中国传媒大学-中国现当代文学-教案（24讲）-第三讲 徐志摩其诗歌《沙扬娜拉》

1、 海 口 经 济 学 院 教 案 纸教学题目（教学章、节或主题）第三讲 新月下的守望者徐志摩与其诗歌沙扬娜拉学时数2教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）1、掌握诗歌沙扬娜拉的主题意蕴和艺术特色。2、熟悉诗人的诗歌创作思想和艺术特色。3、了解诗人生平与其创作成就。教学重点1、徐志摩诗歌写作的特点。2、诗歌沙扬娜拉的主题意蕴和写作特点。教学难点1、诗歌中的日本女郎具有怎样的性格特征。2、诗歌沙扬娜拉的艺术魅力体现在哪里？教学基本内容教学方法手段【课程导入】师生共同背诵徐志摩1928年创作的再别康桥，进入新课学习。【讲授内容】一、新月诗派新月诗派又名新格律诗派。形成于20世纪20年代中期、活

2、跃至30年代初期。得名于1928年新月的创刊，这个刊物在新格律诗的探索上做出了突出贡献。探讨了新诗由反对旧形式转而形成新形式的转变。代表诗人有闻一多、徐志摩等。他们针对自由体诗出现的散文化倾向，倡导“理性节制感情”的美学原则和诗的形式主张。他们对于诗歌艺术的追求带有唯美倾向，对于新诗在艺术技巧的发展上有过重要影响。闻一多曾提出新诗的三美主张（音乐美；绘画美；建筑美），这一主张奠定了新格律诗派的理论基础。代表作品有闻一多的死水和徐志摩的再别康桥等。课堂讲授课堂讨论多媒体 海 口 经 济 学 院 教 案 纸二、诗人家世1.发家之业：徐裕丰酱园。2.祖父：徐星匏3.父亲：徐申如三、诗人简介徐志摩（1

3、8971931），原名徐章垿，字志摩，浙江海宁人，中国现代文学史上“新月诗派”的代表诗人、散文家。1918年赴美国，获经济学硕士学位，而后去英国留学，入伦敦剑桥大学当特别生。在剑桥时深受欧美浪漫主义的熏陶和唯美派诗人的影响。1921年开始创作新诗，1922年回国，1923年3月在北京发起成立了新月社。著有诗集志摩的诗、翡冷翠的一夜、猛虎集、云游集；散文集落叶、巴黎的鳞爪等。四、诗人诗歌创作思想1.对爱、美与自由的追求。 2.同情下层人民，表达对社会的不满。3.感叹人世沧桑，咏叹光阴易逝、企求超脱尘世。4.情绪低沉，政治倾向偏激，内容不太健康。五、诗人诗歌艺术特色1.意象优美；2.韵律和谐；3.

4、形式多样。六、感知诗文（朗读） 朗读要求：这是一首节奏舒缓，韵律和谐的抒情诗，朗读的时候，语速不要过快，语调不要过高，注意体会诗歌的意境和情感的投入，做到诗我的融合。点名学生朗读、师范读、生齐读。（师指导）七、写作背景本诗创作于诗人1924年5月陪印度诗人泰戈尔访日期间，这首诗本来有十八节，后来再版时，把前面的十七小节删去了，仅存第十八小节，即这首精炼完整、脍炙人口的断章。沙扬娜拉，是日语“再见”的音译。今天翻译为：“撒优那拉”。你认为这两种翻译哪种更好？（生答，师引导）八、赏析诗文（讲解）1.通过朗读诗文，请大家描述一下诗中所描绘的情景？回答：诗人在短短五行诗句中，表现了对日本女郎依依惜别的

5、深情，塑造了一位性情温柔、形态逼真的日本女郎道别时的娇美形象，给人留下深刻印象。2.第一句：“最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。” “最是”是什么词？它用在这里有什么作用？这一句采用了什么修辞方法？回答： 副词。 强调女郎低头的一瞬间是最温柔娇羞的。 比喻。3.“最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。”这句比喻的本体和喻体各是什么？这一比喻具有怎样的表现力？这么写到底有何妙处？回答：本体是人的“温柔”，喻体是花的“娇羞”。诗人抓住最富有日本女性特征的温柔娇羞的神态来描画,更能表现对日本女郎的由衷的赞美。诗人将日本女郎和花这两个并列意象熨贴的重迭在一起,表达对女郎的依依惜

6、别，恋恋不舍，难舍难分的情感。 4.“道一声珍重，道一声珍重”，采用了什么修辞方法？这一修辞手法具有怎样的表现力？回答：反复。写出了情感的力度和深度,情深意浓。 5.那一声珍重里有蜜甜的忧愁，“蜜甜的忧愁”是全诗的诗眼,同学们想一想“蜜甜”和“忧愁”这一对词语是否矛盾？为什么？ 回答：不矛盾。“忧愁”是因为离别在即，而诗人与女郎的情谊确是“蜜甜”的。 6.最后一句“沙扬娜拉”是诗歌的高潮,同学们用心反复吟诵，听一听诗人正在向女郎诉说些什么？ 回答：它既是深情的呼唤,又是美好的祝愿。它既是杨柳依依的挥手作别,又好像是在温柔的呼唤女郎的名字。它既有再见时难别亦难的忧愁,又有渴望重逢再见的期待。总之

7、，千种风情，万般感受，尽在这一句“沙扬娜拉”之中。这是一首经典的离别诗。7.同学们还知道哪些写离别的诗句？ 回答：“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复回。”“海内存知己,天涯若比邻。”“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”8.同学们想一想，同样是写离别，在“沙扬娜拉”中所表现出的这种离别之情与其它写离别的诗中所表现出的情感一样吗？回答：不一样。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复回”那是一种悲壮。“海内存知己,天涯若比邻”那是一种开怀。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”那是一种豪迈。除此之外，这种情感不同于“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的凄清；不同于“此去何时见也,襟袖上空惹啼痕”的哀婉；也不同于“挥手从

8、兹去,更那堪凄然相像”的伤感。诗中的离别之情是深沉的,却也是有节制的；是简单的,却是美丽的。这就是这首脍炙人口的“沙扬娜拉”所传递出的复杂而别样的离情。9.大家讨论一下这首诗歌的主旨和写作特色。回答：诗人以日常用语“再见”为题，巧妙捕捉了生活中最常见的镜头，极为生动地写出了一瞬间的感受。这首小诗虽然只有五行四十八个字，内容却很丰富。日本女郎与朋友告别时，娇羞答答，含情脉脉的神态，低头鞠躬，优美动人的风姿都得到了十分真切的表现。她一刹那的情绪、动作、语言像一幅充满生活气息的风俗画。沙扬娜拉是一首柔和多情的抒情曲，它以长短相间的诗句（一、三、五短句；二、四长句），平仄搭配的音节，把一种普通的离别之

9、情，表现的细致入微。一二句节奏轻微起伏；三四句“珍重”一词反复运用，并且对立而有统一地创造出“蜜甜的忧愁”，真是体贴入微，缠绵悱恻；第五句是日本女郎语言的直录，令人如闻其声之感。整首诗以四字的短行结束，余音不绝。板书设计： 沙扬娜拉日本女郎温柔 比喻水莲花娇羞九、诗人婚姻情感 1.奉旨完婚（张幼仪） 2.康桥之恋（林徽因） 3.浪漫烟云（陆小曼）【课堂小结】徐志摩从二十年代初开始文学创作，前后仅仅十年时间，在这短短的时间里，徐志摩创作了大量的文学作品，他的诗歌神采斐然，以那穿越时空的艺术魅力，至今仍能给人以浪漫感受和审美的愉悦。沙扬娜拉是一首赠别诗，也是徐志摩抒情诗中的“绝唱”，向来为人们所传诵。诗人在短短的五行诗句中，表现了对日本女郎依依惜别的深情，塑造了一位性情温柔、形态逼真的日本女郎的娇美形象，给人留下了深刻的印象。【思考与