学期工作计划幼儿园小班

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 学期工作计划幼儿园小班 在古代旧时，老师多称为：“师傅、夫子、教书先生、讲郎等等”。和老师好像的职业有讲师、教练、教授、教员、博士等。下面是我为您用心整理的学期工作筹划幼儿园小班。 学期工作筹划幼儿园小班1 幼儿园以“敬爱幼儿、敬爱家长、一切以幼儿利益为优先的原那么”开展各项工作。制定出以下工作筹划： 一、班级处境分析及工作重点 本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，巩固幼儿的语言才能、生活自理才能及培养幼儿的社会交往才能和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的进展。 二、幼儿进展目标

2、 (一)健康领域 逐步适应幼儿园的集体生活，心绪根本高兴。 在成人的扶助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简朴的衣裤、鞋。 了解简朴的卫生学识，容许采纳健康检查，熟悉五官懂得养护。 容许和同伴加入体育活动，进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (二)语言领域 学习普遍话，情愿运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普遍话与人交流。 学习宁静地听他人讲话，能听懂简朴的语言指令并按其行动。 热爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的熟悉和感受。 (三)社会领域 容许上幼儿园，能加入幼儿园的活动，容许亲近老师或熟谙的成人。 情愿和同伴一起嬉戏，尝试学习共享等待，体验其中的喜悦。 在成人启发

3、下学习关注他人明显的心绪表现，学习关切他人。情愿招呼熟谙的人，学习求助和感谢。 学习在性别、形状等外在特征上对比自己与别人的不同。 学习采纳老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守根本规矩。 (四)科学领域 在成人引导下，学习察觉周边环境中好玩的事物。 情愿用多种感官感知周边的物品、现象，了解物品颜色、大小、外形等明显特征。 热爱操作、玩弄。 亲近大自然，爱好与学习保护周边的植物。 (五)艺术领域 在成人引导下，能逐步留神和亲近周边环境中熟谙的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的心绪。 热爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。 尝试用自己热爱的颜色、材料和工具举行美术活动，学

4、习用画、剪、贴、撕、提等技能。 学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地举行歌表演、做律动，热爱打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐嬉戏。 三、教导教学工作 做好新生入园的心绪安抚工作。由于大片面孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的心绪，我们教师应做好以下几方面的工作： (1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级处境，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟谙，减轻孩子来园的消极心绪。 (2)给孩子供给一个温馨、舒适、好玩的教室环境 (3)教师以亲切、温柔的态度对待孩子，消释他们的目生感。 培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理才能

5、，做到生活有序。 (1)熟悉自己的标记; (2)学会正确的洗手方法; (3)能宁静午睡，不吵醒别人; (4)培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。 培养良好的学习常规。 (1)容许加入各项集体活动，留神力集中; (2)保护幼儿园的玩具，不与人争抢; (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好; (4)学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。 深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合举行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的阅历，提高综合才能。 提防活动区活动的筹划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的查看与记录，实时察觉问题、了解孩子。 丰富幼儿一日生活，

6、充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。 四、卫生保健工作 小班的卫生保健工作分外重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求专心实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照管，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿供给一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照管好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。 学期工作筹划幼儿园小班2 时光飞逝，转瞬间，我陪伴着小一班的孩子度过了第一个学期，满载着一学期的辛酸、告成和喜悦，我们和

7、20 xx年挥手道别，宝物们又长一岁了。看着他们天真的笑脸，逐渐的长大，我们老师心里感到特别的欣慰。记忆忧新的是从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸，面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，听见那一声声哀怜“老师，我要回家”“我要妈妈”的场景在一样样琐碎的工作中，我们三位老师付出了自己全体的爱心、细心和热心，对全体的孩子关爱有加。我们和孩子的关系更加亲近、更像一家人，有时听到家长那一句句暖人心的话，我们小班老师再苦再累都值!因此，这一学期孩子们在原有的根基上有了很大的进步，让我们更能感觉到自己是最幸福的老师，而幼教事业是最阳光的事业。为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日

8、活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下： 一、工作方面 在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，积极加入园内外的各项活动，按照工作安置，努力做好教导教学工作。在出勤方面，也做到了不迟到早退，无事不请假。我们根据班内实际处境，实时调整教学内容，严格按照筹划开展活动，完成教导教学内容，在活动中让孩子自主地学习，赋予宽松、和谐的环境，自由进展。在我们的努力下，幼儿开头热爱上幼儿园了，热爱与小挚友一起嬉戏、学才干了，也结识了大量的挚友，提高了交往才能。在教学上，我根据幼儿不同的天性与兴趣，采取不同的教导方式，留心查看，挖掘每个人的优点。 二、常规方面 我力求从

9、每件小事情做起，细心细致。由于孩子年龄对比小，入园时，好多孩子都是脸上挂满泪水，哭闹现象对比严重。大片面孩子的生活自理才能相对较差，吃饭要老师喂。所以，开学初，我们一日生活的重点放在稳定幼儿心绪、扶助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此，一学期以来，在我们老师的扶助和领导下，我们班孩子的自理才能都大大的提高好多，譬如原来孩子们吃饭洒饭、挑食的处境好转了大量，现在都能自己动手吃饭了。原来大片面孩子不会穿脱简朴的衣裤，还经常穿反鞋子，现在都已经有了明显的进步。他们自我照管(能够独立进餐、宁静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等)、懂得友好相处。孩子的转变让我们、让家

10、长感到欣慰。 三、保育方面 在卫生保健方面，我们班提防保教并重，细心关切每一位幼儿，照管他们的生活，为他们供给卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求举行常规消毒、清洁卫生;天气变化时，实时为幼儿添减衣服，提高幼儿喝水量，及有关幼儿的保育、保健学识供家长们参考。午睡时，为幼儿盖好被子，进餐时，指点幼儿多吃饭菜，并培养幼儿不偏食、不挑食的好习惯。引导幼儿学会解决同伴间的纠纷，教幼儿了解自我养护意识的常识和行为。 四、家长工作 我们在平日晨检和放学时积极主动地与家长交流联系，专心组织召开家长会，另外通过家园联系册、群等方式向家长介绍幼儿最近的处境，家园同步开展教导工作。让家长了解孩子在园的处境，同时

11、也让我们了解孩子在家的处境，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教导和管理工作的观法和建议，努力使孩子得到更全面的进展。 通过这一学期的工作，我很幸运学到了不少东西，作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，合作班内老师做好班级工作，还要有一颗爱孩子的心，不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取阅历。这学期，我努力作好本职工作，但要成为一名优秀的幼儿老师，我照旧存在着大量缺乏，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以提升，持续努力，跟上社会的步伐。 学期工作筹划幼儿园小班3 寒冷的十二月份到来，好多孩子都能坚持上幼儿园、热爱上幼儿园，有的小挚友说在幼儿园可以和好挚友玩，可以学到才干等等，让我们一

12、起回想这个月吧。 一、教导教学 本月里我们开展了“轱辘轱辘”、“小不点儿”两个主题活动。在“轱辘轱辘”主题中，通过活动激发幼儿对运动的物体产生遐想，并激励大胆地表述自己已有的感性阅历和学识。在美术“车轮滚画”活动中，孩子们尝试用车轮滚画，感受色调和花纹变化的美，体验玩色活动的乐趣;在音乐“这是什么车”活动中，孩子们不仅加深了对几种常见车辆的熟悉，运用象声词表达不同的车辆的声音，还学会唱问答歌 在“小不点儿”中，使幼儿在关爱、温馨、崇敬和理解的空气中，看到自己的优点和进步，逐步形成乐观、自信、向上的意识。通过社会活动“瞧我多能干”孩子们能大胆地说说自己会干的事，萌发骄傲感，并学会记录自己会做的事

13、;通过语言活动“小不点儿”，孩子们看到自己的优点和优点，萌发乐观、自信的情感态度等等。 本月25日，我们迎接中心调研，我们班陈老师组织开展了语言活动“小老鼠的旅行”，让幼儿通过看好玩的PPT课件，在嬉戏中学会念儿歌，常规等方面也较好，幼儿能在老师的组织下有序地开展各项活动。 二、保育工作 本月我们加强班级卫生消毒工作，勤开窗通风，保证活动室与午睡室空气的流通。针对幼儿感冒咳嗽较多的处境，我们促使幼儿多喝水，咳嗽的时候不要对着别人。 幼儿安好问题不容忽略，本月我们开展了屡屡安好教导活动，如“卫生间里” 孩子们知道如何正确使用卫生间，不在卫生间里做危害动作。通过“ 自动门和旋转门”活动，孩子们知道

14、自动门、旋转门不当使用会造成的危害，了解使用自动门和旋转门的安好方法，学习科学、安好地使用自动门等。此外，通过健康教导活动“南南的脚受伤了”，幼儿.知道乘坐自行车、摩托车的正确方法，提高了自我养护意识;“看看我们的身体”，幼儿了解自己身体的功能和需要，学会养护自己的身体。 我们的工作还存在一些缺乏，譬如：个别幼儿吃饭还挑食，吃得慢，我们将加强对这些幼儿的促使。 三、家长工作 在本月主题活动“轱辘轱辘”中，我们请家长收集各种车子的图片、图书以及汽车玩具;在“小不点儿”中，我们请家长带全家福照片，合作社会活动“瞧我多能干”的需要。在此感谢合作我们的家长。 家园共建方面我们持续出好“家长园地”栏，通

15、过“家校路路通”指点家长留神天气变化，更换被褥。月底实时发放宝宝成长记录，对孩子这一个月的处境作一回想，让家长了解幼儿在园处境，以便积极合作我们的教导工作。我们开展好“千名教师访万家”活动，对我们两名幼儿举行了家访，与家长面对面交流幼儿处境。 四、常规培养 本月我们引导幼儿自觉遵守各项常规，养成集体荣誉感，幼儿能听音乐排队、休息，养成了良好的音乐常规。由于天气冷，我们指导幼儿宁静有秩序地进入盥洗室，用正确的方法急速洗手、擦手，不玩水，俭约用水，正确使用肥皂，防止袖管被水打湿。 五、班级特色 利用图示、教师示范、教学视频的方法，本月让幼儿持续稳定学习有关折纸的根本方法，表示范例，激发幼儿对折纸活

16、动的兴趣，本月学习了小蛇、扇子的折法，在接下来的一个月中，将对以前学的折纸举行稳定，并学习新的折纸。 学期工作筹划幼儿园小班4 一、本学期取得的劳绩： (一)教导教学方面： 我们根据大钢精神及幼儿进展目标，结合实际处境制订了一系列主题活动，如：我会讲故事，我会玩。通过屡屡的谈话活动，提高了幼儿的自我意识，进展了幼儿的创造才能，使主题活动开展的分外有意义。在教导教学方面主题活动是主线，我们还积极开展了区角的活动。在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。各种棋类的学习，排序、推理、查看的训练。语言区中引导幼儿识字教学，利用饭前活动培养幼儿朗诵唐诗的习惯。 幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班

17、在确保幼儿户外活动时间的根基上，开展丰富多彩的活动。有竞争嬉戏，贴人、木头人、钻山洞、等集体嬉戏。提高幼儿身体的协调才能。根据幼儿才能的不同，在自由活动时组织这片面幼儿举行个别指导，力争使每个孩子提高抗争疾病的才能。 (二)保育方面我们更加重视工作人员之间的合作与沟通。更加是在生活等方面要做到保教结合。对孩子的关切，体弱儿的照管都是一丝不苟的，就是由于我们有高度地责任心，因此，本学期没有安好事故发生。 (三)家长工作开学伊始，我们以满腔地热心接待家长，专心对待每一位幼儿的家长，从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题，也就是面临分外头疼的问题。有针对性的引导幼儿，解决

18、家长的后顾之忧，提高我园的知名度。 (四)环境创设在幼儿园教导中，环境教导是必不成少的。新学期初我们根据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境，设立了语言角，数学角，美工角，操作角，表演角等区域角。为了使幼儿才能的多方面的进展，我们还不断的在活动区内丰富活动材料。更加是数学角有分解、组成的操作玩具。 二、学期中存在的缺乏与措施： 我们自认为对家长工作做得尽心尽力了，但是还存在着家长有一些反映，这说明我们的工作做得还不细致，还存在缺乏： 家长反映孩子的普遍话主说的不够好。针对这个问题，我们要求老师们首先说好普遍话，巩固孩子们的影响。 我相信只要我们怀着一颗执着的童心，持续努力把我们的班集体完

19、善起来，时刻把孩子放到首位，下学期我们的各项工作断定会更上一层楼。 一、激发幼儿学习游泳的兴趣兴趣是学习游泳的根本动力。充分发挥游泳教学特有魅力，使课程内容呈现形式和教学方式都能激发幼儿的学习兴趣，并使这种兴趣转化成耐久的情感态度。同时将游泳课程内容与幼儿的生活阅历精细联系在一起，强调了学识和技能在扶助幼儿健康磨练方面的作用，使幼儿在实际生活中领悟游泳的独特价值。 二、使幼儿形成根本的游泳素养在游泳教学中，提防面向全体幼儿，以幼儿进展为本，培养他们的人文精神和审美才能，为促进幼儿健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的根基。因此，在教学过程中留神选择根基的、有利于幼儿进展的游泳学识和技能，结

20、合学习过程和方法，组成课程的根本内容。同时，根据课程内容的层次性，适应不同素质的幼儿，使他们在游泳学习过程中，逐步体会游泳学习的特征，形成根本的游泳素养和学习才能，为终身学习奠定根基。 三、教师自身素质的培养教学之余，我除专心加入学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教导教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而在教导教学工作上主动适应二十一世纪的现代化教学模式。 四、 开展了丰富多彩的活动 本学期为了丰富幼儿在园的生活，拉近家长、幼儿、老师之间的关系，我们九月份举行了家长座谈会和家访活动，向家长介绍幼儿在园的一日活动流程、班级处境、老师的处境

21、、课程的安置以及家长需要合作的工作。通过座谈会，让家长了解了幼儿园和老师，老师也了解了孩子的一些特点，达成了家园共育。十一月份的操节比赛期间，家长主动购买了比赛时需要用的物品、缝制道具、帮孩子打扮、给孩子加油打气，家长的支持与合作，让我们感觉到了我们之前的辛苦都是值得的，我们小二班就是一个大家庭。在庆元旦活动中，家长积极的加入并赋予了很高的赞美。 五、 安好工作 安好工作是幼儿园教导工作的重中之重，只有在幼儿健康成长的条件下，我们才能顺遂地开展各项活动。我班教师始终保持高度的安好责任意识，专心细致的开展安好工作。如九月份开展来园和离园的安好工作;十月份开展户外活动安好玩滑滑梯;十一月我们举行了

22、一次消防演习，教导幼儿如何安好地逃离火灾现场;十二月指导幼儿如何正确的洗手、洗脸等。如此有筹划地教导，逐步提高了孩子的安好意识，同时，我们也会举行一些随机安好教导。 六、 加强教导力度，解决存在问题 在下学期的教导工作中，我们将采取有效的措施解决以下存在的问题： 1.幼儿在区角活动中有争抢玩具的现象。 2.幼儿在教室追跑的现象。 3.幼儿在洗手过程中有玩水的现象。 4.个别幼儿挑食，吃饭速度慢的现象。 5.幼儿的自理才能有待提高等。 学期工作筹划幼儿园小班5 在孩子们的欢声笑语中很快迎来了新的一年，回想这过去的一学期，无论是孩子、老师还是家长都体验了一个难忘的成长过程，同时也在我们这个大家庭留

23、下了大量孩子们的成长踪迹：这里记载了他们的哭闹声和欢乐声，也记载了老师多数的汗水和无尽的爱。在这学期里，虽然繁忙、慌张，却又充实喜悦。面对这些稚气的孩子们，总觉得任务分外的艰辛。但是，在我们的努力下，使班里的孩子都形成了良好的一日生活常规，各方面工作也小有劳绩.现将班级工作总结如下： 一、班级处境分析 本学期我班共有孩子40名，其中男孩15名，女孩25名。他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不一致，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的凭借性较强，少数孩子自理才能较强。在和孩子们的接触和交谈中我察觉孩子们的自理才能和行为习惯方面存在很大差异，如：有的不会自己吃饭、不会入厕;有的天

24、性强，形成了大量坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具等;有的说话不领会也有像路契娅、张雅斯、徐顺楠这样自理才能强的孩子。但是，新生的常规意识几乎没有，老生的行为习惯较差，为了养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，因此我们老师在日常的工作中，采用多指导、多激励，多示范，严格要求孩子，使孩子在自理方面都得到了确定的提高，更加是在吃饭方面，经过一学期的指导，大片面孩子都能独立进餐;并且掌管了穿、脱衣服的正确方法，学会了如何叠放衣物等等。 二、发扬团队精神，优质完成班务; (一)、处境分析 本学期的重点目标是： 1.培养根本的自我生活服务才能;像班里的刘奕刚来时衣服不会穿，午睡时连被子也懒得给自己盖起来，一向跟老师说：“我不会”，在平日在，我们就一点一点地教他如何脱穿衣服，脱穿裤子，熟悉鞋子的正反，要求他，现在他自己能穿好裤子，正确穿鞋了。 2.学会使用普遍话与他人交谈，容许和老师、同伴交流;班里的有些外地人，与人讲话腔调很重，更加是麻兆乐，刚来时他的话很困扰我们，听不懂，不能理解他的意思，而他对普遍话也很目生，在以后的日子里，就会给他更加辅导，每天引导他练习几句，逐渐地他的话我们开头能听懂了，交流也多了，感情自然也好了。 孩子们的各方面的进展： 1.新生适应了幼儿园的环境，热爱上幼儿园