2019超星尔雅口才艺术与社交礼仪答案

1、才艺术与社交礼仪2【判断题】一个人的成功，百分之八十五靠智商，百分之十靠情商。（） 我的答案：摘分：分3【判断题】礼貌即在人际交往中 ，通过言语、动作 向交往对象表示谦虚与恭敬的态度。（）我的答案：皿分:分4【判断题】部分行业人的大拇指具有指向作用，例如空军地勤人员。（）我的答案：得分：分礼仪的内涵已完成成绩：分【单选题】在某种程度上，礼仪是对（）的约束和克制。A、公众B、父母C、自己D、子女我的答案：C得分：分2完整全面【判断题】礼节和仪式的统称是指在交往中由一系列的礼节组成的、自始至终的、的敬人行为。（）我的答案：加分：分3【判断题】礼仪是有形的纪律。（）我的答案：X导分:分4【判断题】人

2、生真正的价值在于不断的奋斗。（）我的答案：得分：分做人的层次已完成成绩：分1【单选题】人离动物越远，离（）越近。A、快乐B、悲伤C、礼仪D、痛苦我的答案：C得分：分2【判断题】马克思认为人和动物的区别在于人能劳动，能够使用工具。（）我的答案：再分：分（）3【判断题】当一个人忘记自己做人的高贵身份时，就是犯错误、倒霉的开始。我的答案：加分：分4【判断题】礼仪无处不在，无时不有。（）我的答案：得分：分礼仪无处不在无时不有 已完成成绩：分1【多选题】好男人的标准包括 （）。A、有血性B、敢担当C、宽广胸怀D、自律我的答案：ABCD得分：分2【判断题】吃相最能够反映一个人及其家族的文化。（）我的答案：

3、加分：分【判断题】用手指人，用脚开门是正常的行为动作，没有任何不妥。（）我的答案：摘分：分4【判断题】经常洗头也是一种社交礼仪。（）我的答案：皿分:分礼仪的坚持已完成成绩：分1【单选题】西方贵族形成的条件不包括（）。A、良好生活习惯B、传承财富C、接触的人的层次D、好的家庭教养我的答案：B得分：分2（）【判断题】礼仪是一个长期的、蹉蹈的、艰苦的、甚至痛苦的、脱胎换骨的做人过程。 我的答案：皿分:分3【判断题】在某种程度上，性格决定命运。（）我的答案：皿分:分4【判断题】中国现在是小学讲礼貌，中学讲道德，大学讲理想。（）我的答案：摘分：分礼仪的真谛（一） 已完成成绩：分1【多选题】礼仪的特点包括

4、 （）。A、长期的B、短时的C、艰难的D、轻松的 我的答案：AC得分：分2 TOC o 1-5 h z 【判断题】十分钟内并不能看出一个人有什么毛病。（）我的答案：X导分:分3【判断题】现今社会礼仪成为企业考察员工的第一标准。（）我的答案：媒分：分4【判断题】主流观点是官方倡导的，周围大多数人所认可并从事的。（）我的答案：的分:分礼仪的真谛（二）已完成成绩：分1【单选题】屈原是中国古代伟大的爱国诗人，也是（）诗人之一。A、田园主义B、现实主义C、浪漫主义D、古典主义我的答案：C得分：分2【多选题】金元之际南方理学北传的倡导人物之一许衡是著名的（）。A、政治家B、理学家C、教育家D、经济学家我的

5、答案：ABC得分：分3【判断题】唐朝浪漫主义诗人李白号青莲居士，被后人誉为 诗圣”。（）我的答案：摘分：分4【判断题】礼仪需要慎独，即一个人时也要谨慎从事。（）我的答案：再分：分礼仪的真谛（三） 已完成成绩：分1【单选题】全国非军事院校唯一的军事学院硕士点是在（）。A、清华大学B、北京大学C、南开大学D、广州大学我的答案：C得分：分2【单选题】礼仪倡导的是（）。A、宽容B、计较C、放纵D、随缘我的答案：A得分：分3【判断题】想要尊严，首先得自尊。（）我的答案：皿分:分（）4【判断题】礼仪要求讲理的人用已知的礼仪去要求别人。我的答案：摘分：分礼仪的重要性（一） 已完成成绩：分1【单选题】中国属于

6、（）文化。A、政治B、历史C、个人D、家国我的答案：D得分：分2【判断题】作风在短期内可以得到很好的改善。（）我的答案：摘分：分3【判断题】应试教育在某一方面培养出的是有教育没教养，有知识没文化。（）我的答案：皿分:分4【判断题】礼仪是高素质的表现。（）我的答案：皿分:分礼仪的重要性（二） 已完成成绩：分1【单选题】中国古代传统礼仪中的糟粕包括（）。A、女子笑不露齿B、女红C、男人打猎D、考取进士我的答案：A得分：分2【判断题】成功的人除了要努力外，还懂得坚持。（）我的答案：皿分:分3【判断题】在与国际接轨的过程中，应当去掉我国传统礼仪中的糟粕。（）我的答案：加分：分我的答案：摘分：分5【判断

7、题】核心价值理念是以中华风俗为主，结合西方和现代国际交往中的惯例为基本载体具有中国特色的文明体系。（）我的答案：的分:分礼仪的缺失（一）已完成成绩：分1【多选题】下列是礼仪表现差的有 （）。A、随地吐痰B、乱扔垃圾C、大声喧哗D、不分场合打手机我的答案：ABCD得分：分【判断题】在国外任何地方都可以接电话。（）（）我的答案：X导分:分【判断题】男性吸烟前需要征求附近不吸烟女性的意见。我的答案：逆分:分【判断题】一个人的不良行为如果不受到惩治，还会再犯。（） 我的答案：得分：分礼仪的缺失（二）已完成成绩：分【单选题】社会上提出 女士优先”是出于人类对（）的尊重。A、女人B、男人C、母亲D、孩童我

8、的答案：C得分：分【单选题】认为右手是拿食物的干净的圣洁的手是哪个少数民族的传统（）A、汉族B、彝族C、壮族D、回族我的答案：D得分：分【多选题】有机会可能成功的人包含哪些特质（）A、懂礼仪B、有知识C、有教养D、会做人我的答案：ABCD得分：分【判断题】男女在身份相同的情况下握手，主动权与决定权应该交给男士。（）我的答案：摘分：分()【判断题】独身主义和丁克主义是非主流理念。 我的答案：得分：分礼仪关乎成败已完成成绩：分【单选题】德国人以（）出名。A、变通B、豪放C、严谨D、绅士我的答案：C得分：分【单选题】口才是（）的才能。A、话说B、行动C、态度D、习惯我的答案：A得分：分【多选题】成功

9、的要素包括 （）。A、专B、恒C、严D、变我的答案：ABC得分：分【判断题】礼仪关乎人的成功与失败。（）我的答案：加分：分【判断题】公司在招聘时还可能考察独处时是否严谨。（）我的答案：加分：分口才艺术的释义、特点与要求 已完成成绩：分【单选题】人有没有独特的风格主要是受（）的影响。A、身边人B、教师C、自己D、父母我的答案：C得分：分【单选题】口语表达的特点不包括 （）。A、口语表达是一个大系统B、口语表达是有天赋性的C、边想边说，边说边想D、用于简略，懂了就行我的答案：B得分：分【多选题】艺术的特点包括 （）。A、给人带来愉悦B、给人带来美感C、艺术不可复制D、艺术可以复制 我的答案：BC得

10、分：分【判断题】纳粹党宣传部部长保罗被认为是创造希特勒的人（）我的答案：得分：分口语表达的标准 已完成成绩：分1【单选题】对于任何一句话 ，无论好坏，最多彳留（）。A、11 秒B、30 秒C、40 秒D、60 秒我的答案：A得分：分【单选题】口语表达的特点归纳起来不包括（）。A、综合性B、变化性C、单一性D、整体性我的答案：C得分：分【多选题】口语表达的标准包括 （）。A、正确B、目的明确C、语势连贯D、合适得体我的答案：ABCD得分：分【判断题】注重整体效果，而不拘泥于某句话的得失是口语表达的特点之一。（）我的答案：皿分:分【判断题】上台讲话如果出现错误，一定要及时纠正弥补。（）我的答案：摘

11、分：分口语表达的误区已完成成绩：分1【单选题】反杜林论的作者是（）。A、列宁B、斯大林C、恩格斯D、马克思我的答案：C得分：分【单选题】隋唐开始的科举，特点是（）。A、重写轻说B、重说轻写C、二者者B是D、二者都不是我的答案：A得分：分3 TOC o 1-5 h z 【判断题】恩格斯的反杜林论是马克思主义发展史上的一座丰碑。（）我的答案：加分：分4【判断题】中国民族同西方民族相比同样开放。（）我的答案：X导分:分口才的理念已完成成绩：分1【单选题】哪项不属于主体意识范畴（）A、目的B、导向C、氛围D、方式我的答案：D得分：分2【多选题】口才的八大理念包括 （）。A、少说会说B、说有目的的话C、

12、说自己的话D、说别人能听懂的话我的答案：ABD得分：分3 TOC o 1-5 h z 【判断题】说有目的的话最主要是要多准备。（）我的答案：皿分:分4【判断题】演讲中的主体是演讲者而非观众。（）我的答案：摘分：分5【判断题】创造性不属于主体意识范畴。（）我的答案：摘分：分口语表达者应具备的素质（一） 已完成成绩：分1【单选题】文化底蕴中包括专业知识和（）。A、文化知识B、政治知识C、经济知识D、一般知识我的答案：D得分：分2【多选题】政治品质中包含哪些要素 （）A、道德操守B、职业操守C、政治灵敏性和高度D、政治文化性我的答案：AC得分：分3 TOC o 1-5 h z 【判断题】政治品质是口

13、才表达者应具备的素质之一。（）我的答案：加分：分4【判断题】人要活得有意义就是为他人服务。（）我的答案：得分：分口语表达者应具备的素质（二） 已完成成绩：分1【单选题】英国2007年前连续七年被评为千年最伟大的思想家的是（）。A、恩格斯B、列宁C、黑格尔D、马克思我的答案：D得分：分2【多选题】哲学史一般包括 （）。A、中国哲学史B、西方哲学史C、马克思主义哲学史D、黑格尔哲学史我的答案：ABC得分：分3 TOC o 1-5 h z 【判断题】马克思哲学简单易学容易入门。（）我的答案：摘分：分4【判断题】美国被评为千年最伟大的思想家的是爱因斯坦。（）我的答案：加分：分讲说对象的构成已完成成绩：

14、分1【单选题】听众要素的组成部分中第一位的是（）。A、语言B、行为C、心理D、性格我的答案：C得分：分2【单选题】讲说对象的构成要素中不包括（）。A、健康与否B、心理C、年龄D、知识文化水平我的答案：A得分：分【判断题】个人风格可以借鉴书中的12种从而形成自己的风格。（）我的答案：媒分：分4【判断题】年龄段要求我们用小孩儿的方式对话小孩子。（）我的答案：的分:分如何研究听者的反应和诉求已完成成绩：分1【单选题】（）是一个民族和国家最基本的文化载体。A、文化B、政治C、语言D、经济我的答案：C得分：分2【判断题】双语教学是在没有异族侵占的情况下，自动放弃语言的主权。（）我的答案：皿分:分3【判断

15、题】艾森豪威尔是美国唯一的一个当上总统的五星上将。（）我的答案：媒分：分4【判断题】站姿训练中，无论男女生，都需记住将大腿肌肉绷直，整个身体往上拔。（） 我的答案：得分：分内容的六个方面已完成成绩：分1【单选题】下面哪个是论述形式的因素（）A、政治因素B、经济因素C、表述技巧D、文化技巧我的答案：C得分：分2【多选题】口才艺术的真谛是内容与形式的统一，其中内容包括（）。A、有目的B、有东西C、有道理D、有感情我的答案：ABCD得分：分3【判断题】有目的的说话是十分重要的。（）我的答案：加分：分4【判断题】做个高尚的人，要摆脱低级趣味。（）我的答案：加分：分讲说的形式已完成成绩：分1【单选题】讲

16、说中不包括的修辞技巧有（）。A、比喻B、设问C、暗喻D、引证我的答案：C得分：分【多选题】论述形式的方法包括（）。表述技巧修辞技巧语言技巧描述技巧我的答案：AB得分：分（）【判断题】讲说中运用的修辞手法现场效果好的是设问和反问。 我的答案：得分：分4【判断题】葛底斯堡演讲是亚伯拉罕邓肯的?w讲。（） 我的答案：再分：分明礼诚信已完成成绩：分1【单选题】中国古代知天命是多少岁（）A、30B、40C、50D、60我的答案：C得分：分2【单选题】做人在日常中表现为礼仪和（）。A、说话B、行为C、性格D、气质我的答案：A得分：分3【多选题】学生是多重身份的人，包括（）。A、公民B、人子C、学子D、学友

17、我的答案：ABCD得分：分【判断题】中国中央对地方领导干部的退休年龄有规定。（）我的答案：再分：分【判断题】人的本质是一切社会关系的总和。（）我的答案：加分：分团结友爱已完成成绩：分【单选题】当父母的观点与现实偏差很大的时候，本着孝顺的出发点，我们应该（）A、看心情B、顺而不从C、完全听从D、置之不理我的答案：B得分：分【单选题】对于学生来说，敬业奉献中的业”指的是（）。A、职业B、学业C、事业D、家业我的答案：B得分：分【判断题】孝顺的表现包括在父母抚养自己时不顶撞父母。（）我的答案：加分：分体贴父母已完成成绩：分【单选题】日常生活中，没有做到对父母讲礼仪的是（）。A、在外尊重父母B、吃饭时

18、长辈先动筷子C、出门前给父母打招呼D、只尊重父母，不用尊重父母的父母我的答案：D得分：分【多选题】体贴父母包括下列哪项（）A、己所不欲，勿施于人B、对父母不讲礼仪C、认真听从父母的教诲D、主动承担家务 我的答案：ACD得分：分【判断题】身为人子，表达对父母的爱要用适当的方法。（）我的答案：的分:分学子之礼已完成成绩：分【单选题】现在学校里的教书，指的是（）。A、传道B、传教C、解惑D、授业我的答案：D得分：分2【单选题】下列哪项不属于尊重老师的劳动（）A、考试作弊B、认真独立完成考试C、上课认真记笔记D、上课认真听讲我的答案：A得分：分3【判断题】解惑包括了教做人与学业解惑两种意思。（）我的答

19、案：媒分：分【判断题】 日为师，终身为父”体现了对老师的尊重，并无糟粕的一面。（）我的答案：摘分：分友爱同学已完成成绩：分【单选题】在上课时，（）是不尊重老师的表现。A、关闭手机B、对该下课却不下课的老师表示烦躁C、着装整齐D、有问题举手我的答案：B得分：分【单选题】老师去学生宿舍探望时，做法不当的是（）。A、礼貌相迎B、认真回答问题C、热情接待D、离开时不用相送我的答案：D得分：分【单选题】（）是一种不妥的问候或是拜访老师的做法。A、晚上十点后打电话很正常B、掌握好时间C、提前联系，准时到达D、午休时不宜打电话我的答案：A得分：分【判断题】路遇教辅人员，因其不是你的授课的老师，打不打招呼都可

20、以。（）我的答案：刘分：分校园礼仪已完成成绩：分【单选题】与同学相处要坚持原则，（）是不坚持原则的表现。A、不包庇同学B、抄作业C、经济条件好不炫富D、不做酒肉朋友我的答案：B得分：分2【单选题】错误描述男女同学相处的是（）。A、男生照顾女生天经地义B、男生主动谦让，女生举止得体C、谈话举止有分寸D、要尊重、大方、健康、向上、负责我的答案：A得分：分3【单选题】在餐厅，有君子风度的是（）。A、经常剩下饭菜B、排队礼让C、吃饭时胳膊肘放在桌子上D、用餐高峰占座位我的答案：B得分：分4【判断题】在卫生间吸烟，这不算是没有风度。（）我的答案：刘分：分坦诚相交已完成成绩：分【单选题】在交本国朋友时，错

21、误描述择友条件的是（）A、不交直接指自己缺点的朋友B、选择志同道合的朋友C、交补己之短的朋友D、选择忠诚可靠的朋友 我的答案：A得分：分【判断题】在见面礼仪中，中国是拱手礼，日本是鞠躬礼，阿拉伯国家则是合十礼。我的答案：摘分：分3【判断题】中、日、韩、朝四国忌讳数字“4；而日本还讨厌数字 9；（）我的答案：得分：分涉外十四条通则 已完成成绩：分1【单选题】在与外国友人交往时，（）是错误的。A、距离无需注意B、关心有度C、举止有度D、批评有度我的答案：A得分：分【单选题】在谈恋爱时，下列说法不正确的是（）A、符合道德B、遵守法律C、应快速确定关系D、要有共同志趣我的答案：C得分：分3【判断题】在

22、与别人相处的时候，遇到不懂的地方要做到不懂装懂”。（）我的答案：再分：分恋爱之道已完成成绩：分1【单选题】男生写情书的三要素中，（）不在其中之列。A有文采B、字体潇洒C、文字中志存身远D、写实话我的答案：B得分：分拒绝求爱的方式 已完成成绩：分1【单选题】恋爱方式中，（）的拒绝法是不妥当的。A、必须巧妙B、必须直截了当C、必须友善D、必须及时我的答案：D得分：分2【单选题】在恋爱初期约会时，不适宜的一项是（）A、动作稳重B、选择浪漫的地点C、着装随性D、穿衣正式我的答案：C得分：分3【单选题】在热恋阶段，（）属于行为不当。A、不必注意对方缺点B、保持理智C、尊重对方D、尊重他人我的答案：A得分

23、：分分手的注意事项已完成成绩：分1【单选题】不符合 明确目的去准备”的是下列哪项（）A、准备讲说内容B、放弃物质追求C、扩大知识储备D、认真研究听众我的答案：B得分：分2【判断题】拉近与听众的感情和定调是开场白的作用之一。（）我的答案：加分：分3【判断题】婚姻中应该做到自立以及平等相待。（）我的答案：加分：分演讲的开场白已完成成绩：分1【单选题】（）可以克服怯场。A、没有勇气B、没信心C、排除各种杂念D、害怕丢脸我的答案：C得分：分2【判断题】开场白需要讲好就需要与听众寻求共鸣。（）我的答案：再分：分3【判断题】开场白的目的达到时，还应该再继续说一阵，而不应该迅速进入下一个环节。（）我的答案：

24、摘分：分演讲的展开已完成成绩：分1【单选题】（）不是开场白阶段容易犯的错误。A、互动沟通能力差B、忽略场地环境C、技巧欠缺，效果平淡D、内容里无效信息多我的答案：B得分：分2【单选题】对于调控现场手段，（）是不利于强化表达效果不的。A、可用声音手势去控场B、忌说过头的话C、说违反国家法律的话D、展现美好的自我我的答案：C得分：分3【单选题】对于展开阶段的口语表达，（）是错误的表现。A、埋头讲话B、明确主线，充实内容C、运用气势吸引听众D、入境我的答案：A得分：分4【判断题】展开阶段，好的标准是猪肚”。（）我的答案：得分：分演讲的结尾已完成成绩：分1【单选题】表述阶段，易出现的问题不包括（）A、

25、虎头蛇尾B、啰里啰嗦C、讲完后慌里慌张溜走D、有价值升华我的答案：D得分：分2【单选题】对讲说回答问题阶段的目的中，（）是错误的。A、维护自身权威B、探究问题C、进一步说明情况D、对听众反应反馈我的答案：A得分：分【判断题】回答问题时，好的标准是内心沉稳，表面敏锐。（）我的答案：摘分：分【判断题】在讲话的结尾阶段，目的就是情理交融，推向高潮。（）我的答案：再分：分讲说的调整方式已完成成绩：分【单选题】下列哪项原因不是属于被动式调整（）A、突然停电B、讲说的东西与事实有出入C、有人恶意挑衅D、说错词我的答案：B得分：分【单选题】不属于主动式调整方式是下列哪项（）A、语言有出入B、方向偏离C、在讲

26、说中讲有趣的实例D、演说时间的把握 我的答案：A得分：分【判断题】主动式和被动式是讲说的两种调整方式。（）我的答案：得分：分临场的应对 已完成成绩：分【单选题】双向说话的特点中，不正确的描述是（）。A、明确交往，交流，交友B、听比说重要C、说比听重要D、注意兴”字我的答案：B得分：分【判断题】在双向说话时不应保持沉默。（）我的答案：加分：分【判断题】讲说过程中，提倡即兴吐玉，因此，要嘴比心快。 （）我的答案：摘分：分双向说话的特点已完成成绩：分1【单选题】双向说话时，其主体思想是（）A、易接受B、诚心C、思想深刻D、通俗易懂我的答案：B得分：分2【单选题】双向说话的表达方式不包括（）A、讨论B

27、、谈心C、聊天D、朗诵我的答案：D得分：分【单选题】关于双向说话，下列表述不正确的是（）。不忘变”应注意巧”注意情”注意浅”我的答案：D得分：分【判断题】 俗”的技巧要在双向说话的时候运用。（）我的答案：摘分：分双向说话表达的方式 已完成成绩：分【单选题】单向说话需要处理的关系不包括（）。A、角色与身份B、情与理的关系C、有声与无声D、角色与入境 我的答案：A得分：分【判断题】奇绝不属于口才修辞方法。（）我的答案：X导分:分【判断题】思维语言的外化不仅通过有声语言。（）我的答案：的分:分单向说话需要处理的七个关系 已完成成绩：分【单选题】发言要求不包括（）。A、清楚B、讲客套话C、言之有物D、

28、朴素我的答案：B得分：分【单选题】单向说话的表达方式不包括（）。A、致辞B、发言C、演讲D、座谈我的答案：D得分：分【判断题】发挥是关键，但不可以离开演讲主体。（）我的答案：加分：分师生交流已完成1【判断题】历史上明末起义在全国各地都有。0 我的答案：V辩论的定义已完成成绩：分【单选题】辩论的特点不包括（）。A、论理的严密性B、表达的现场性C、思维的迟缓性D、观点对立性我的答案：C得分：分【单选题】辩论就是（）。A、斗嘴B、抬杠C、思想利用语言的交锋D、吵架我的答案：C得分：分【判断题】表达的现场性由思维的机敏性所决定，反应快并且也要说得快。（）我的答案：X导分：分【判断题】辩论就是阐述自己的

29、理由和揭露对方的矛盾。（）我的答案：加分：分解析辩题与辩论方法已完成成绩：分1【单选题】寻找辩题题魂，不正确的是（）。A、分析己方之利弊B、分析对方之利弊C、使辩题由宽变窄D、使辩题由窄变宽 我的答案：D得分：分2【单选题】下列不属于以谬制谬法的是（）。A、以误显误B、以子之矛攻己之盾C、以子之矛攻子之盾D、引申荒谬我的答案：B得分：分3【单选题】辩论的一般逻辑法则不包括（）。A、犀利反驳对方B、使群众确认己方观点C、赞同对方观点D、巩固己方的阵地我的答案：C得分：分4【判断题】查字典、请教专家、依据某种理论、专抓核心概念是确认辩题概念的途径。（）我的答案：的分:分辩论的要求已完成成绩：分1【

30、单选题】断后聚歼法的三步骤不包括（）。A、关门打狗B、请进门C、开门D、关门我的答案：C得分：分2【单选题】辩论要求不包括（）。A、理据充分B、强词夺理C、辨清辩题D、旗帜鲜明我的答案：B得分：分3【判断题】林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧法不是断后聚歼法。o我的答案：摘分：分辩论赛的评判标准 已完成成绩：分【单选题】错误的辩论赛评判标准是（）。A、看辩手的配合B、不在乎辩风C、失误是否突出D、看对方反驳是否犀利我的答案：B得分：分2【判断题】在辩论赛中，打破打乱对方部署是攻击最起码的目的。（）我的答案：加分：分3【判断题】辩论赛是一项艺术，集文明，文化，智慧于一体的笑里藏刀的艺术。（

31、）我的答案：得分：分A、论辩型B、深刻型C、条理型D、平实型我的答案：C得分：分3【单选题】（）是对政治演讲不正确的表述。A、具有鼓动性B、有感染力C、要阐述演讲者的政治观点D、不具有时代性我的答案：D得分：分4【判断题】演讲是讲说者、听众，以及二者共处一个时境的三个要素的社会实践活动。（）我的答案：加分：分演讲的特征和表达方式已完成成绩：分1【单选题】对抒情表达方式要求不正确的是（）。A、丰富多样B、激发共鸣C、引经据典D、真挚自然 我的答案：C得分：分【单选题】不属于演讲的表达方式讲述的要求的是（）A、按部就班A、理性思维的抽象化B、表现方法的综合性C、即兴吐玉D、情感的感染性我的答案：B

32、CD得分：分4【判断题】在描述的表达方式中，要求细致入微，形象生动，引人入胜。（）我的答案：加分：分A、简洁凝练B、贴切恰当C、语言复杂D、通俗易懂我的答案：C得分：分3【判断题】具有时代性是演讲主题的总体要求。（）我的答案：再分：分4【判断题】在演讲的结构中，要求开头巧妙，主题严密，结尾有力。（）我的答案：得分：分演讲的注意事项已完成1【单选题】（）属于演讲中在声音方面发生的错误。A发首标准B、口头禅太多C、语速适当D、吐字清晰我的答案：B2【判断题】自然，得体，配套是处理好有声语言与态势语言关系的重点所在。（）我的答案：V3【判断题】动作单调属于形态方面易犯的错误。（）我的答案：V演讲的评

33、判标准已完成成绩：分1【单选题】不属于个性风格要大的是（）。A、大度B、大胆C、大气D、有气势我的答案：B得分：分2【单选题】（）是错误的演讲评价标准。A、没有大的失误B、不参杂个人情感C、过程和技巧要全和美D、主题高我的答案：B得分：分3【多选题】属于演讲要高的标准是（）。A、体现个人观点B、反映出高尚的品格C、弘扬正气D、弘扬主旋律我的答案：BCD得分：分相互介绍与握手礼仪已完成成绩：分1【单选题】下列选项中，不恰当的介绍手势是（）。A、不能用手指指人B、手掌向下C、四指并拢D、单手，右手我的答案：B得分：分2【单选题】下列选项中，不恰当的握手方法是（）。A、男女相握，男士只握手指部分B、男女相握，女士只给四指部分C、用右手握D、摘下手套我的答案