第五部分 语言运用

1、第五部分 语言运用1迁址、更名启事1、自即日起（1分），维丰外事职高迁到明湖北大街5号（1分），更名为明湖旅游学校（1分），电话1049523（1分）；本校更名为维丰初级中学（1分）。（6分，每点1分，语句通顺1分）22、标语【答案示例】：（l）农民要想富得快，少生孩子多种田。计划生育，利国利家。/农民要想富得快，少生孩子多种菜。/农民要想尽快富，少生孩子多种树。 （2）不劳而获行偷窃，违反法律丢尽脸。（每小题2分。表达得体、通顺得2分，不得体不得分，不够通顺扣1分。扣住意图即可，构思不作要求。）33、致辞（感谢词）【答案示例】尊敬的来宾、老师们、同学们： 今天，我们全校师生怀着无比感谢的心情

2、，迎来了华南大学的贵宾华南大学捐赠我们的图书和电脑，将会大大改善我们的学习条件。 最后，我谨代表全体同学向华南大学表示崇高的敬意和由衷的感谢！（称谓得体1分；所补写正文内容包含”欢迎”“感谢”和”事由”，3分；表达连贯、措辞得体2分）44、仿写【答案示例】：（1）.小学是赛跑时的起跑，中学是赛跑中的加速，大学是赛跑的冲刺，社会是赛跑后的颁奖。/（2）.小学是一滴清水,中学是一条小溪，大学是一片湖泊，社会是一片汪洋。/（3）.小学是一朵鲜花，中学是一簇花丛，大学是个花坛，社会是一个花园。/小学是一颗石子，中学是一块砖瓦，大学是一层地基，社会是一栋高楼。55、点评：【答案示例】：“爱心大巴”遭尴尬

3、，不是献“爱心”这一善举出了“问题”，而是整个社会心态有问题。66、留言【答案示例】：生命脆弱短暂，生命坚韧沉毅，生命绵延永续。自然是生命的家园，自然是无情的力量，自然是人类反思的源泉。逝去的是同胞的生命，传颂的是民族的精神，留下的是人类的警醒。77、评论【答案示例】（1）持批评态度如：这段流行于青少年当中的网络“新语言”，生吞活剥地“拿来”方言西方语言参合在汉语中，不知所云这种行为是对我们母语的一种污染和羞辱，损害了汉语的纯洁性，这样下午，汉语将是一个连本国人都不认识的“怪语”。（2）持一分为二的态度，如：语言应该随着时代的进步发展，汲取方言和外来的语言精华，补充新词汇，可使汉语更充满活力但

4、是，生吞活剥地“拿来”，不知所云，只能把汉语弄得不伦不类，起不到汉语作为交流工具的应有作用（3）持完全赞同观点的不给分。88、修改（用词不当）（1）感触感叹（2）勾通沟通（3）使为（4）叹为观止令人赞叹99、拒绝词【参考答案】（1）一定要今天去吗？等哪天有空我陪你一道去怎么样？我不会帮我最亲爱的朋友去欺骗老师并纵容他旷课的。（2）不是我不够意思，是借的时候人家说明不让转借才拿来的。咱俩不错，你不能让我为难哪！你爱摄影入了迷，我比谁都清楚。可今天这事只能委屈你了，算我对不住你，请多多包涵。（3）今天我专程来看望李明，想跟他聊聊天，帮他补补课，改天再来陪叔叔、阿姨，好吗？真抱歉，我还没学会！再说看

5、了李明，我还有急事要办，今天对不住大家，请多包涵。10【写作指导】拒绝词要求明确与得体兼顾。视双方的关系，可以诚恳地请求对方不要强人所难并给予谅解；可以明确指出对方的错误，劝其放弃已有的念头；可以找个借口，撒个小谎，使之信以为真拒绝词不能迁就错误的要求，不能没有理由，理由生硬、易引起对方反感的也不好。语言要口语化。 1110、续写结尾【示例一】：许多时尚的创造，往往是那些不起眼的小人物或者干脆就是穷人的无奈之举。【示例二】：许多时尚的发明，开始并非都是乐事，而往往源自普通人的苦涩经历。(意思答对即可。)1211、补写【答案示例】：别人为了给我们送水爬了十八层楼，他前脚离开，我们立马砰的一声把门

6、关上，带给他的只会是寒心。只要晚几秒关上门，别人的感觉就会不同。（写出“晚关门”的理由且理由恰当给3分；语言得体给1分，表达流畅给1分。）1312、仿句子【答案示例】：A句：假如现实世界是脚下敦实的土地，那么网络世界便是飘于蓝天的云朵。 B句：假若语文是写意画，那么数学便是工笔画。1413、补写【示例】：假如你要分五次交的话，那失主要等5次才能把自己的钱全拿回，那他会多着急呀！这样做的话，你做的这件好事就变味了！1514、手机短信”你”改为”您”：”你能帮助我学习，深感荣幸”改为”我能在您的帮助下学习，深感幸运（荣幸）”；”造诣是那样深厚”改为”水平很高”；”刮目相看”改为”非常敬重”；”改造

7、”改为”锻炼”1615、主题【答案示例】：（1）积极行动，堵死毒品来源；自觉斗争，远离毒品诱惑。（2）抵制诱惑，远离各种毒品；珍爱生命，创造美好人生。1716、【答案示例】（1）.赛输了，可直接说“失利”；文雅一点，可以说“败北、折戟”；如用四个字的成语或熟语，可说“饮恨赛场、铩羽而归、屈居亚军”；甚至还可用“冲击冠军的努力付之东流”这样的句子来表达。（2）.比赛平了，可以直接说“战平”：如用四个字的成语或熟语，可说“互交白卷”“握手言和、难分伯仲、均无建树、难决雌雄。”1817、改写【答案示例】：（1）除了安静什么也别留下，除了文雅什么也别带来。（2）除了美德什么也别留下，除了知识什么也不带

8、走。1918、填句【答案示例】：启明星，即使摘不到，也要告诉人们曙光就在前头。 浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。2019、扩句【答案示例】： 情景一：毕业典礼上，同学们一齐高唱毕业歌，那歌声铿锵有力，气贯长虹，使得白云驻足，大河止步。 情景二：考试前夕，我独坐窗前，静听着街头传来的歌声，那歌声，嘹亮动人，似一声声进军的号角，令我精神振奋，催我勇赴前程。2120、提醒【答案示例】：这幅名为砍的漫画中，有许多树桩，一个人脚踏在树桩上，站立着。他一手拄着一把大斧，一手摁在抬起的腿上。他砍光了树，脑袋也不翼而飞。漫画告诉我们，破坏环境，必将殃及人类自身。2221、提取关键词古籍、残损、修复、人才、不足

9、2322、生日贺词【答案示例】：爸爸：今天是您的生日，你在千里之外为事业、为家人的生计奔波，正因为有您，我才能坐在教室中参加高考，我一定会像您一样对得起社会，对得起家庭，对得起自己。祝您生日快乐！2423、介绍【答案示例】：高明同学是我校2004届校友，现在是福建大学学生，他爱好广泛，曾荣获省大学生演讲比赛一等奖，让我们用热烈的掌声欢迎他做放飞青春的演讲。2524、转述原话【答案示例】：A：“姗姗，小李他明天上午不到语文组找你妈妈了，请转告一声；他还问后天晚上去你家找她行不行？”B：“郭老师，小李说他今天上午不来找您了，问明天晚上去您家找您行不行？”2625、改说法【答案示例】：（1）刚卖完，

10、你早一点来就好了。（2）对不起，这个我不能确定（或：我来帮你联系一下。）眼前还没有消息，书一到我就通知你，好吗？2726、补写【示例一】：你们以高难度的动作挑战自我，以坚韧不拔的精神为国争光。今天的历练是为了明天的腾飞，未来的鲜花将为你们而绽放！【示例二】：你们敢于挑战自我的勇气，受挫而决不放弃的执著，是奥运精神的完美诠释。你们，是冰面上翩翩起舞的蝴蝶，世界因你们而美丽！2827、劝阻【示例】：（1）.为展现中学生的文明形象，保护文化遗产，请不要乱刻乱画。（答案要意在劝阻，语言得体，符合对同龄人的口气，不超字数）【示例：（2）.保护文化遗产，您老更应该带头给我们做出表率，您说是吗？ （答案要劝阻，语言得体，适合对年长者的语气，不超字数）2928、30（1）赞成示例：上学、放学由家长接送，可以保障安全，增进亲情。（或上