安徽师范大学自学考试论文答辩

1、安徽师范大学自学考试论文答辩工作手册承办院校：亳州师范高等专科学校 2014年10月 20日一、答辩工作组 经安徽师范大学继续学院指导，本次答辩成立答辩工作组。具体组成如下：（一）英语教育专业论文答辩组组长：王俊凯（亳州师专英语系主任 副教授）成员：王虹、郑兰淼、陈玲（二）汉语言文学教育论文答辩组组长：胡利华（亳州师专中文与传媒系主任 教授）成员：李怀志、蔡洪勇、张大勇、代全勇、赵锋。（三）数学教育论文答辩组组长：唐建军（安师大老师）成员：安师大老师、江浩（四）小学教育论文答辩组组长：安师大老师成员：安师大老师、方兴武。（五）学前教育论文答辩组组长：安师大老师成员：安师大老师、包根胜、金玲、孟

2、凡翠。答辩工作组组长：刘可、肖庆杰成员：焦碳、张影、金柱伟、解松坤、高强二、论文答辩范围本次论文系答辩范围为我校参加自学考试的汉语言文学教育专业本科、英语教育本科、数学教育、学前教育、小学教育本科的学生。其中汉语言文学教育参加学生110人，英语教育专业23人。数学教育专业28人、学前教育120人、小学教育41人，总计332人。三、答辩时间和地点1答辩时间经与安徽师范大学继续教育学院协商，学前教育、小学教育两专业2014年论文答辩时间定于2014年10月25日举行；汉语言文学教育专业本科、英语教育本科、数学教育定于2014年11月1日举行。2答辩地点学校1号教学楼A、B、C栋。汉语言文学教育专业

3、的同学2014年11月1日上午8：00在1号楼C栋一楼学术报告厅五集合，该报告厅作为“候测室”；1号楼C栋108教室为答辩室一、109教室为答辩室二、110为答辩室三。英语教育专业同学2014年11月1日上午7：30在1号楼C栋二楼学术报告厅六集合，由负责答辩老师讲解口译与听力考核及答辩具体事宜。学术报告厅六作为“候测室”；1号楼C栋210教室为答辩室。数学教育专业的同学2014年2014年11月8日上午8：00在学术报告厅二集合，该报告厅作为“候测室”；1号楼A栋108教室为答辩室。学前教育专业的同学2014年10月25日上午8：00在1号楼C栋二楼学术报告厅三集合，该室作为“候测室”；1号

4、楼B栋108教室为答辩室一、109教室为答辩室二、210为答辩室三。小学教育专业的同学2014年10月25日上午8：00在1号楼A栋一楼学术报告厅二集合，该报告厅作为“候测室”；1号楼A栋108教室为答辩室。四、答辩流程参加答辩的同学请在规定的时间在各自候测室集合，由老师集中点名，安排分组名单，汉语言文学教育专业分为三个答辩组；外语教育专业分为1个答辩组；数学教育专业分1个答辩组；学前教育专业为三个答辩组；学前教育专业为一个答辩组。各专业分组名单见附件1-5。附件1：2014年10月汉语言文学教育专业论文答辩分组表序号姓名准考证号联系电话论文题目答辩室1韩之林130611200116 1800

5、9677573沈从文小说中的湘西世界第一答辩室（1号楼C栋108室一）胡利华赵锋2何陈晨130611200118水浒传中的女性形象3夏娜娜130611200332白诗歌的艺术成就及影响4黄俊130611200122谈小学语文教学中的写作教学5韩雪洁130612200026读策略教学的现实意义6汪亚楠130611200282新教育与语文教学研究7王珊珊130611200081析巴金家中老大的形象8高梦婷130611200078 1895683

6、0662围城中女性形象9张莉130612305413粉世家中冷清秋的人物形象分析10朱美洁130611200406谈小学语文课堂教学方法的转变11陈菊130611200435冰心的“问题小说”12孟凡平130612305427西游记中猪八戒形象13乔爽130612305430主任管理策略初探14孙芮130611200064浩然与王维隐逸思想比较15徐琪130611200283沈从文小说中的爱与美16李倩文13061

7、1200060古文教学的趣味性17凡新新130611200058当代语文教师教学方式转变18陈新茹130611200057课改中语文教师角色的转变19侯洋洋130611200072西游记中的妖魔世界20代晴130611200071西游记中的唐僧人物形象21翟红梅130611200077老舍作品骆驼祥子的悲剧人生22戴鑫鑫130612305426巴金作品家中觉慧23候玉虎130612305556 1396575951

8、5试析红楼梦中妙玉的人物形象24张锐130612395028谈雷雨中的女性形象25黄丹丹130611200219王熙凤性格中的现代女性品质26谢雅晴130612305408 1515678318127赵世影响学习的非智力因素28贺叶丽13061220017018909672062浅谈精妙绝伦的汉语言魅力29牛彩云13061220012915256362698诗经中的叠字及其变式研究30廉娇娇13061220013313965552960浅论诗经的爱情诗31潘惠13061220010618326776422小学语文汉字

9、书写有效教学探究32吴佳13061220018118226118527从世说新语看西晋文人心态33吴梨梨13061220009118726993530论安徽地方民俗文化-饮食34张盼盼13061220011318326793002论寒夜的艺术成就第二答辩室（1号楼C栋109室）蔡洪勇张大勇35马晓月13061220011215255929089论围城的幽默与讽刺艺术36谢啟玲13061220000515105676179论小学语文导入37张勇13061220011518326773757汉字书法艺术与写字规范38王皓13061220011615256761006浅谈亮剑中李云龙形象39魏珍13

10、061220010818326773755论新歌剧白毛女40周健13061220011118306767917浅析诗经中桃花形象41祁倩倩13061220007918726686067分析红楼梦中薛宝钗的人物形象42李爱朋13061220009713966516390论巴金家的艺术成就43胡献勤13061220004518225676670朱自清散文艺术特色44郭云艳13061220010118712273763分析西游记师徒四人的人物形象45彭光青13061220010418326775809论莫言小说中的古老民族性与现代国际视角46张亭亭13061220008018712273928分析三

11、国演义中的三十六计47何珊珊13061220002318105676198论张爱玲的小说48魏小凤13061220007418130683367论老舍的四世同堂49周婷13061220013718326776463浅析陶渊明桃花深处的淡泊50侯玥13061220014415956779895浅析朱自清散文的诗意美51王萍萍13061220013218712220726论巴金家的艺术成就52季梅梅13061220003218095678269论郁达夫感伤抒情小说53于影13061220004118956832560评香港作家李碧华的小说54李培培13061220008518256739366简论

12、猪八戒的喜剧性格55王乐乐13061220012815056873529论朦胧诗的审美特征56钱芳13061220011715156763690李白五绝与七绝异同论57应慧13061220016618326769358比较研究陶谢山水诗58郭梦梦13061220015813956800013论三国演义中的策士之风59曹清清13061220015615551526582论巴金家的艺术成就60叶李敏13061220017115256361357论张爱玲的小说61王梅13061220014115256782681浅谈水浒传中的女性形象62李盼盼13061220016815215679806电脑写作研

13、究63马雪晴13061220015518226082650三毛旅游散文的审美价值64赵东芝13061220009318726695562红楼梦中的木石前盟和金玉良缘65杨柳13061220018015255946366春风沉醉的晚上与沉沦比较论66薛利芝13061220017618326769341丁玲笔下的女性形象67张丹丹13061220015115156768981聊斋志异中的书生形象68杨萍13061220015218326773657水浒传中对女性形象与女性价值的曲解第三答辩室（1号楼C栋110）李怀志代全勇69谷晶晶13061220015018326769618曹禺戏剧中的女性形象

14、70程喜乐13061220016215856791146矛盾小说中的时代女性形象71邹辉13061220016715156758802鲁迅小说中的知识分子形象72王婷婷13061220015915855882860安娜卡列尼娜悲剧根源探析73孙素静13061220017915205671265语文教学语言美浅论74惠茹13061220016915556717271从孟子中看孟子的人格魅力75韦玲13061220017818326773718阅读教学与新的学习方式76张心茹13061220013515056889308论莎士比悲剧中的人物形象77张艳13061220010515005677907

15、论鲁迅野草中的孤独情怀78苏月13061220014818905687216论沈从文小说中的女性形象79何秋雨13061220013415609672967浅谈聊斋志异中的女性形象80丁雪茹13061220016018326773594杜甫笔下的妻子形象81李盼盼13061220012418306766067鲁迅小说中的知识分子形象82王佩13061220012618226129272从钗黛诗词作品看其性格的异同83黄萍13061220012718726680927红楼梦艺术结构论84戴令颖13061220018218326788608唐诗中云意象分析85苗玉红1306122000401835

16、6737561论莎士比亚典型悲剧86蒋璐璐13061220002118726773755浅谈红楼梦人物姓名的隐喻87任梦情13061220016118756882671论沈从文湘西题材小说88吴艳萍13061220010915255950159曹禺戏剧中的女性形象89高云13061220016415256191327论水浒传女性人物形象90范云云13061220015415505675377论司马相如赋91凡新茹13061220016518712225686红楼梦艺术结构论92董媛媛13061220000115255941678论古诗十九首93黄娟13061220015318326776460

17、著名特级教师语文教学思想研究94张文君13061220014018326773818论写作教学在小学语文教学中的作用95张倩13061220013815255929901论拼音教学在小学语文教学中的作用96余燕13061220013915905644088论红楼梦与中国封建社会经济结构97孙鹭13061220000315256752080浅析路遥平凡的世界98钟莹13061220018315055809338吴荪甫与周朴园比较论99李小文13061220003615156772131路遥的平凡的世界100朱明丽13061220091918095678701论巴金家的艺术成就101李冉13061

18、220092018956829792分析红楼梦中王熙凤的人物形象102田习习13061220002818956878672初等教育专业教师备课的重要性103吴静雅13061220014215156787510浅谈沈从文边城中翠翠的形象104谢岚13061220001518256738086中小学青年教师存在的问题及对策105李冰冰13061220001815256163983农民工子弟学校现状研究106陶菲菲13061220002013965756808如何进行有效的小学语文阅读教学107茹婉迪13061220003715215676060论莎士比亚典型悲剧108李秀平130612200017

19析小学生厌学问题109李春旋13061220017715056878317论曹操诗歌110周伟13061120026213956718986浅谈如何提高小学生写作兴趣与水平附件2：2014年10月英语教育专业论文答辩分组表序号姓名准考证号联系电话论文题目答辩室1李金玲130611200608戏教学法在小学英语教学中的运用第一答辩室1号楼C栋210教室）王俊凯陈 玲2汪卫群130611200588英语教学中培养学生的跨文化交际能力3汪清130611200629语谚语中性别歧视的研究4张思雨130

20、611200463北地区小学生英语语音语调的培养研究5吴丹丹130611200505析中学生英语听力教学6赵冰130611200598讨故事在小学英语教学中的应用7江铭130611200577北地区小学生英语语音语调的培养研究8程贺130611200544小学生的发音与引导9张燕妮130611200540升初英语教学衔接问题的研究10阮梦珂13061220054318712217253英语儿歌在小学英语课堂教学中的应用以二年级英语课堂教学为

21、例11马瑞芳13061220054018256756508游戏在小学英语课堂教学中的应用以二年级英语课堂教学为例12宫新梅13061220063318326776584英语教学多样性研究13卞晏杰13061220062818326769808论中小学英语教学方法14韩佳佳13061220063015178073526cultureandEnglishTeaching文化与英语教学第二答辩室1号楼C栋209教室）王 虹郑兰淼15吴婉婉13061220063415256767415论活动在英语教学中的运用16刘文敬13061220064818256743880论游戏在英语教学中的运用17胡璐匀13

22、061220062918306768542文学与文化在英语教学中影响18张梦瑶13061220058318756739150论小学英语教学方法19王学润13061220058418326776424论文化与翻译20吴亚波13061220056218956763862中西方文化的差异21王烁13061220057118709870336在教学中发挥学生的主体作用22姜红梅1306122006271505676260523王小娟13061120059215256772056从跨文化角度对比中西方问候语的差异附件3：2014年10月数学教育专业论文答辩分组表序号姓名准考证号联系电话论文题目答辩室1邵

23、恒13061120068718095678305论城乡数学教育的差异答辩室（1号楼B栋404教室）师大老师江 浩2徐云龙13061220069713956824526求不等式的解法3史书萍13061220070018326769178微分中轮换对称性的应用4卢梦秋13061220069418326788505变量代换在常微分议程中的应用5江艳13061220069315256766765求最值问题的方法探讨6聂文杰13061220069618326799986浅谈均值不等式的应用7王凌云13061220070218326763305中学生数学能力的培养8翁蔷薇13061220069818326

24、769720勾股定理及其应用9王文静13061220070113637193038泰勒公式及其应用10陈露130612305269浅谈不定积分的几种解法11汝娜13061220067213075073117概率论在生活中的应用12程倩雯13061220065015505677363浅谈数学建模的实际应用13孙亚珍13061220065118712285263学生常见解题错误分析14王政13061220065315156748566浅谈中学数学中的数形结合15叶欣欣13061220066618056719710一阶微分议程的初等解法16姜晓利13061220066818056767054谈谈不定

25、积分的几种简单解法17王飞飞13061220066113084061791 的变形推广及应用18李静雅13061220064918756771030谈谈中学数学课堂教学提问的设计原则19马亚东13061220068513655688750中学数学填空题的若干解法20娄慧慧13061220068213956705642一元二次议程的几种解法21杨芬13061220068118326776622不等式的若干证明法22张洪亚13061220069115156789862一致连续的性质23吴琳琳13061220068015205515698通过逻辑趣题学推理24王嘉琳13061220068415855

26、891182用数形结合的思想方法解题25柏奉伶13061220069018326793123浅谈求极限值的若干方法26李婷婷13061220068318056790138让学生走出“零阅读”的尴尬27陈雨豪13061220068718326773653用方程思想解几何问题28黄岩13061220068815056880705不等式的若干证明法附件4：2014年10学前教育专业论文答辩分组表序号姓名准考证号联系电话论文题目答辩室1张云13061220053318956827882浅谈如何正确对待幼儿的提问第一答辩室（1号楼B栋108教室）师大老师包根胜2吴雪1306122005351871224

27、7186如何培养幼儿的自信心3罗姗姗13061220045418095677690农村留守儿童与父母依恋关系的发展研究4王凤梅13061220034718856463991幼儿园一日活动中师幼互动行为探析5张曼利13061220046615056770339隔代教育对农村幼儿的社会性认知发展的影响6高丽13061220045718712236045关于家园合作的策略考察与分析7郑莉焕13061220045013856759978浅谈陶行知幼儿教育思想及其现实意义8储阿敏13061220045618756729762论游戏对学前儿童智力发展的作用9张曦冉130612200458183267361

28、93幼儿早期阅读活动现状的调查与分析10何乐13061220045918326776923家庭教育对幼儿身心发展的影响11王爱云13061220046018326769718论结构游戏中材料投放对幼儿游戏的影响12赵丽13061220046318326769496论游戏对幼儿身体发展的影响13刘红13061120050818095678405浅谈蒙台梭利幼教观点14金靖13061220046115855887740父母教养方式对幼儿发展影响的研究15葛远红13061220045115215679920幼儿园教育小学化倾向的研究16徐洋13061220045218712237200幼儿早期阅读活

29、动的研究17吕东梅13061220046215056798386幼小衔接中存在的问题及对策18戴苗苗13061220033918256761513幼儿园游戏区环境设置研究19李晴晴13061220034318133159115孩子是脚，教育是鞋-基于幼儿园教学及其现状的思考 20崔渊13061220034213965763116亳州市幼儿城乡差异及原因分析21丁明星13061220033818095678435浅论教师在幼儿同伴关系形成中的作用22丁美茹13061220034013616271090家长对待幼儿重复阅读行为的现状调查23孙娟13061220033515256730770论小学低

30、年级识字教学24鲍沙沙13061120027218297355195幼小衔接存在的问题及对策25曹洁13061120027315256172628对新入园幼儿哭闹现象问题的分析及对策26马晓嫚13061120028015755852301幼儿园婴小班进餐中存在的问题及对策27方秀文13061220036118956898320论游戏对学前儿童全面发展的影响28马玉13061220036715178094828论新一代幼儿教师的综合素质的提高策略29李梦雅13061220036818726705481浅谈家庭教育对幼儿的影响30邓雪晴13061220035718726701655幼儿园一日生活现

31、状的调查分析31刘承君13061220037618956757203论幼儿教师的专业素质的培养32郭利萍13061220035615205677860关于家庭教育文化对儿童心理行为的影响33方大娟13061220037018105671369论音乐游戏在幼儿教育活动中的实践意义34代素云13061220037413514934285论创设家园合作提高儿童智力发展35何宇航13061220039715255964824蒙台梭利幼儿教育思想对我国学前教育发展的启示研究36朱小婷13061220039418326769689浅谈幼儿教育的必要及方法37赵云1306122003951525596957

32、0幼儿园生成课程及实施策略研究38陈曦13061220040918326793997从依恋视角看新入园幼儿爱哭闹现象39郑月13061220041015255969203试析幼儿园新教师的角色适应40陈家蒙13061220040418326773593论游戏是幼儿园的基本教育活动41赵谦13061220039318726755120论学前教育对儿童发展的作用第二答辩室（1号楼B栋109教室）师大老师金玲42付皖君13061220040718326795911论幼儿情感与家长态度的相互性及影响43刘红婷13061220041218297370627论幼儿教师专业化与幼儿社会化发展44赵娜1306

33、1220041118326769440浅谈幼儿教育的发展趋势45姚迷迷13061220040118306730051论儿童游戏对儿童发展的重要性46梁莹13061220040013856805090论家园合作对幼儿发展的影响47费婷婷13061220040215256396572教师对幼儿游戏的参与与指导问题研究48赵方圆13061220040818326799957幼教机构儿童意外伤害事故的调查研究49葛晓琳13061220039615209830521对农村幼儿园幼小衔接问题的分析50吴沛香13061220041618356772897对农村幼儿园幼小衔接现状的分析51宋云松1306122

34、0041718326788242对农村幼儿园幼小衔接现状的分析52高燕13061220042415605679767论小班幼儿入园焦虑及教师应对措施的研究53李长春13061220042315055063207论幼儿园室内环境对幼儿身心健康的影响54冯晴晴13061220042615215679521浅谈性别对幼儿发展的影响55李楠13061220041515056898706幼儿园活动室墙面环境创设现状分析56申明静13061220042113205681671对师幼关系的分析57李义兰13061220042918326835556对师幼关系的分析58牛甜甜13061220044715156

35、787268论蒙台梭利教育及其在我国的发展59刘星星13061220044815056780350游戏对儿童发展的重要性60王慧慧13061220044618326788830游戏对儿童心理发展的影响61王艳13061220043618256732862家园合作对培养幼儿良好行为习惯的研究62蒋丽娜13061220043418226351307利用农村自然环境促进儿童主动发展的行动研究63王瑶佳13061220044913965762689小班幼儿游戏特点及教育策略的研究64李梦瑶13061220044113685687518论家园合作是幼儿教育发展的必然趋势65郝云利130612200442

36前农民工家庭学前教育存在的问题及其政策思考66程铭13061220044318095678401幼儿攻击性行为因素解析67刘敏影13061220044518326775561论隔代教育对学前儿童的影响68马金金13061220043813083399658论陈鹤琴幼儿教育思想的现实意义69苑笑维13061220043718726522372论游戏是幼儿园的基本教育活动70段曼曼13061220043518326793077论幼儿园环境对儿童发展的影响71田璐13061220044418356795983论亲子交往与幼儿心理发展72陈敏130612200469183267

37、69690论幼儿角色游戏中的随机教育73邹梅13061220046715255923992论角色游戏中性别角色意识的建立74王玲霞 13061220047018326788318论幼儿攻击性行为因素解析75李新然13061220046818095677638论幼儿园室内外环境对幼儿身心健康的影响76周文凤13061220047513515691506论学前儿童性别角色教育特点的研究77张雪娇13061220048118326769118论张雪门关于见习实习的教育思想78高慧晓13061220049418075436696试论陈鹤琴幼儿教育思想的现实意义79张一君1306122004841832

38、6793233浅析幼儿攻击性行为的影响因素及教育对策80安扬扬13061220049215178091536论亲社会行为的发展81郑远方13061220049115178093235论攻击性行为对幼儿的影响第三答辩室（1号楼B栋110教室）师大老师孟凡翠82赵灿灿13061220048818326782007论父亲对幼儿社会性发展影响及角色建构83杜萍13061220048913675580539论游戏是幼儿园的基本教育活动84朱小娟13061220048515178091578论父母教养方式对幼儿社会性发展的影响研究85陈燕13061220053618297381561论父母教养方式对幼儿发

39、展的影响86王君13061220047315215675616论幼儿对于规则的理解与执行力研究87张婉丽13061220047418326778927论幼儿秩序的敏感期88刘翠婷13061220049318306738730论关于幼儿告状行为的研究及其指导策略89刘青青13061220048015555956508论蒙台梭利的学前教育思想90胡晓13061220047615056773579论亲子游戏的发展策略及对幼儿的影响91张嫚13061220047718326788576论游戏中幼儿主体性的发挥92任玲玲13061220047818326773708论幼小衔接93李娜1306122004

40、7913966867275论家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究94周慧敏13061220049518226352809浅谈幼儿的攻击性行为95崔丽君13061220048215155885103论儿童游戏区域的安全教育与适用性研究96王丹丹13061220048315256516037论幼儿操作游戏重要性97张方方13061220050315156726032论幼儿园教育和家庭教育之间的相互作用98陈如婷13061220051718095678296论影响幼儿创造力发展的家庭因素及其培养策略99章冬云13061220051618326769959论家庭教养方式与幼儿性格形成之关系100宋阿敏1

41、3061220051215256773756家园合作幼儿良好行为养成教育的探究101杨晓璇13061220051115055079792浅谈家庭与幼儿发展的影响102臧婉13061220051015156722981浅谈民间游戏在幼儿教育中的作用103张帅武13061220049815956793797浅谈区角活动中的师幼互动104邱红欠13061220052215178016115浅谈家庭教育方式对幼儿情感发展的影响105胡芳芳13061220050613133926078浅谈中班幼儿同伴交往的调查研究106黄志红13061220050115056873855浅谈如何发挥家长的教育参与作用1

42、07张亚萍13061220051315056889135浅谈家园合作对幼儿行为习惯培养的影响108冉海燕13061220051815056873032浅谈儿童文学与政治教育经济的关系109胡春兰13061220050918326772173浅谈幼儿园的安全事故与处理110于晴蔚13061220050815256761510浅谈幼儿园自制玩具开发与应用111肖玉敏13061220050715256761690浅谈父母教养方式对孩子发展的研究112周彤13061220050515056773671浅谈幼儿养成良好行为习惯的方法与策略113王凯悦13061220050218655707613论幼儿园

43、教育与小学教育的衔接114胡艳平13061220050415156726036论幼儿园环境创设的重要性115张奇奇13061220051918056711731论幼儿入园前的准备116马婷玉130611200449谈儿童文学在儿童成长过程中的重要性117马绪130611200231园合作培养幼儿的生活自理能力研究118杨晶晶130611200284游戏对儿童身心发展的影响119戴文静130611200182谈学前儿童家庭教育与幼儿教育120周甲甲13061220034115324509180关于小班幼儿愤怒情绪的研究附件5：2014年10学前教育专业论文答辩分组表序号姓名准考证号联系电话论文题目答辩室1张印 13061220026818326776421小学生记忆的开发和培养答辩室（1号楼B栋407教室）师大老师徐 婧2王敏13061220030315256776875浅谈小学生学习兴趣的培养3王聪13061220019015505673866从师范生教育实习的现状看教师职业技能训练的重要性4骆蓉蓉13061220023415255969658小学课堂互动的研究5孙淑云13061220023518326788664小学语文之识字教