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文档简介
1、大小多少部编版大小多少PPT课件23部编版大小多少PPT课件23d大xio 小du 多sho 少hung ni 黄 牛y zh一 只xio mo 小 猫y zi鸭 子y bin一 边png gu 苹 果xng zi 杏 子to zi桃 子d xio du sho hung ni y zh 大 小 多 少 黄 牛 一 只xio mo y zi png gu to zi小 猫 鸭 子 苹 果 桃 子y bin xng zi一 边 杏 子只多音字zh (一只)zh (只有)少sho (多少) Sho (少年)结构: 独体组词:大小 小孩结构 :独体组词:多少 少数结构: 独体组词:牛羊 黄牛结构:独
2、体组词:苹果 水果结构:独体组词: 小鸟 鸟儿书法大比赛我能在田字格中写这些字。下面开始学习其他字多dudu sho 多 少我会认黄hunhun ni 黄 牛只zhy zh一 只猫moxio mo 小 猫边binhu bin 花 边鸭yy zi鸭 子苹pnpn u 苹 果杏xnxn zi 杏 子桃toto zi 桃 子一个大,一个小一头黄牛一只猫。一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。一个大,一个小,一个苹果一个枣。一边多,一边少,一堆杏子一个桃。反义词大多小少你知道这些词语的反义词吗?轻高上入多重矮下出少开短有前大关长无后小量词一头黄牛 一只猫 一群鸭子 一只鸟 一个苹果 一颗枣 一堆杏子 一个桃
3、 红色的字,叫做量词。连一连一头一只一个一颗枣苹果猫黄牛一朵一幅一片一群大雁树叶白云画一、情境导入,揭示题意。1播放名曲送别,引导学生回忆读过或学过的几首送别诗。2初读本课两首古诗,大致了解异同。3引导先学第一首诗。板书诗题,了解有关“送”的内容。4师生互动,了解黄鹤楼:课件展现黄鹤楼雄姿;板画长江图,明确黄鹤楼、广陵的地理位置;交流资料,了解李白和孟浩然真挚友谊的故事。(评:在师生交流中,通过画面黄鹤楼雄姿、简笔画黄鹤楼及广陵位置、故事李、孟交往的生动内容,使学生如见其形、如临其境,拓展了学生想象的空间,达到了解题入境的效果。)5要求学生完整表达诗题的意思。二、初知诗意,质疑梳疑。1自由练读全诗,注意读准字音,认清字形。2指读正音。3自读自悟,引导学生利用工具书或注释了解诗的大意,并激励学生质疑。4集体交流。(1)结合板画弄懂“西辞”的含义,理解“下扬州”“孤帆”“尽”“唯”的意思。(2)提出疑问,并梳理出需要重点探讨的问题。三、赏析佳句,入境悟情。1师讲述李、孟真挚友谊的故事,为理解李白与孟浩然依依惜别的深情作好铺垫。(点评:讲解李、孟之间交往的生动故事,为学生理解后两句诗埋下伏笔,可谓讲在“关键处”,有画龙点睛之妙。)2赏析“烟花三月”的含义。(1)唤起学生生活体验。引导想象鲜花盛开的春天是怎样一幅美景。(2)师生
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