《海水性质与海水运动》教案2(鲁教版选修2)

1、（1）图中各点，海水盐度最高的点，主要原因是第二节海水性质与海水运动课标要求：1、运用图表等资料，归纳海水温度、盐度的分布规律。2、说明波浪、潮汐、洋流等海水运动形式的主要成因及其作用。3、简述厄尔尼诺、拉尼娜现象及其对全球气候的影响。4、运用图表，分析海气的相互作用及其对全球水、热平衡的影响教学目标：1、通过海水热量的收支情况，分析海水温度的时空分布规律，结合世界海洋水温分布图，说明影响海水温度的主要因素。2、理解盐度的概念和主要影响因素，通过图表资料分析海水盐度在全球或局部海域的分布特点。3、了解海浪、潮汐的形成以及其对人类活动的影响，观察思考大潮、小潮的成因。4、理解洋流的概念，成因和分

2、类，从洋流分布图上归纳总结出世界洋流的分布规律，举例说明洋流的地理意义。5、运用海气模式图解释海气之间物质和能量交换，用实例或数据说明海气相互作用的核心内容，理解厄尔尼诺、拉尼娜现象是海气相互作用异常时的突出表现，明确该异常表现对全球气候的影响。教学重点：1、理解并归纳海水温度、盐度的分布规律。2、洋流的分布规律及其作用。教学难点：1、潮汐现象的成因2、厄尔尼诺、拉尼娜现象及其对全球气候的影响。教学过程：导入新课：由教材开头的情境材料，讨论得出问题的答案，并说明洋流反映了海水的运动特征，那么海水还有哪些其他特征呢？第1课时一、海水的温度和盐度海水温度1、影响因素：r主要取决于热量收支收入：主要

3、来源于太阳辐射的热量.支出：主要是海水蒸发所消耗的热量注：世界海洋每年热量的收支基本平衡。但不同季节，各个海区收支并不平衡。表层水温还受沿岸地形、气象、洋流等因素的影响。经典例题下图是北半球海洋热量收支分布曲线图。读图回答(1)、(2)题。)关于海洋热量收入与支出的叙述，正确的是(AD热量净收入从低纬度海区到高纬度海区逐渐减少各纬度海区的热量收支基本平衡赤道海区热量收入最多，极地海区热量支出最多海洋热量的收入主要是太阳辐射，支出主要是海水蒸发耗热有关海洋表层温度的叙述，正确的是(BD)暖流流经海区的水温均高于寒流流经海区洋流可减小高、低纬度海区之间的水温差异热量辐射是各纬度海区之间热量交换的主

4、要方式水温的年变化幅度近岸海区大于同纬度大洋中部2、分布规律：（1）水平分布规律不同海区：由低纬向高纬逐渐递减。同纬度海区：暖流流经时水温偏高，寒流流经时水温偏低。同一海区：A：日变化：日出前后最低，1415时最高。B：年变化（北半球）：8月水温最高，2月水温最低。（2）垂直分布规律：由表层向深层渐低，1000米以下变化很小。读图1-2-3加以分析。思考：为什么在某些海沟处会出现水温随深度增加而缓升的逆温现象？（二）海水盐度1、概念及平均盐度：2、影响因素：气候因素一一主要因素：降水量与蒸发量的大小，即降水量大于蒸发量，盐度较低，反之盐度则较高。洋流因素一一同一纬度海区，有暖流经过盐度偏高；寒

5、流经过盐度偏低。陆地径流因素一一有大量河水汇入的海区，盐度偏低。如波罗的海。结冰和融冰结冰时海水盐度偏高；融冰时海水盐度偏低。使同纬度海区的盐度产生季节变化。3、分布规律：（1）全球：由南北半球的副热带海区向两侧的高纬度、低纬度海区递减。副热带盐度最高的原因：气温高，蒸发大；副热带高压控制，下沉气流为主，降水少。赤道海区盐度较低的原因：赤道低气压控制，蒸发量大，但降水量更大。高纬度海区盐度低的原因：气温低，蒸发量小；温带多雨带，多河流水注入。60N比60S海区盐度低的原因：北半球陆地面积大，陆地径流注入多。（2）局部：最高盐度海区红海：位于副热带，降水稀少、蒸发旺盛；四周为沙漠地区，注入淡水少

6、；海域比较封闭，与外洋海水交换少。盐度达4.1。最低盐度海区波罗的海：所处纬度较高，蒸发量小；陆上河流有大量淡水汇入；海域比较封闭，与外洋海水交换少。盐度不超过1小结：反馈练习：1关于海面盐度分布规律叙述正确的是（）从赤道向南北两极递减世界上盐度最高海区在南北半球中纬度世界上盐度最低的海区在赤道附近世界上盐度最高的海区在回归线附近2读图，回答下列问题。图中A、B、C、D四点中，海水盐度最高的是TOC o 1-5 h z点，主要原因是。盐度最低的点，主要原因是。D、E两点相比，海水盐度较高的，温度较高的是，主要原因。H处世界著名渔场的形成，主要与这里的(洋流类型)有关。1处的洋流流向是，从成因上

7、看，冬季的洋流属于流，夏季的洋流属于流。答案：1.D2.(1)G(2)CA(3)EE(4)上升流(5)自西向东风海密度第2课时二、海水运动海浪：1、概念：通常指海洋中由风引起的一种复杂的海面波动现象。2、类型：读图分析风浪与涌浪的联系与区别。3、影响：潮汐：1、概念：海面在天体引潮力作用下发生的周期性涨落现象。白天的海面涨落称为潮，夜晚的海面涨落称为汐。2、大潮、小潮的形成：大潮：日地与月地连线大致在一条直线上时，日月引力叠加，形成大潮。小潮：日地与月地连线大致垂直时，引潮力最小，形成小潮。注：由于地球自转，大部分海域一天出现两次涨潮现象。3、与人类的关系：海港与海岸工程建设、海上航运与海上军

8、事活动、海洋捕捞与海水养殖、海水制盐与近海环境污染治理等。可联系潮汐能的利用。4、钱塘大潮的形成：日月地接近在同一直线上，引潮力最大；杭州湾为喇叭状河口；秋季盛行东南风，风助潮势。洋流概念：洋流分类大气运动和近地面风带是主要动力，由此璀成的洋流，叫风海流按成因V温度、盐度不同，引起海水密度差异，导致海水运动，叫密度地海水减少，由相邻海区水来补充，叫补偿流水平和垂直)按性质：寒流、暖流寒流的温度不一定比暖流低：寒暖流只是与所经过的海区比，阿拉斯加暖流温度比加利福尼亚寒流温度低。洋流的分布规律：中低纬度海区，形成以副热带为中心的大洋环流，北半球顺时针、南半球逆时针。北半球中高纬度海区，形成逆时针方

9、向环流。南纬4060海区，形成环球性的西风漂流。南极洲周围海区，形成南极绕极环流。北印度洋海区季凤洋流J冬李东北凤，海水向西流，呈反时针方向流动夏李西南风，海水向东流，呈顺时针方向流动注：中、低纬度大陆东侧为暖流，西侧为寒流；中高纬度大陆东侧为寒流，西侧为暖流。（4）重要的洋流：太平洋：北太平洋暖流、日本暖流、千岛寒流、加利福尼亚寒流、秘鲁寒流、东澳大利亚暖流大西洋：北大西洋暖流、墨西哥湾暖流、拉布拉多寒流、本格拉寒流、加那利寒流、巴西暖流、印度洋：西澳大利亚寒流、北印度洋季风洋流环球：西风漂流（寒流）（5）对地理环境的影响与海洋航行的关系：顺流航行快，逆流航行慢。寒暖流交汇处可形成海雾带，影

10、响海上航行。冰山顺流漂浮，威胁海上航行安全。（可以泰坦尼克号为例）洋流对海洋污染的影响：加快污染物的净化，扩大了海洋污染的范围。小结:反馈练习:1下图中，正确表示大洋洋流模式的是（双选）赤道北半赤道g/您V赤道南半球/赤道南半TOC o 1-5 h zB.C.D.2寒流流动的方向大致是（）由南向北B.由北向南C.由咼纬向低纬D.由低纬向咼纬当北印度洋海区洋流呈顺时针方向流动时，下列城市处于少雨季节的是（）上海B.伦敦C.罗马D.开普敦关于中高纬度大洋环流叙述正确是（）环流方向在北半球呈顺时针，在南半球呈逆时针环流方向在北半球呈逆时针，在南半球呈顺时针中高纬度大洋环流只存在于北半球环流的东侧为寒

11、流，西侧为暖流读南美洲和西南大西洋低空某季节等温线分布图，回答下列问题。图示的情况，最不可能是南美洲（季节）。（2）图中处等温线向低纬凸出的主要原因。（3）从整体上看，大陆上等温线向高纬度凸出，海洋上等温线向低纬凸出，主要原因也。（4）相对同纬度的海洋，处等温线向高纬度凸出，这主要是因。1618原因是（4）若该海区位于太平洋，则洋流A是B是。答案：1.CD2.C3.C4.C5.（1）冬季处是高山区，气温较低夏季南美大陆增温快，温度较高（4）巴西暖流6.（1）北（2）暖寒同纬线，A水温比两侧高，B比两侧低（3）渔业寒暖流交汇（4）日本暖流千岛寒流第3课时活动：引导学生读图1-2-14，分析海洋与

12、大气之间的物质交换与能量交换，以领会海气是如何相互作用的，同时也加深对地理环境整体性和地球圈层间物质能量流动等基本原理的认识。三、海气相互作用1、海洋对大气的作用：海洋（尤其热带海洋）是大气运动的重要能量来源。海洋是地球气温的“调节器”。海洋是大气水分的总源地。海洋与大气之间进行二氧化碳等气体的交换，影响温室效应。海洋是地球表面最大的碳储存库，海洋对大气中CO的吸收是平衡CO的主要途径。22（5）洋流对沿岸地区气候的影响：暖流增温增湿，寒流降温减湿。2、大气对海洋的作用：（1）大气主要以风的形式向海洋输送能量，并形成风海流和风浪；（2）云层可减弱海面太阳辐射，影响海面增温,进而影响海水的运动；

13、（3）大气降水的强弱与海面蒸发的盛衰影响海水盐度的分布；（4）气压变化会使海水中气体溶解量发生变化，并进而影响海洋生物光合作用和呼吸作用；全球气温升高会引起海水升温，海水体积膨胀，导致全球海平面上升。20（第9砸）6读某海区海水等温线图，回答下列问题（1）该海区属于半球（南或北）。（2）A处为流，B处为流；原因是（3）该海区利用最大的海洋资源，承转：由洋流对海洋生物的影响，联系秘鲁渔场上升补偿流有关，说明当海气相互作用出现异常时，会出现许多意想不到的情况发生。3、海气作用异常：“厄尔尼诺”与“拉尼娜”现象（1）正常年份，热带太平洋西部水温较高，降水丰富，气候湿润；热带太平洋东部受寒流影响，水温

14、较低，降水稀少，气候干燥。（2）“厄尔尼诺”：发生在圣诞节前后，它是指热带太平洋东部海区水温异常增温的现象。使得秘鲁及厄瓜多尔沿岸降水猛增，渔业减产，而印度尼西亚及澳大利亚北部地区久旱无雨，并可能引发森林火灾。（3）“拉尼娜发生”现象与“厄尔尼诺”相反，是指赤道附近中东太平洋海面异常降低的现象。原因是南半球的东南信风变强，使得秘鲁寒流过于强盛，导致印度尼西亚降水偏多，而美国南部则干旱严重。降水偏多；在拉尼娜发生（4）亚洲东部（包括我国东部），在厄尔尼诺发生时，气温偏高时气温偏低，台风增强。例题：读右图，完成下列要求。（1）补绘图上赤道附近洋面上空的大气环流箭头，以表示正确的环流方向。（2）在图

15、中甲地形成世界性大渔场的条件有哪些?（3）在大洋东部，如果赤道附近海水异常增温，温暖海水沿大洋东岸向南流，并迫使原寒流位置向西偏移，那么，图示大气环流强弱及赤道附近两岸的降水量将如何变化?为什么?答：（1）箭头指向呈顺时针方向（2）大气环流会减弱（或大气环流变得不稳定）。因为其下垫面（洋面）东西部的热力差异减小：大洋西岸降水量会明显减少，因为这里的上升气流减弱，对流雨随之减少；大洋东岸降水量会明显增多，因为沿岸暖洋流的加湿作用以及这里的下沉气流减弱。小结：反馈练习：1、海洋成为地球上气温的“调节器”是因为：（）海洋面积辽阔，深度很深海洋给大气和陆地提供水源海水的热容量比大气大得多海洋地区的气温

16、始终高于陆地地区的气温2、厄尔尼诺现象发生时，下列现象可能发生的是（）秘鲁沿岸更加干旱秘鲁渔场渔业产量增多印尼境内热带雨林易发生大火澳大利亚东部暴雨成灾3、许多科学家认为，厄尔尼诺现象的产生是由于A.东北信风的减弱B.东南信风的减弱C.东北信风的增强D.东南信风的增强4、下列自然灾害与拉尼娜现象发生有关（）1999年印度尼西亚雨量剧增，美国南部干旱严重1983年厄瓜多尔持续暴雨引发洪涝1998年我国长江流域的洪涝1995年印度洋海域的海啸5、拉尼娜现象发生后，在赤道太平洋西岸地区可能会发生（）A.水灾B.旱灾C.火灾D.蝗灾6、为减少厄尔尼诺和拉尼娜所带来的损失，目前人类可以采取的措施有（双选）（人工降水，减轻干旱加强气象及海况的监测和预报进行国际合作，共同应对严格控制太平洋海域水温的异常变化洋面封冻产生的效应叫做洋面封冻效应，下图是洋面封冻效应与水、气候、生物相互作用关系示意图，读图回答79题。封冻面积扩大面封冻生物衰退，光合作用滅弱蒸发减少气候变干生物第盛，光合作用加强二氧化碳浓度降低7根据图中各项内容之间的相互关系，数字、所代表的内容分别是（）A气候变暖、温室作用加强、气候变暖气候变冷、温室作用减弱、气候变冷气候变暖、温室作用减弱、气候变冷气候变冷、温室作用加强、气候变暖8.图中“二氧化碳浓度降低”导致的过程中，体现出的地理原理是（）大气对