人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试题B卷

1、第 页共 9 页人教统编版 2019-2020 年四年级上册语文第二单元测试题 B卷姓名: 班级: 成绩:小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你定是最棒的！一、基础知识。 （ 共 12题；共 100分）1. （3分）读拼音，写词语。rng shsh shopokichuan ji ngg tm b xi ji m zhung2. （12分）看拼音，写词语w r3. （4分）给下面句子中划线的字选择恰当的解释1）尽：完全部用出全；所有的猫工作起来尽职尽责。 1到会的尽是三好学生。 2这儿的美丽说也说不尽，还是去亲自看看吧！ 3（2）滑：滑溜，光溜在光溜的物体表面上滑动 不

2、诚实他这人有时滑头滑脑的。 1游船、画舫在湖面慢慢滑过。 2第 页 共 9 页下雪后，地面真滑。一不小心就摔个跟头。 3（ 3） 雄：公的强有力的 宏伟，有气魄的 强有力的人或国家登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。 1伴随一声声雄鸡的鸣声，新的一天又来到了。 24. （3 分） 辨字组词。订兼 _ 陪 钉廉 _赔 _5. （6 分）比一比，组词语。仰屏 愉般柳拼 喻搬 6. （6 分）（2019 一下东莞期末 ）先连一连 , 再填一填。松下问童子晚霞行千里芝麻开花 _言师采药去朝霞不出 _节节高敏而好学 _不耻下问性相近 , 。，不知义。举头望 ，低头思 。小荷才露 ， 蜻蜓立上头（6

3、 分） （2019余庆 ） 判断下面的说法是否正确。（ 1） 写信时，称呼要顶格；署名写在日期的下面。（ 2） “乃”的第一笔画是横折折折钩；“迅”的第一笔画是横折斜钩；“泌”的第七画是撇。（ 3） “狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”这句既用了修辞拟人，也用了排比。（ 4） 不知道“鲁”的读音，查字典时可以查“鱼”部，也可以查“日”部。（6 分） （2019 一下阳江期中 ） 照样子，写句子。（ 1） 例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子游到小公鸡身边。（ 2） 例：外婆包的棕子十分好吃。十分 。（6 分） 按课文内容填空。（1）

4、威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点：长度为 尺，“又 又 ，有点像。制作比较讲究，“船头和船尾向上 ，像 ；行动轻快灵活，仿佛 。船内 舒适自在，皮垫子像 一般。（2） 把威尼斯小艇比作独木舟， 写出了小艇 的特点； 把小艇比作新月， 写出了小艇 的特点；把小艇比作水蛇，写出了小艇 的特点。（9 分） （2019 三下东海期中 ） 阅读短文，完成练习。黄山奇松（片段）黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送 客”三大名松。迎客松姿态优类，枝“千道动，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机、它有一丛青翠的枝干 斜伸出去，如同好客的主人伸出手

5、臂，热情地欢迎宾客的到来，如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至 整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，陪同游人观赏美丽的黄山风光，送客松姿 态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”，它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。（ 1） 照样子写词语。郁郁苍苍 依依不合 （ 2） 用“ ”画出文中一句比喻句，该句是把 比作 .（ 3） 用波浪线画出文中的中心句。这段话写了 。“一个绿色的巨人”写出了奇松 （ 4） “黄山绝胜处”中“绝”在这里应该选 项解释。（断，断绝：穷尽；极，最。 ）“饱经风霜”中“饱”的意思是 。（吃足：满足；充分。 ）（ 5

6、） 文中最后一句话运用了 的修辞手法，请你也仿写一句。（14.0 分） 阅读短文，回答为题 .牛现在，我对牛是很熟悉的。第一，我就属牛。第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。我十岁生日那天，爷爷对我说 : “今天是你的生日。你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完，就 把一只金黄色的小铜牛递给了我。小铜牛好看极了。它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。爷爷说：“牛的尾巴不仅可以用 来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊！”真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己，让它的四肢更使劲 地朝前蹬。爷爷还说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜

7、地 用绸布把它包好，放在写字台上。从此，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。两年过去了。有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。看着，看着，眼前好似出现了一幅壮观的 画面：手中的牛动起来，走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲在用犄角 开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁 又出现了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。（ 1） 写出下列词语的近义词。熟悉一一 喜欢 坚强 （ 2） 照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。（ 3） 用“鞭策”写一句话。（ 4） 作者写牛这篇文章是因为 。对牛很熟悉。非常喜爱牛。为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。（25 分） 习作题目： ， 谢谢你 提示：生活中，你一定得到过不少人的关心、爱护、帮助，选择一件你印象深刻的事写下来，表达你对他（她）的真诚谢意。参考答案一、 基础知识。 （ 共