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文档简介
1、v1.0可编辑可修改分析重要句子(或段落)的作用(黄宇310)一、概念解说:什么是文中的“重要句子”所谓“重要的句子”是就它们在文中的表达作用而言的,主要包括以下几种:从作用上说,指那些能点明主旨的语句,或能显示脉络层次的关键性语句,即人们常说的“文眼”。从语句特点上说,指那些在文中起重要作用的中心句、总结句、过渡句,理解对文脉的推进与转接有关键作用的句子。从内容上说,指那些内涵较为丰富而且具有提示性或引导性的语句。从表达上说,指那些比较含蓄的有深层含意的语句 (常常指运用各种修辞 手法的句子)。从结构上说,指那些结构比较复杂,对理解文意有直接影响的语句。止匕外,从出现的频率说,反复出现的句子
2、也是重要的句子。二.句子的作用可以从内容、结构和表现力(艺术效果)三个方面来分析评价。1.从内容看:在记叙文性的文章中,从内容来分析的话,句子的作用主要是点 明主旨或表达作者的主要感受;在主旨篇中我们提到过记叙文的主旨可以分为:)表现人物的品质(写人的文章)揭示某种道理(记事的文章)抒发某种感情(写人或记事的文章)反映某种社会现象,表现某种主题(记事的文章)实例分析问:在文章谁是最可爱的人第3段中的他们的品质是那样的纯洁和高尚, 他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀 是那样的美丽和宽广.这句话有什么意思答:作者用排比的方式直抒胸臆,热情歌颂志愿军战士的高贵品质
3、和精神。11v1.0可编辑可修改2.从结构看:在文章不同的位置,句子所起的作用是不同的。)在文章的开头,总领全文,开门见山,点明中心;或者设置悬念为下文埋 下伏笔;)在文章的结尾,总结全文,点名题旨,水到渠成;或者与开头前后呼应, 突出文章主旨。)在文章语段中间,承上启下,使文章层次紧凑连贯。实例分析问:在文章驿路梨花的最后一句,作者用陆游的诗句结束全篇:驿路梨花处处开”这样写在结构上和内容上有什么好处答:从结构上看,题文相应(点题),从内容上看,形象地写出雷锋精神不断 传递、处处发扬,升华了主题。(注意:回答这样的问题不能就句论句,要联系 原文,理解文章的中心意思。)3.从表现力来看:应该结
4、合修辞手法和表达方法(记叙、描写、议论、抒情、 说明)来分析。我们把常见的修辞手法和针对修辞手法的答题模式做一个小结:(1)比喻。答题:把比作,更 形象生动地写出了事物的特点。(2)拟人:把拟人化,赋予其生命力,使其形象鲜明,更生动地写出了事 物(人和物的相似性)的特点。(3)夸张:夸大或者缩小事物的本来面貌,目的在于 突出事物某方面的特点, 个别夸张包含着作者的情感,如:那座山远看似乎直入云霄,这里表现了作者 对于这一奇景的惊叹之情。(4)反复,反复包含间隔反复和直接反复,所谓间隔反复,就是在文中不断出 现一个相同的句子,但是中间有间隔,在散文或者议论文中,这样的反复多半是 为了强调作者的观
5、点;无间隔反复则表现为呼吁型的,通常使语言更具有号召力 和感染力。(5)对偶:句式工整,语言凝练,表意深刻,给人深刻印 象。(6)反问:有问无答,答在问中。比陈述句 语气更强烈,更能引起共鸣。(7)设问:有问有答,一问 引起读者思考,一答更能引发共鸣。(8)排比:句式工整,便于吟咏;加强语势,层层递进。22v1.0可编辑可修改(9)反语,褒词贬用,加强讽刺意味,批评;或贬词褒用,(答题时注意 找出贬义词对应的褒义词来答),如:我以孩子的“狡猾”的眼光,这里狡猾是贬 义词,实际上写出了孩子的聪明、善解人意。我们经常遇到这样的题目:”这句话使用了什么修辞手法,在文章当中有 什么作用。这样的题目我们
6、要三步走:第一步回答使用了什么修辞手法, 这一步 很容易被判断;第二步分析这种修辞手法的常见好处, 比如说比喻就是更形象生 动;第三步,结合文章的意思来分析这个修辞放在文章当中的具体的作用(表现人物情感、品质)。小结:结构上的作用常见的有以下7种:(1)总领全文(引起下文),(2)、设 置悬念,引起阅读兴趣,(3)承上启下(过渡),(4)推动情节发展,(5) 铺垫(或伏笔),(6)前后照应(首尾呼应);(7)总结全文,(8)点题。内容上的作用通常有以下5种:(1)、渲染气氛,(2)烘托人物形象(或人物情感),(3)、对比日衬,(4)、点明中心(揭示主旨),(5)、突出 主题(深化中心或升华中心
7、)表现力(艺术效果)(见上面)三、典型题例例1. 2007南通中考阅读题大美之美雪山的影子映在水中,湖水犹如一张专门让它们安睡的蓝色大床。 水质洁 净无比,让人不忍濯手足。伫立圣湖之畔,我默默地洗涤自己的灵魂,古人说的“澡雪精神”就是这样的意思吧。第18题:结尾画横线的句子在文中有什么作用解析:“结尾画横线的句子在文中有什么作用”这一问应转化为“结尾画横线的句子在结构上和主题上各有何作用”这样使思维直切要点,这句话结构上 总结全文,主题上升华主旨,由写西藏山水之美升华到西藏山水之美使自己的灵 魂得到净化,由赞美西藏山水的美升华到对西藏山水的崇敬热爱之情。33v1.0可编辑可修改例2. 2008
8、江西省中考阅读题年的召唤一声召唤,一腔爱恋。“年”是幸福的始发车站,携着眷恋上车,背着 欣喜落座,这幸福的回归列车让你挥别尘世烟云,不觉悲凉,温暖久长。第19题:请简要说说第段画线句“一声召唤, 一腔爱恋”在文中的作用。解析:我们在思考画线句“一声召唤,一腔爱恋”在文中的作用时应把思考 角度明确为“这句话在结 构上和主题上各有何作用”结构上与题目相照应,也就 是进行了点题;主题上点明中心,表达对故乡对亲人的爱。例32009年福州市中考题一双脚上的修养那扇门又被悄悄推开了。一个男人伸头朝里面看来看,似乎想进来,但又把 头缩了回去。第21题:本文对送水工的描写文字不多,却令人回味,请赏析第段中的
9、划线句。(4分)解析:21.示例一:“悄悄推开”这一细节动作,写出了送水工怕影响图书 馆的安静的氛围,推门时小心翼翼的样子,十分传神,突出了送水工对他人的尊 重,体现了他的修养。示例二:“推”、“伸”、“看”、“缩”这些动词生动 细致地写出了送水工想进门又怕弄脏地板的心理,表现了他的修养,也为下文他脚套塑料带进门的举动作铺垫。(内容3分,能紧扣语句,从词语运用、描写方 法等任意一个角度进行点评;表述1分,须通顺。共4分)例4,2009 年中考敲雪父亲站在树下,竹竿伸到枝头,慢慢地,轻轻地把积雪一点一点敲下来第19题:分析选文中加点词的表达效果。(3分)44v1.0可编辑可修改解析:生动形象地写
10、出了父亲敲雪时动作的小心翼翼, 表现了父亲对这些树 的细心与重视,表现了父亲对我们兄弟几个读书、上学的高度重视,体现了父亲 对我们的爱。例5 在在烈日和暴雨下中有这样一句 :“祥子一口气跑回了家. 抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶”,请分析此句的表达效果(作用)c解析:此句运用了比喻修辞,既写出了祥子生病时全身哆嗦的状况,也暗示 劳动人民的命运像风雨中的树叶飘摇不定,主宰不了自己的命运(反映了底层小 人物的悲剧命运)。四、分析重要句子含意或作用题的答题模式:(一)、考题形式. “XXXXXX”这一句中,“X”字为什么用得好?.请分析选文X段中加点词语“XX”的表达作用。.联系具体语境,
11、请说出你对第X段中加点词语“XX”的理解。.第X段画线语句中加点的词富有表现力,请结合语境简要分析(或赏析)。5、请说说文章第一段写景的作用6、指出划线句子的表达方式(表达手法)及作用7、说说文章最后一句(段)的作用(二)、重要词句(段)的作用可从以下方面入手:1、抓富有表现力的重点词,通常是动词、形容词。答题模式:通过等词、形象生动(生动准确等)写出了 (填写人或物)的 特点,表达(阐明)了 情感(道理)。2、抓修辞运用。答题模式:运用 修辞手法,写出了 的 特点,表达(阐明)了 情感(道理)。3、抓对文章结构的作用。55v1.0可编辑可修改答题模式:这句话写(点)出了 (内容),(接下来根
12、据句子所处 位置分三种情况回答)(1)、句子在文章开头:设置悬念,引起阅读兴趣;引出下文;为下文写 作铺垫(伏笔);点明中心等。(2)、句子在文章中间:承上启下,承接上文写 引起下文写 (3)、句子在文章结尾:收束全文,点明中心;总结全文,升华主旨。4、抓对人物情感的表达和表现中心的作用。(答题模式如上面 1或2)5、景物描写句答题模式:通过(词语或修辞),写出了景物 的 特征,作用(内容上):烘托(渲染)了(氛围或情感),结构上(交 待背景,或推动情节发展,或为下文作伏笔、铺垫,或对比映衬人物品质、凸现 文章中心等作用)五、阅读练习:别踩疼了雪朱成玉(1)我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。
13、(2)雪,只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为:没有触摸过雪花的女孩,永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来,就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿,把人装扮成天使的。(3)带女儿来北方,就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子,而她是那么渴望看到它。(4)雪开始零星地飘起来,我和女儿激动得手舞足蹈!(5)它多美啊,轻盈、飘逸、纯洁,让人爱不释手。(6)女儿伸开手掌,发现,我们的手掌虽可以接住雪花,但雪花却无法随我们的爱意时间停留。它只亭亭玉立了那么一会儿,转眼就消失得无影无踪了。66v1.0可编辑可修改(7)但女儿并没有收拢她的手掌,她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些
14、, 女儿小心翼翼地捧着她的雪花,她说把她带回去,在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。(8)女儿的话触动了我。原来,女儿一直嚷嚷着要来北方看雪,真正的目的还是为了她的 妈妈。(9)我不忍提醒她,我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己:孩子的心是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心,再小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想。(10)女儿没有见过她的妈妈, 在她出生的那一刻,她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样, 在妻子的日记里,我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说: 即使 有一天她离开了人世,她的魂魄依然围绕在孩子的身边,春天她就是早上第一缕吻着孩
15、子脸 颊的阳光,夏天她就是那大树底下的阴凉,秋天她就会变成一朵朵云彩,冬天的时候她就会变成雪花(11)每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候,我就会对她说,你妈妈离开这个世界了,但她爱我们。春天的晨光,夏天的绿阴,秋天的云朵,冬天的雪花,这些都是你妈妈变的,她一 刻都没有离开我们。女儿记住了我的话。在春天,总是太阳刚一露头就醒了,她说妈妈在唤 她起床呢;夏天,她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业;在秋天,她总是趴在窗台上,托腮凝望天上的云。我知道,她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。(12)可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了,因为南方没有雪。(13)这就是她要来北方看雪的原因啊 !(14
16、)雪花在天空舞蹈!(15)天空阴暗得仿佛是大地,大地晶莹得仿佛是天空。(16)夜晚再黑,也压不过雪的白。(17)第二天清晨,女儿轻轻推开门,小心翼翼地踩出了一行小脚印。她对我说:“爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪。”(18)那一刻,我看到的世界全都是洁白的, 包括人的心灵。( 选自今日教育读写舫2008. 2)1.阅读全文,说出女儿要来北方看雪的原因。(4分)77v1.0可编辑可修改2.品味句子表达效果及含义 (7分)(1)揣摩下面句中加点的词,说说它的表达效果。孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心、小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想。爸爸,顺着我的脚
17、印走,别 踩疼了雪。(2)第(16)段划线的句子,有什么深刻含义3、第段加横线的句子在文章结构上有什么作用(4分)4.联系全文,说说“雪”在文中有什么象征意义(4分)5、有位母亲双膝跪地、双手撑地,用脊梁为她三四个月大的孩子挡住了垮塌的房屋。在离世前她用手机给孩子留下短信:“亲爱的宝贝,如你能活着,一定要记住我爱你。”读了这两位母亲的信,你有什么感受请联系实际作答。(80字左右)(8分)走过阴霾谭里和只要悲痛不是一个接着一个,生活便都是可以好好珍惜的。(2) 两岁那年。刚刚蹒珊学步的时候,我就患了小儿麻痹症。医生说,我的病,永远也治不好。妈妈却从不把我当作没有希望的孩子。在医院里度过我的童年后
18、,母亲把我送到了88v1.0可编辑可修改学校,在许多人甚至父亲看来,母亲送我读书只不过是为了满足一个孩子对课堂向往的心愿, 为了我成长得不孤单。我是个没有将来的孩子,或者说,我的将来早就已经被人预料到了。12岁,我开始了初中的寄宿生活。村里几乎所有的孩子,读完初中就不再有机会上 学。中考前两个月,一所著名的省重点中学第一次来到我们这个闭塞的初中选拔学生,在预选考试中,我脱颖而出。5月,我收到省重点中学复试通知。母亲花了一个月的时间,瞒着父亲从拮据的生活开支中省下20块钱,在报名期限的最后一天把钱送到我的手上。让我交了考试报名费,我终于在学校的安排下前往重点中学参加考试。躁动来临之前总是没有预兆
19、的。在乡政府代表的大事公布栏上,有一天赫然出现了我的名字,下面是乡长的署名。 在省重点中学录取名单上,我是两个当中的一个。那一天,赶集的人出乎意料地早早回来,消息很快传遍了整个村子。通知书传到我手里的时候,父亲的心情是非常矛盾的, 按父亲早设定好的计划, 我初中毕业就去镇上的一家维修店学习修理钟表和器嚣,师傅早就找好了。而今,省重点中学的录取通知书不期而至,完全打乱了父亲的计划。第二天,我听母亲说,乡里的大户想让自己的儿子去上学,找到父亲说用2000块钱来买我的录取通知书。父亲最终拒绝了他。在前往学校的车上,我的心沉重了起采。这次启程,完全是把整个家庭的命运悲欢扛 在自己脆弱肩膀上的一次苦行
20、!父帝说,别看这稻田里现在是满目疮痍,因为它刚刚收割过,明年你回来的时馁时候,一定就是金黄黄的一片。(11)父亲把我安顿好后,留给我150块钱做生活费,回家前多次叮嘱我要好好学习。(12)贫穷的尴尬从我进入这所重点中学的第一天就开始上演。(13)从小我是一个见肥肉就恶心的人,两个月后的一次回家,妈妈买回两斤肉,我却挑着肥肉狼吞虎咽。我这个粗心的动作,让全家人都没有向盛肉的盘子里动筷子。(14)父亲去温州打工是在我返四学校后的第三天。一个月后我接到从温州寄到学校的 200块钱,在简短的信中,父亲告诉我,他现在在工地上帮人家建房子,一天可以赚受到20块钱,就是工作辛苦,早上 6点钟开始工作,晚上
21、9点才下班,睡在工地上。父亲说他要干 到达50岁,这一年,我高中毕业,假如像他期待的那样,我刚好考上大学。(15)面对即将来临的高考,我感到从来没有过的恐惧。每天繁重的学习后,晚上睡觉 便是噩梦连连。我经常梦见自己高考落榜,周围都是要把我吞噬掉的嘲笑。(16)没想到,这一切,随着高考的结束,都变成了残酷的现实。99v1.0可编辑可修改(17)为了还债,父亲把他亲手建的房子以低廉价格卖给别人,把所有的家什装满卡车,连夜携儿带女离开了他生活了三十多年的村子。一路上犬吠起伏,我满脸是泪水,是悔恨的泪水,愧疚的泪水。我心里一再责问自己: 你为什么就这样不争气为什么这样不安分这样不 听父亲的话我们住在奶
22、奶为我们一家人腾出的一间没有玻璃、四处漏雨的房子里,我把两箱书藏在床底下,绝口不再提上学的事。 曾经的执拗,想起来就觉得是一件多么荒唐而痛心的 事,我决心不再抗争,屈服于命运。(18)那一年的雨特别多,家里经常被雨水清洗,因为这样我才打算把藏在床底下的两 箱书作为废纸卖掉的。 在等待中终于有人上门,当我正要做成这笔买卖的时候,父亲从地里回来,冲过来便给了我一记响亮的巴掌。父亲近乎咆哮地怒吼:你真是个霜种,你以为开弓还有回头箭吗我愣住了,蹲在地上半晌才回过神来.眼里嚼满了自责和感激的泪水。(19)开学了,父亲小心地把书捆到自行车上,送我去县城。路过我们还没有播种的稻 田,一直沉默的父亲突然说,别
23、看这稻田里现在是满目疮痍,因为它刚刚收割过, 明年你回来的时候,肯定又是金黄黄的一片。(20)粱晓声说,只要悲痛不是一个接着一个,生活便都是可以好好珍惜的。(21)补习的日子是清苦而压抑的,让我感到温暖的是, 在家里如此困窘的状况下,父亲母亲再次给了我改变命运的机会。.(22)然而命运再一次和我开了一个玩笑,就在我经过努力拿到通知走到大学校门口时,由于残疾,我被无情地拒之门外。但我没有灰心,拾起书本,继续前行。第二次,第三次尝 试!新的千年到来了,在父亲说的那个收获的季节里.我终于在第四次尝试之后走进了那扇期待已久的大门。)走进大学,恍若隔世,贫穷依然犹如影子,似乎永远也摆脱不了。在高消费的大
24、学里,无数次,我在昂贵的学费和生活费中仓皇逃遁。直到我满21岁的前一天,我的一篇文章在北京一家著名的杂志上发表, 主编亲自给我写来一封热情洋溢的信, 阳光才渐渐地眷 顾我长久阴霾的脸,我笑了又哭了。25岁的生命中,需要记住的许多日子我大多没有记住,其中包括我的生日。但 是2005年8月8日,我一辈子都不会忘记。我带着大学期间发表的近三十万字的作品来到 一家省级新闻单位,领导在看了我的简历和作品后。第二天就给了我录用的答复。一切看起来都是那么顺利,但是,看了我的故事的读者会知道,那都是在经历了漫长的暴风雨之后的故事!(有删改)1、本文用词准确生动,在朴实的叙述中恰切地表达了作者独特的内心感受。阅
25、读文中划线 句子,说说下面加点的词语在具体语言环境中的含义。(4分)躁动来临之前总是没有预兆的。1010v1.0可编辑可修改答:曾经的执拗,想起来就觉得是一件多么荒唐而痛心的事。答:3、阅读文章第自然段,请用原文语句回答,在别人的眼里母亲送我去上学的原因是什么(3分)答:4、作者在第自然段中说“这次启程,完全是把整个家庭的命运悲欢扛在自己脆弱肩膀上的一次苦行”,谈谈你对这句话的理解。(4分)答:5、有一首歌这样唱道:“父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛”本文的作者就拥有这样一位含辛茹苦的父亲。 阅读全文,找出文中任意两处表现父爱的情节,用简洁的语言加以概括。(4分)答:6、当代著名作家梁晓声以
26、他独特的生活阅历,告诉读者“只要悲痛不是一个接着一个,生活便都是可以好好珍惜的”。此语引起了作者的强烈共鸣,文中曾在第自然段和第(20)自然段两次引用这句话.请你谈谈它的作用。(3分j答:7、“阴霾”原指阴云密布,后常用来比喻环境恶劣。通过阅读,相信你已经体会到了作者坎坷人生的辛酸,也会为他获得成功而喜悦。 你认为作者走过阴霾的原因是什么并谈谈你的 感想。(5分)答:答案:1、(共 2分,每空分)(1) pm (2) j u(3) ji Q 4 ju cn2、(共4分,每小题2分)“躁动”就是骚动,我考取重点中学在相邻中引起不少的震动,打破了他们平静的生活;在家中,我的考取令父母措手不及,他们
27、既为孩子考中而高兴,也为无钱供孩子上学而忧虑;我也为能否如愿升学而心神不宁,所以作者用了 “躁动” 一词。1111v1.0可编辑可修改(从相邻、家人或我的角度谈均可)“执拗”原指性格固执任性,不听劝阻,这里指我对 理想的执着追求。、(共3分)母亲送我读书只不过是为了满足一个孩子对课堂向往的心愿,为了我成长得不 孤单。4、(共4分)因为我的高中生活,我成了家庭经济的透支者,也是全家未来希望的寄托者。我要克服种种困难,所以说此行是“关涉家庭命运的苦行”。(学生只要围绕家庭经济状况与自己要承担的责任作答即可。)5、(共4分)为我设计谋生之路;拒卖通知书;送别路上鼓励我;外出打工,供我读书; 阻止卖书
28、,鼓励我复读;卖房还债,举家搬迁,支持我读书。(选出其中任意两点谈均可)6、(共3分)内容上的作用:两次引用梁晓声的话,突出作者对生活的认识:不管经历 怎样的悲痛都应好好珍惜生活,突出了文章的主题;结构上的作用:从结构角度上看它是行文的线索。7、(共5分)作者走过阴霾是因为自己的不屈抗争,刻苦努力,也是因为有父母的支持和 鼓励。(2分)提示:围绕自己的不懈奋斗,父母给予的支持中任何一点谈感想均可。藏葵之死吴金昌深秋的哈哈苏拉草原犹如一条巨大的绿毯, 平铺在阿穆啊山脚下,阳光从白雪皑皑的山 峰上空倾泻下来,和煦温柔,空气中弥漫着牧草散发出的醉人的气息, 巴特尔草地上望着天 池般甚蓝的天空远处的羊
29、群背后,卡王和萨玛嬉戏和亲热。萨玛就要生产了,要不然这两个家伙会丝毫 不顾及主人的感受, 在蓝天和白云在激情缠绵,这两个狗东西!巴特尔笑了。到草原上放牧 离不开藏葵,草原上经常有野狼的出没。卡王和萨玛多次击退野狼的偷袭,它们是草原上的英雄,也是巴特尔的骄傲!巴特尔已经在草原上多待了一个星期了,明天就收拾帐篷回家,巴特尔想。草原的晚上静谧而安详,秋虫们在冬季来临之前尽情的唱着情歌,草原上充满了浪漫 的气息。卡王和萨玛不时发出寂寞的呐一一许久没有战斗了,这没有战斗的夜晚让它们感到厌倦。巴特尔鼾声如雷,睡梦中他又回到了那熟悉而又陌生的家中, 一群野狼在头狼的带领下 正在向最后的羊群靠近,那两条高大而
30、健壮的藏赘是它们致命的敌人, 它们打算采取闪电式 的偷袭,抢得到就抢,抢不到就逃。1212v1.0可编辑可修改月亮缓缓移进了云的峰谷中。野狼箭一般冲进羊群,宁静的草原顿时一片混乱,羊群四 下奔散,惨叫声响成一片,在头狼的指挥下,野狼们悄声无息的叼着俘获的羊迅速而有秩序 的逃离,卡王飞也似的追上野狼,挡住它们的退路。野狼被他的神勇骇呆了。他那漆黑的眸 子里闪射出阴冷犀利的死亡之光,他那低沉的吼声中透露出无法抗拒的威严,他那尖利的糠牙在黑夜中白森森的骇魂夺魄,他是草原上至高无上的王者!嗷一一傲一一傲头狼的号叫惊醒了野狼们,它们丢下猎物,一涌而上,一时间血雨腥风,血肉横飞,嗷一声惨叫声,野狼们突然停
31、了下来,只见萨玛紧紧咬住头狼的脖子,野狼们疯了似的 冲了上去,咬住了萨玛的耳朵 脖子四肢和尾巴,它们拼命的扯拉,企图救出它们的头领。砰砰砰巴特尔端着枪冲了出来,枪声响过,几匹野狼应声倒地,野狼飞也似的逃走了,巴特 尔来不及招集羊群,他快步向前,只见萨玛脚下躺着早已断气的头狼的尸首,萨玛身上血肉模糊,断裂的腿骨白森森的裸露着。泪水顿时盈满了这位草原汉子的眼眶 卡王轻轻地甜着萨玛身上的伤口,温情的摩娑萨玛的脸庞。突然,卡王用糠牙撕开了萨玛的肚子, 血水奔流,萨玛咬紧牙关一声不吭,巴特尔被眼前的突变惊呆了! 整个世界仿佛凝固了一般, 肃穆,庄严.呜呜清脆而噫亮的声音打破了死一般的沉寂,一个小生命从血
32、水中蹒跚着“走” 了出来!巴特尔给这小家伙起名叫卡萨。小家伙在一天天的长大,巴特尔希望有一天能带着卡萨到草原上去看他父母厮杀过的地 呜,去拜祭英勇的母亲一一萨玛。第二年春天巴特尔带着卡王和羊群出发了,卡萨不知道什么时候从家里溜了出去,草原上危机四伏,充满了凶险,岂是小藏赘能去的如有什么意外,他将怎么面对死去的萨玛,他将愧疚一辈子。卡萨被送回了家,巴特尔把负责照看卡萨的妻子和孩子臭骂了一通,他从来没有发过这么大的火,妻子和孩子都被吓呆了。秋天当巴特尔回来的时候, 卡萨已经长成“帅小伙” 了,一身纤尘不染的金黄色的毛发 英气逼人,身炯的眼眸闪烁着湖般澄澈的光芒,四肢修长,体格健壮。巴特尔顿时眼泪婆
33、娑,抱住了卡萨。这一次,巴特尔和卡王和卡萨带着羊群向草原出发了。半山腰的早已经融化,小河在草原上欢快的唱着歌,一路蜿蜒而去,卡萨兴奋的跑前 跑后,不时的向远处放声高歌, 他整天待在屋里,连院门也很少出,他所见的天空只有院子1313v1.0可编辑可修改这么大,他所见到的地,也只有院子那么大。这千顷草原,万里碧空,繁花怒放,白云悠悠 一切是那么的美好。卡王看着兴奋的儿子,不由得想起主人第一次带着自己来草原的情形,从儿子身上似乎看到了自己的影子。他那不拘言笑的脸上露出一丝微笑:这小子!羊群突然骚乱起来,一群哈苏拉野狼正向他们奔来,这群饿了一冬的家伙似乎忘记了 危险,不顾一切的扑向羊群。卡王看了一下儿
34、子:儿子来吧,我们战斗的时刻来到了!让他震惊的是,他发现卡萨 竟眼露惧色躲进了混乱的羊群中,像一头胆怯的绵羊。霜种!砰一一巴特尔的枪响了。卡王和野狼们展开了殊死的搏杀。战斗很快结束了,野狼们丢下同伴的尸首, 仓皇逃窜。卡王发现了躲在羊群中的卡萨, 他的腿受伤了,砰病一拐一一混乱的羊群经常发生相互挤踏的情形。卡王一声不响的走过去,惊魂未定的卡萨小心翼翼的望着父亲,刚才的一刻太可怕了, 美丽的草原上竟然还有这么凶残的动物。他的眼眶了闪烁着晶莹的泪光,卡王深黑的眼眸里燃烧着愤怒。他一跃而起,一口咬住了卡萨的喉咙,伴随着一声惨叫,殷红的血花喷涌而出 卡萨死了,他的父亲杀了他。但巴特尔在黑夜里经常能听到卡萨那凄厉的哀号。窗体底端回答问题:1.卡网是草王上的英雄,文章记叙了它出人意料的两件事,请你把这两件事概括出来。.第四自然段的结尾说 “卡王和萨马不时发出两声寂寞的呐喊一一许久没有战斗了,这没有战斗的夜晚让他们感到厌倦”,这句话在文章中起什么作用.小卡萨的父亲是草原上至高无上的王者,母亲又是力克头狼,战死沙场的英雄。可小卡萨在遭遇狼群时竟然心生怯意,是什么原因使小卡萨成为一个“霜种”的.“虎不食子”,可是卡王却杀死了自己的儿子,这个结局令人扼腕。失去了妻儿的卡王常 在夜里发出凄厉的哀号,它的哀号诉说着它怎样的内心世界呢1414v1.0可编辑可修改.“藏赘是犬类世界
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