嘉兴期末）某化学兴趣小组的同学利用如图所示实验装置进行实验（图中a、b、c（1）利用B装置可制取的气体有 （任写两种即可）。（2）A、C、E相连后的装置可用于制取C12并进行相关的性质实验。若在丙中加入适量水,即可制得氯水。将所得氯水分为两份，进行I、n两个实验，实验操作、现象及结论如表所示：实验序号实验操作现象结论I将

10、氯水滴入品红溶液溶液褪色氯气与水反应的产物有漂白性n向氯水中加入碳酸氢钠粉末产生气泡氯气与水反应的产物具有酸性请你评价实验i、n的结论是否合理？若不合理，请说明理由:(3)B、D、E装置相连后，在 B中盛装浓硝酸和铜片(放在有孔塑料板上)，可制得NO并 进行有关实验。B中发生反应的化学方程式为 。欲用D装置验证NO与水的反应，其操作步骤为：先关闭止水夹 ,再打开止 水夹,使烧杯中的水进入试管丁的操作是 。解析(1)B装置可用于块状不溶于水的固体与液体反应制取气体，故可用锌粒与稀HzSQ反应制取H,也可用大理石与盐酸反应制取CO等。(2)A装置制取C12使用的浓盐酸具有挥发性，有一部分被氯水吸收

11、，使氯水呈酸性，可与NaHC弧应产生CO,故实验H的结论不合理。(3)铜与浓HNO反应放出NO,收集于试管丁中然后用微热法使NO与水接触从而使水倒流进入试管丁中。答案(1)H2、CO(其他合理答案均可)(2)实验I结论合理，实验H结论不合理，制取的氯气中含有HC1气体，HC1溶于水后能与NaHC末反应产生气泡，不能说明酸性是氯气与水的反应产物造成的(3)Cu+ 4HNG(浓)=Cu(NQ)2+2NOT + 2HzOa、b c双手紧握(或微热)试管丁使试管中气体逸出，NO与水接触后即可引发烧杯中的水倒流进入试管丁中10.分析下列两则材料，回答下列问题。材料一： PbO C=Pb+ COT ; P

12、bO+ CO=半b+ CO;Cu(NH3) 2Ac + CO NHCu(NH3)句Ac - CO(其中Ac代表CHCOO)材料二：NHNO不稳定，受热分解产生氮气。实验探究目的：探究 PbO中含有氧。(1)写出装置甲中生成氮气的化学方程式:醋酸二氮合铜溶液 丁浓 h2so4己(2)实验中使用的装置仪器如图所示，请按照氮气流动方向连接各个仪器(填入仪器接口字母编号广(a)-()()一( )()一( )()一(f)(3)在丙反应的开始阶段，乙中的澄清石灰水中只有气泡，没有白色浑浊出现。出现这种现象的原因是(4) 丁烧杯中醋酸二氨合铜 Cu(NH3)2Ac的作用是。解析 该题实验探究的目的是测定PbO中是否含有氧，方法是在加热的条件下使碳夺取PbO中的氧，然后用澄清石灰水检验产物中是否有CO生成。(1)装置甲中发生两个反应， 一个是氯化俊与亚硝酸钠发生的复分解反应，生成亚硝酸俊和氯化钠，在加热条件下亚硝酸钱又分解产生氮气。(2)整套装置是先制备氮气，然后干燥，N2的作用是排净装置中的空气，防止空气中的氧气对实验的干扰。再在加热的条件下使C与PbO反应，反应产物二氧化碳用澄清石灰水检验，最后是除去混合气体中的有害气体CO(3)由于开始反应时 PbO的量较多，所以产物中CO的量较多，而 CO的量较少，所以开始一段时间内乙中并没有白色浑浊产生，随着反应的进行，反应以为主时