基本项目-第八周1

1、基本项目-第八周1课题 数据的统计及报表输出作业点评主讲教师张志勇教学材料自编课程类型学科拓展类授课对象高一学生数据的统计及报表输出作业点评【学习目标】复习数据的统计及报表输出的知识点，让学生巩固这部分内容。【任务导航】通过学生上台演示上节课作业任务来点评这部分内容。【学习过程】一、复习上节课的知识点简要点评数据的统计及报表输出这部分知识要点。二、让学生上台演示上周作业任务打开“中小学信息技术大赛”数据库，进行如下操作：1.统计中学组中女选手的参赛作品数量。结果如图：2.统计每所学校获奖作品的平均分、总分，获奖人数，并找出其中总分最高的学校。 如图所示：3.以参数查询的方式分别统计中、小学中计

2、8089分的作品数量。小学：中学：4.将“参赛作品表”以报表的形式输出（以“作品类别”进行分组，在每个作品类别之间要用直线分隔）。四、反思因上周一放假，有部分班级少了一次课，所以通过本节课来巩固这部分知识点。通过学生上台演示已做过的作业，可以引起学生的学习兴趣，让其学得更认真，且可以让学生一起来分析作业要点，使其能更深入学习。基本项目-第八周2课题数据的导入、链接和导出主讲教师张志勇教学材料自编课程类型学科拓展类授课对象高一学生数据的导入、链接和导出【学习目标】掌握数据的导入、链接和导出的方法。【任务导航】通过学生自主学习掌握方法。【学习过程】复习上节课知识要点二、本节课主要知识点1 数据的导

3、入、链接及导出的含义2.导入和链接任务1：将“参赛学校表.xls”的数据导入到”中小学信息技术大赛.mdb”中。步骤：打开”中小学信息技术大赛.mdb”，单击”文件”菜单，选择”获取外部数据”中的”导入”功能。选择导入的文件“参赛学校表.xls”，接着，根据向导来一步一步地设置即可。任务2：通过链接方式在”中小学信息技术大赛.mdb”中使用Excel表格文件”参赛学校表.xls”。步骤：打开”中小学信息技术大赛.mdb”，单击”文件”菜单，选择”链接表”功能。选择链接文件后，再通过向导来完成操作。提问：建好链接表后，在源文件”参赛学校表.xls”中修改数据后，看看导入的链接的”参赛学校表”中相

4、应的数据有无变化？3.数据的导出任务：将”中小学信息技术大赛.mdb”中的”参赛选手表”导出成文本文件”参赛选手.txt”。步骤：打开”中小学信息技术大赛.mdb”，选取”参赛选手表”。选择菜单栏中的”文件”-”导出”选项。选择保存位置和保存类型为”文本文件”，输入文件名即可。三、随堂作业（一）操作题知识点-数据的导入、链接表及导出：打开“中小学信息技术大赛.mdb”，完成以下操作：把“参赛学校表.xls”导入到本数据库里形成一张新表“参赛学校表”。把“参赛学校表.xls”以链接表形式保存到数据库里形成一张新表“参赛学校表1”。将其中的“参赛选手表”导出成文本文件“参赛选手表.txt”，要求数

5、据之间以分号隔开，且第一行包含字段名称，文本识别符改为。（二）选择题1.如图所示的读者信息表中，记录数为A. 6B. 7C. 1D. 82.如图所示的“学生信息表”中，关键字可定义为A.姓名B.班级C.学号D.出生日期3.用一组数据“身份证号姓名：吴明，出生日期：1977-07-21”来描述居民信息，其中“姓名”的数据类型可定义为A.文本型B.逻辑型C.数字型D.日期/时间型4.如图所示为创建查询表窗口，在该窗口的“出生日期”字段“准则”行中输入“#1990/7/8#”。运行查询表后显示A.出生日期为1990/7/8的记录B.出生日期不是1990/7/8

6、的记录C.出生日期在1990/7/8以前的记录D.出生日期在1990/7/8以后的记录5.一个班级有多个学生，一个学生只属于一个班级，班级与学生之间的联系类型是A.一对一B.多对一C.一对多D.多对多6.用Access编制的“校本课程管理系统”属于A.数据库B.数据库管理系统C.数据库应用系统D.操作系统7.关系型数据库用二维表的形式管理和存储数据，表中的行和列分别称为A.记录、字段B.字段、记录C.目录、字段D.记录、数据8.如图所示的“教练员-运动员”关系图，该图描述的数据模型是A.关系模型B.层次模型C.面向对象模型D.网状模型9.在E-R图中，用于表示“属性”的图形是A.矩形框B.三角形框