安徽广播电视大学中等专业学校中专部

1、安徽广播电视大学中等专业学校中专部教育质量年度报告（2017年）2017年11月目 录 HYPERLINK l _Toc12287 1.学校情况 安徽广播电视大学中专部教育质量年度报告（2017年）根据安徽省教育厅安徽省教育厅关于开展中等职业教育质量年度报告工作的通知（皖教职成20163号）文件精神，现将本校2017年度中等职业学校教育质量报告如下。1.学校情况1.1学校概况补充校园面积、资产等相关信息(后面有叙述)安徽广播电视大学中专部是隶属于安徽广播电视大学的办学实体，其中，安徽广播电视大学中专部前身为安徽建筑工程学校、安徽城市建设学校，创办于1958年。办学近60年来，学校本着“育人为本

2、、德育为先”的办学理念，按照学历加技能的双证书教学模式，坚持教学改革，突出实训环节。已为社会培养4万余名专业技术人才，成为我省建筑行业的骨干力量，为我省经济社会发展做出了突出贡献，受到了学生、家长及用人单位的好评。目前，学校还承担着全省电大开放教育本专科建筑类7个专业（约150门专业课程）万余名建筑类在籍学员的教学支持服务；负责安徽开放大学（筹）本科建筑电气与智能化专业和专科楼宇智能化工程技术专业的建设任务；承担学院现有各类学生的教学管理与支持服务，主要包括：成人统招（脱产）专本科学生、成人中专（远程函授）学员、华中科技大学安徽函授站专本科学生。近年来，学校还积极开展非学历继续教育培训项目，主

3、要面向在校学生开展“建筑领域现场专业人员岗位培训”项目，2015年8月经合肥市建委批准，我院成为合肥市建筑工人培训考试机构。学校位于合肥市九华山路3号，校园环境优美，绿树成荫。校园占地面积88亩、建筑面积50118.35平方米、教学行政用房7795.22平方米，学生宿舍10619平方米以及相关的教育教学设施请完善相关信息，硬件、软件等与安徽广播电视大学共存共享，教学环境、教学条件一流。学校重点加强数字化校园投入，推进智慧校园建设，投资1000多万元，建成了万兆网控中心、实现了万兆主干、千兆桌面的校园基础网络架构，校园网络实现全覆盖通过中国电信、中国联通、中国教育网的光纤接入internet。全

4、校计算机总数达1000台，其中学生用机700台，全校所有教室均连入校园网，部分教室安装了数字投影仪、中控多媒体计算机等多媒体教学设备，50%的教室具有多媒体教学功能并准备进一步升级改造。1.2 学生情况补充并完善当年招生规模、在校生规模、毕业生规模、学生结构、巩固率、培训规模等数据，及与上一年度相比的变化情况。建议用表格呈现出来学校现有中职全日制在校生88余人，2017年招生32人（2016年招生30人），招生人数逐年下滑；2017年毕业48人（2016年毕业154人），毕业人数下滑严重；学生年入学巩固率达99%。2017年毕业生32人。学生主要在建筑施工、建筑工程管理、造价等专业学习。201

5、7年与合肥市建委合办建筑类培训1130人（2016年培训1100人）。1.3教师队伍补充并完善专任教师数及生师比、专业课及实习指导教师数、“双师型”教师比例、兼职教师比例、专任教师本科以上学历比例、专任教师硕士以上学历比例、专任教师高级职称教师比例等数据及与上一年度相比的变化情况学校现有专任教师22名（2016年20名），学历全部为本科及以上学历。中高级级职称20名，占85%，其中高级职称4名，占18.2%（2016年20%）；其中“双师型”教师占专任专业教师比为72%（2016年76%），专任教师硕士以上学历5名，占现有教师比例为22.7%（2016年为13.6%）。1.4设施设备补充并完善

6、生均占地面积、生均建筑面积、生均教学仪器设备值、生均实训实习工位数、生均纸质图书、数字化教学资源等数据及与上一年度相比的变化情况，建议用表格的形式呈现出来学校现有实训仪器设备302.08万元，生均仪器设备值为30187.59元。生均建筑面积50（2016年为48平方米），生均实训实习工位数0.9个（2016年为0.85），生均纸质图书2000册（2016年为1800册），学校建有万兆主干校园网、多媒体教室、网络机房、校园演播系统等现代化教学系统，按照“教学、培训、生产、技术开发与服务”一体化要求建立了1个校内实训基地；校企合作校外实训基地1个。学校共有纸质图书20万册、电子图书50万册。校计算

7、机总数达1000台，其中学生用机700台，全校所有教室均连入校园网，部分教室安装了数字投影仪、中控多媒体计算机等多媒体教学设备，50%的教室具有多媒体教学功能并准备进一步升级改造。2.学生发展学生发展这一块请按照模板要求撰写，补充并完善相关信息，谢谢2.1学生素质学校注重学生思想品德教育，通过丰富多彩的活动引领学生，重视对学生的思想教育，围绕社会主义核心价值观，积极开展丰富多彩的主题教育活动。开齐开足德育课，现学校开设有马克思主义原理、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系、思想道德修养与法律基础、形势与政治等公共基础课。在校生犯罪率为零；强化教学常规管理，注重学生专业思想教育，不断提高学生学习

8、的积极性，学生文化课合格率达80.20%（2016年82%），有序开展技能训练，按照人才培养方案开展专业技能训练，学生技能水平得到明显提升，重视体育卫生工作，开齐、开足体育课、音乐课，加强学生体质监控，学生体质测评合格率达92.5%（2016年93%）；规范学籍管理，注重学业水平监控，学生毕业率达98%（2016年99%）。2.2在校体验学校注重校园文化环境的建设和积淀，走出“五位立人，生活教育”的育人之路，从激发学生的学习兴趣、增强学生学习信心、构建多样课余生活等方面来丰富学生的学习生活体验，学生理论学习满意度达99.35%，专业学习满意度达99.18%，实习实训满意度达99.6%，校园文化

9、活动满意度达99.31%，校园安全满意度达99.5%，生活满意度达98.23%。数据信息可以借助表格呈现，会更加清晰明了学校开展有多种形式活动。（一）2017年春季积极开展“学习学生手册，做文明、守纪学生”主题教育活动。1、组织开展城建学院组织开展创建文明校园主题团日活动。4月13日下午由院学生科、团委组织开展的创建文明校园义务劳动和“最佳班级、优秀黑板报”、 “优秀宿舍”评比活动同期进行。 这三项活动是本学期开展“学手册、树新风、做文明学生”主题活动之一，目的是培养学生良好的行为习惯和生活方式，发挥环境对思想品德教育与熏陶的作用，激发同学们争做文明好学生。2、结合两学一做,组织学生学习座谈习

10、近平总书记视察安徽重要讲话精神 。5月11日中午，校团委在九华山路3号校区举办团员青年学习习近平总书记视察安徽重要讲话精神座谈会。校团委、城市建设学院团委、教工团支部老师和学生会、学生社团干部和学生代表参加座谈会。3、扎实开展“两学一做”，推动学生管理上台阶城建学院成功举办2017年地震应急疏散演练活动5月初，学生党支部根据学院地震应急疏散演练方案，先后组织学生集中观看防震减灾专题教育片、编印防震减灾科普宣传资料发至每位学生、召开主题班会并利用广播、黑板报等深入广泛宣传防震减灾科普知识，强化学生防震应急意识，掌握疏散逃生技能。并制定2017年地震应急疏散演练实施方案，精心准备，广泛动员，反复预

11、演。5月25日，又组织由全日制学生和部分教职工参加的地震应急疏散演练。院领导、校保卫处等相关部门负责同志亲临观摩指导。4、城建学院成功举办“青春扬帆，辉煌电大”文艺晚会5月17日晚，由城建学院学生科主办，学生会承办的“青春扬帆，辉煌电大”文艺晚会在综合楼3楼报告厅举办。5、城建学院第三十四期业余团校开班典礼成功举行为扎实开展“学习党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育，培育和践行社会主义核心价值观，全面加强我院共青团组织建设，增强团组织的凝聚力、战斗力，不断提高我院学生干部综合素质和业务能力。6月2日下午，由城建学院团委、学生团总支组织开展的“第三十四期业余团校开班典礼”在综合楼三楼报告厅

12、如期举行。校团委副书记金大伟，城建学院党支部书记刘家贵，副书记周燕，院团委副书记汪劲林及相关老师出席了本次典礼。6、城建学院成功举行第一届趣味运动会为了丰富学生们的校园生活、增强学生们的体育锻炼意识，加深学生们的团队意识和合作精神。我院于2017年6月21日下午4：:30在九华山路3号校区综合楼4楼体育场，举办“安徽电大城建学院第一届学生趣味运动会。（二）2017年秋季积极开展“践行核心价值观，凝聚青春正能量”主题教育活动。1、组织学院学生上好开学“第一课”，观看“先进事迹专题片”活动。2、围绕“践行核心价值观，凝聚青春正能量”主题，广泛组织一次“学习学生手册，熟知校规校纪”知识测评和“珍惜时

13、光，感恩老师评教评学”问卷调查活动。以强化学生法纪意识、规矩意识、责任意识和学习意识。补充社团活动材料及调查材料。学校重视就业创业指导工作。开展丰富多样的创业教育活动，进行职业生涯成长规划教育，培养学生职业能力和职业素养；建立就业创业信息平台，强化就业创业管理，完善就业服务体系。2.3资助情况重视国家资助、免学费政策的宣传，结合学院实际，进一步做好落实工作。1、组织班主任认真学习相关资助政策，及时传达学生处相关文件以及具体要求。校园内专设“安徽电大中专部资助政策宣传栏”，进行政策宣传和学生资助审核情况的公示等相关信息。2、学校资助中心按照学生处的要求和布置，根据学生免学费和资助的申报材料进行认

14、真审核，严格按照申报程序进行公示,并就有关问题不定时向省电大资助管理委员会进行汇报，积极配合安徽电大学生处做好学生资助政策宣传和落实工作。上半年，完成了助学金27人、新增免学费5人；下半年完成助学金27人、免学费90人资助材料的收集、基础审核和上报。在材料收集过程中对每一位入学新生进行积极的跟进，确保每位入学学生能够及时的享受到国家的资助政策。3、协助省电大学生处开展资助核查，确保不出纰漏。4、配合省电大学生处做好相关其他工作。2017年3月下旬至4月底配合省电大学生处做好“安徽广播电视大学学生资助工作怎么看、怎么办大讨论活动工作。召开座谈会和研讨会，围绕学生资助工作怎么看和学生资助工作怎么办

15、等主要内容，讨论和认识学生资助工作的重要意义等；在学生中开展自主热点话题征集活动，切实了解学生尤其是家庭经济困难学生的所需所求。2017年下半年开学积极开展资助“两节课”活动及相关工作。包括新生入学教育相关资助政策的宣传、班主任培训资助政策、重新确定各个班级评议小组成员、对评议小组成员进行资助政策的培训、各班召开相关主题班会，宣讲相关的资助政策等等，让资助政策深入人心。起草成立“新一届班级评议小组成员的通知”，出台新一任“班主任资助工作责任制”，并签署“班主任资助工作责任书”。2016年3月接到“省教育厅关于对2015年资助工作相关数据进行核查的通知”后随即展开工作，深入班级逐个核查签字确认。

16、在核查过程中与教务科协调工作，2016年4月核除全日制成人脱产学生学籍38人，其中有36人涉及到免学费，及时将这一情况上报学生处，将这36人从系统中核除。2016年9月22-30日配合学生处开展资助核查工作，9月28日教育厅资助管理中心主任李肇庆一行到我校检查资助工作。因学院资助中心工作业绩突出，2016年3月份彭热霞老师被省资研会评为“2015年安徽省学生资助工作先进个人”。我院资助中心被教育厅资助中心评为“先进集体”。2016年全年我院资助、免学费工作零投诉。2017年我校资助情况正在统计中，因具体办事人员出差，数据无法反馈。2.4就业质量学校相关部门协同规划，依据学生的专业、特长、就业愿

17、望，结合产业人才需求开展学生开拓就业渠道，确保学生有较高的就业质量，今年我校共有中职毕业生32人，各专业就业率平均达到98.11%，就业率与以往比较基本持平。补充缺少的材料，用表格对比。（无相关资料）2.5 职业发展学校积极开展学生职业生涯指导工作，通过理论指导和专题训练，来推进学生的职业发展。学校通过改革教学模式和教学评价方式，来促进学生学会学习，培养了学生的学习能力。我校学生的岗位适应能力、岗位迁移能力、创新创业能力均得到了社会的好评，特别是得到了相关企业的信任。几个能力表述不够全面，缺社会评价材料和优秀毕业生案例。（无相关资料）3.质量保障措施质量保障措施这一块请按照模板要求撰写，补充并

18、完善相关信息，谢谢3.1专业动态调整学校根据教育部、省教育厅有关职业教育人才培养方案的指导意见精神，在充分调研的基础上，广泛听取全校教职工、企业界人士的意见，每年重点在专业培养专门化方向、教学内容安排、专业师资和实验实训设备建设等方面进行滚动式调整。近两年专业数量与种类无调整。3.2教育教学改革我校2017现有专业：建筑工程施工、工程造价、建筑设备安装、建筑装饰、物业管理、计算机应用、会计电算化、电子商务。2016年专业门类同2017年。学校开设有马克思主义原理、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系、思想道德修养与法律基础、形势与政治、英语、体育、心理健康、职业规划等公共基础课。学校强化实训基

19、地建设。学校现有一个实训基地和一个教学器材仓库。学校实训基地建设基本能满足学生实验实训的需要。加强教材综合管理工作。学校规范教材征订、补订工作，教务科有专门教师利用寒暑假组织全校教材的征订工作，在开学初顺利完成教材发放工作。同时，我们还认真开展教材质量评价工作，严格规范各年级各专业教材的使用。完成精品课程建设4门，计划下年继续完成6门课程的建设。加快教学资源建设。学校建成校园OA办公系统，重新设计改版校园门户网站；教学资源涵盖学校各大类专业的几百门课程；构建数字图书馆，电子藏书达到50万册（份）；研发并形成课程数字化教学资源。不断探索人才培养模式改革。学校积极探索产教融合、校企合作办学算途径，

20、完善技术技能人才培养模式，率先在建筑工程施工等专业开展2+1试点即两年时间在学校学习，一年时间进入企业实习，项目取得明显成效，学生毕业进入企业后适应能力、工作能力得到明显加强。3.3 教师培养培训业务学习常态开展。学校对各教研室、教研组有明确的专题研修要求，各教研室、教研组每周结合教研活动正常开展业务培训，结合课程标准、人才培养方案、考纲等进行专题学习研讨。我校积极提倡双师型教师队伍建设，专业教师下企业学习新工艺、新技术、新方法，积极参与建筑企业工程实践，专业能力得到了提升。我校现有专职教师大多具有双师型资质，不仅具有丰富的教学经验也具备丰富的建筑企业施工经验和管理经验。突出重点带动全体。学校

21、制定了专业带头人、骨干教师培养计划，以及骨干教师、青年教师培训制度，积极组织教师参加各级培训，参加培训教师的名额下发到各专业系部，由各专业系部推荐，院长研究确定。培训侧重专业带头人、骨干教师、优秀青年教师，用足名额。3.4 规范管理情况缺财务管理（由安徽广播电视大学统一管理）、科研管理（无）、管理队伍和管理信息化材料（由安徽广播电视大学统一管理，）。教学管理规范运行。一是不断探索和完善教学管理体系，实行“学校-系部”二级管理，设立教务科和专业系部，部门管理职责权限明确。二是教学管理制度规范、完备，实施计划管理。除不定期检查外，教务科在期中组织对教学计划的执行情况进行系统的督查，确保了教学工作有

22、计划、有执行、有检查、有总结，部门教学工作计划与总结齐全。三是按照中等职业教育的人才培养目标和不同课程的岗位要求，按照规范程序编制了课程标准。四是教学课程的开设做到了开足开齐，教材选用规范，德育课、文化课均采用教育部和省教育厅规定教材，专业课程均选用省教育厅推荐目录中教材。学校开发了包括音像、光碟、课件等多种形式的教学资源，满足了教学需要。学生管理创新开展。一是加强德育队伍建设。学校进一步加强德育队伍建设，健全班主任岗位职责、工作条例、班主任工作量化考评激励机制，完善了班主任例会制度。对学生进行全面管理和培养。三是开展专项教育活动。通过开展“十大校园文明标兵”、“校园文明宿舍”、“优秀团支部”

23、评选活动，“禁控烟”教育活动，“反对校园欺凌”专题教育活动等等，提升了学生的法纪意识和自我管理能力。后勤服务规范有序。一是后勤服务有保障。及时做好各类创建、迎评资料的整理与现场准备；按照规范程序完成各类专项资金、年度预算资金的政府采购工作；及时维修教室宿舍水电设施、办公桌椅等各类公用设施；根据需要及时采买，保障供应各类办公用品及教学实验物资；同时，按上级要求及时完成各类材料报送与数据上报。二是财务运行有秩序。财务管理严格执行财务法规。所有物资采购及支出一律由我校采购部门和财务部门负责运行，我校中专部只是上报采购计划。强化安全教育。学校坚持“常防不懈”的安全稳定工作原则，先后组织开展了消防安全、

24、防灾减灾日、全国中小学生安全教育日、防溺水、安全生产月、食品安全宣传周、“校园十排十查”等专题教育活动。在迎接多部门开展的安全工作大检查活动中，我校安全工作获充分肯定。学校进一步强化依法治校和综合治理工作意识，先后组织开展了法治教育宣传、国家安全、抵制校园欺凌、禁毒图片展、观看禁毒影片等专题教育活动，师生违法犯罪率为零。3.5德育工作情况开设德育课程。学校开设了职业道德与法律等专项德育课程，对学生进行思想品德和法治教育。这类课程作为必修课，学生必须学习合格。学校进一步加强德育队伍建设，健全班主任岗位职责、工作条例、班主任工作量化考评激励机制，完善了班主任例会制度。对学生进行全面管理和培养。二是

25、开展专项教育活动。通过开展“十大校园文明标兵”、“校园文明宿舍”、“优秀团支部”评选活动，“禁控烟”教育活动，“反对校园欺凌”专题教育活动等等，提升了学生的法纪意识和自我管理能力。开展丰富社团活动。学校积极开展学生社团活动，努力提升学生素质，着力营造良好的校园文化氛围。重视体育卫生工作，开齐、开足体育课、音乐课，今年学生无违纪现象。3.6党建情况一年来，党总支在省电大党委的领导、关怀下，团结带领广大党员和全体师生员工，认真学习党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会及习近平总书记系列讲话精神，学习贯彻中国共产党章程、中国共产党普通高等学校基层组织工作条例、中共安徽广播电视大学委员会党建工作

26、责任制实施办法等，扎实开展“两学一做”学习教育，严格按照全面从严治党要求，不断加强党总支组织建设和领导班子建设，注重发挥党总支的政治保障作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，进一步增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力，为促进学校事业又好又快发展、学院工作上台阶发挥了积极的作用。4.校企合作校企合作措施这一块请按照模板要求撰写，补充并完善相关信息，谢谢4.1校企合作开展情况和效果学校推进校企深度合作，实现无缝对接。校企融合，建有平台，形成机制。企业参与专业建设市场调研，参与课程设置、教学计划、教学模式等方面的改革研究，提供体验式、顶岗式实习岗位，在政府指导协调安置学生就业。近年来学校与安

27、徽省广训教育咨询有限公司、安徽演艺集团有限责任公司、安徽省中华职业教育社职业专修学院等多家大中型企业建立了长期稳定的校企合作办学关系，为我校毕业生就业提供了更多机会。缺校企合作效果和现代学徒制试点材料（我校未开展现代学徒制试点）。4.2 学生实习情况近几年我校广泛建立校外实训基地，加强了与企业之间的合作，为学生实训实习提供了良好的平台。在学生实习工作中，学校根据上级要求，严格执行职业学校学生实习管理规定，详细制定学生顶岗实习计划，签订顶岗实习三方协议书，选择合法经营、管理规范、实习设备完备、符合安全生产法律法规的实习单位安排学生实习，并选派优秀指导老师跟踪指导。学生本地实习率达到80%。表格反应实习情况和教师实践情况。5.社会贡献5.1技术技能人才培养学校视就业创业指导工作为事业发展的生命线。开展丰富多样创业教育活动，进行职业生涯成长规划教育，以培养职业能力、职业素养；建立就业创业信息平台，强化就业创业管理，完善就业服务体系。建立就业学生管理的跟踪和巡视回访制度，积极为毕业生提供后续管理服务和技术支撑。近两年，毕业生就业率达到99.5%，用人单位满意率达95.2%。5.2社会服务我校始终坚持围绕行业、产业发展需要，加大社会服务工作力度，主动服务经济社会发展大局。近几年，我校成功地组织了安徽省建筑业协会的劳务人员培训和技术人员的技能培训。