教科版九年级上册物理课件 第1章 阶段综合专训 内能的相关辨析

1、专训 内能的相关辨析第一章 分子动理论与内能 JK版 九年级上CDB123答案呈现提示：点击 进入习题CD见习题456BDA789见习题10ABA1【多选】下列关于内能和机械能的说法中，正确的是( )A内能和机械能各自包含动能和势能，因此，它们在本质上是一样的B物体的内能和机械能均不可能为零C一个物体的机械能可以为零，但它的内能永远不可能为零D物体的机械能变化时，它的内能可以保持不变CD2【多选】下列关于内能和机械能的说法中，正确的是( )A机械能很大的物体，其内能一定很大B物体的机械能损失时，内能却可能增加C物体的内能为零时，机械能可以不为零D物体的机械能为零时，内能肯定不为零BD3【202

2、0苏州】下列四张图中利用热传递来改变物体内能的是()【点拨】钻木取火、压缩空气升温和搓手取暖，都是通过做功改变物体的内能；天然气烧水是通过热传递改变物体内能，故选B。【答案】B4如图所示的是古人锻造铁器的过程，关于改变物体内能的方式，下列说法正确的是()A加热和锻打属于热传递，淬火属于做功B加热属于热传递，锻打和淬火属于做功C加热和淬火属于热传递， 锻打属于做功D加热和淬火属于做功， 锻打属于热传递C5【中考北京】如图所示实验中，主要是通过做功改变物体内能的过程是()A试管变热的过程B水变热的过程C水变成水蒸气的过程D水蒸气推出橡胶塞的同时变成“白气”的过程D6【2020杭州】如图一只瓶子，内

3、装一些铁屑。我们既可以通过振荡，也可以通过加热，使铁屑的温度升高，内能增大。从改变物体内能的方法来看，前者是通过_方法，后者是通过_方法来增大铁屑的内能。如果你没有看到内能改变的过程，仅凭铁屑温度的改变，能否确定采用了什么方法改变了铁屑的内能？_(填“能”或“不能”)，这是因为_。做功热传递不能二者在改变物体内能的效果上相同7【2020伊春，多选】有关温度、热量和内能的说法错误的是()A物体放出热量，其内能一定减小、温度一定降低B热量都是从内能多的物体向内能少的物体传递C把热水倒入碗里，碗变热是通过热传递的方式改变了内能D冰在熔化过程中，内能增加而温度保持不变【点拨】物体放出热量，内能一定减小

4、，但温度不一定降低，如晶体在凝固过程中，放出热量、内能减少，但温度保持不变，故A错误；热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，而不是从内能多的物体向内能少的物体传递，故B错误；把热水倒入碗中，碗的温度升高，是通过热传递的方式改变了它的内能，故C正确；冰在熔化过程中吸收热量，虽然温度保持不变，但内能增加，故D正确。【答案】AB8【2020安徽】关于温度、热量和内能，下列说法正确的是()A0 的物体也具有内能B只要物体放出热量，温度就一定降低C物体温度越高，含有的热量越多D热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体【点拨】任何物体都有具有内能，0 的物体也具有内能，故A正确；物体放出热量，温度不一

5、定降低，如晶体(冰)熔化过程中，放出热量，温度不变，故B错误；温度表示物体的冷热程度，热量是指在热传递过程中转移内能的多少，二者概念不同，没有必然联系，且热量不能用“含有”来描述，故C错误；发生热传递的条件是物体间或物体内部各部分间存在温度差，发生热传递时，热量总是从温度高的物体(部分)传递给温度低的物体(部分)，故D错误。【答案】A9【2021南京期末】关于温度、热量和内能，下列说法正确的是()A物体的内能与温度有关，温度升高，内能增加B温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小C物体温度越高，所含的热量越多D热传递过程中，热量是从热量多的物体传递给热量少的物体【点拨】物体的内能与温度有关，温度升高，内能增加，故A正确；影响物体内能大小的因素有温度、质量、状态等，温度高的物体内能不一定大，温度低的物体内能不一定小，故B错误；热量是过程量，描述它时不能用“含有”，故C错误；热传递的条件是物体之间有温度差，高温物体将能量传递给低温物体，故D错误。【答案】A10区别下列词语中“热”字的含义：(1)“热水”、“物体变热”中的“热”是指_；(2)“热传递”、“物体吸热”中的“热”是指_；(3)“太阳能集热器”、“摩擦生热”中的“热”是指_。(均填“温度”“热量”或“内能”)【点拨】(1)“热水”、“物体变热”中的“热”表示物体的冷热程度，是指温度；(2)