专业技术人员心理健康调适试题及答案

1、根据本课程内容，下面哪个选项不属于情商的能力？（）健康管理能力B.I勺我察觉能力C.有效处理情绪低潮的能力D.彼此关心合作的能力参考答案：A.正念化解的三大法则中，关系层面的是O法则。TOC o 1-5 h zA.正念B.能呈C.对话D.沟通参考答案：B.冲突化解对话的前提不包括（）。TOC o 1-5 h zA.始终记住放空自己B.倾听C.充满愤怒D.认同理解对方参考答案：C.以下选项中，不属于本课程提到的公务员能力定位范畴的是（）.A.学习能力B.技能单一c.调查研究能力D心理调适能力参考答案：B.下列哪项不属于本课程中提到的中国式学问（）A.义理B.文章C考证D.批判参考答案：D.当我们

2、感到紧张时，把全身所有能控制的肌肉绷紧，用力地皱眉、闭眼睛、握学、屈脅，绷到紧的不能再紧了时，慢慢放松，连续做几遍你就会很放松.这种方法称为（）A.紧绷法B.呐喊法C.调息法D.冥想法参考答案：A.成功二二六理论认为，一个人的成功（）的作用占到60%.A.技术B.才能c.智商D.情商参考答案：D根据本课程，在恶意推断的倔见中，当对方的表现不合我意的时候，我们本能的推理过程推断的最终结果迪()A.对方绘坏人B.对方人品有问题C对方对我不好D对方总图不良参考答案：B人和人之间引起冲突的最基本.最重要的原因是()A.沟通不畅B.恶性竞争C.误会别人D.先入为主参考答案：A.弗里確曼研完发现，和冠心病

3、密切相关的是（）性格的人.A.A型BB型CC型DD型参考答案：A.从情绪的（）来分，可以将情绪分成积极情绪和消极情绪。A.状态B.性质C功能D表现参考答案：B.黄帝内经中提到忧伤（）、思伤（）、怒深（）、恐伤（）。A.脾，肺，肝，肾B.A.c.肺，脾，肾，肝D.肺，脾，肝，肾参考答案：D.()是指个人对自己的职业发展做出主动的、自觉的设计和计划，并且根据社会的变化、职业领域的变化、家庭的变化、个人的变化而做出相应的调整。A.家庭和谐规划B.工作制定规划C.学习阶段规划D.职业生涯规划参考答案：D.在Peterson和Seligman开发的优点问卷中，提出人类有六大类美德，24种优势。下列不属于

4、六大美得的是()。A.智慧B.勇气C.正义D.节约参考答案：D.本课程提到，管理情绪的前提是()察觉别人的情绪B.培养正向的情绪C.察觉自己的情绪D.处理好人际关系参考答案：C.从美学的角度来讲，选择服饰的原则是（）A.合适B.时尚C.保暖D.实用参考答案：A.心理学上的C型性格又名（）。A.心绞疝性格B.冠心病性格C.糖尿病性格D.癌症性格参考答案：D.当我们感到紧张时，把全身所有能控制的肌肉绷紧，用力地皱眉、闭眼睛、握拳、屈惰，绷到紧的不能再紧了时，慢慢放松，连续做几遍你就会很放松。这种方法称为()A.紧绷法B.呐喊法C.调息法D.冥想法参考答案：A.本课程在教授人们如何用理智驾驭情感时，

5、讲到一种从根本上缓解情绪波动的方法()A.呐喊法B.三思制怒法C.理性情绪疗法D阴阳辩证辅导参考答案：B.根据本课程，()是最积极的职业心态。A.企业家心态B.打工者心态C.主人翁心态D资本家心态参考答案：C.人群性格外向，直率、果敢、精力充沛，自信心强，有支配他人的倾向和说服他人的能力，勇于冒险的人格类型为（）A.现实型B.组织型C.艺术型D社会型参考答案：B.形象魅力的所有结构中，（）是源头和核心。A.体貌B.精神C.表情D.姿态参考答案：B根据本课程，职业心理特征的第一点是（）。A.良好的职业道德B在个人生活与职业生活之间平衡C.理解并认同工作价值D心态阳光，心理健康参考答案：D.根据本

6、课程，()时代，需要一辈子学习，否则知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化。A.农耕B.工业经济C.信息D知识经济参考答案：D社会学认为，通过个人的努力和活动所获得的角色是()A.先賦角色B.H然角色C.社会角色D致角色参考答案D本课程提到.Freedom的一本着作叫(),与大前研一的角度不同，他从社会学的角度对社会权利进行了阐释。A.消除贫困B.自我实现C.专业人员DXProfessionalism参考答案：D.()是指家庭和工作两个领域的需求在某些方面存在不和谐、不协调。A.工作家庭平和B.工作家庭促进C.工作家庭冲突D工作家庭无关参考答案：C.本课程指出，O是发展的客观需要、基本要求。

7、A.学习B.创新C.改革D.协调参考答案：D.以下选项不属于本课程提到的人际关系的有（）.A.地缘关系B.血缘关系C.趣缘关系D.业缘关系参考答案：C.以下选项不属于本课程提到的人际关系的有（）。A.地缘关系B.血缘关系C.趣缘关系D.业缘关系参考答案：C多选题（共10题，每题3分）.七十年代以来，西方组织行为学就掀起了工作、家庭关系的理论研究，他们认为有两种可能性，分别是（）和（）A.工作家庭平和B工作家庭冲突C工作家庭无关D.工作家庭促进E.工作家庭刖溃参考答案：BD.本课程提到，西方式的学问主要包括（）A.本体论B.认识论C.方法论D.义理E.文章参考答案：ABC.以下（）属于下行协调。

8、A.信任B.服从c.公正D谦和E赞美参考答案：acd.本课程提到的打招呼可以使用的方式有().A.称谓B.问候语C肢体语肓D表情语肓E.名字参考答案：BCD本课程详细介绍了家庭和事业的关系模型”上的几种区分，以下哪些选项是正确的？()A.高家庭、低工作B.高家庭、高工作C.低家庭、高工作D.低家庭、低工作E以上选项都正确参考答案：ABCDE.本课程详细介绍了工作家庭冲突的类型，以下哪些选项是正确的？()A.基于时间的冲突B.基于压力的冲突C.基于行为的冲突D基于心情的冲突E.基于制度的冲突参考答案：ABC.本课程提到，人的气质类型分为四种，分别是OA.神经质B.胆汁质C.多血质D粘液质E抑郁质

9、裁答案：BCDE.本课程提到的职业压力大的原因有（）。A.变化大B.竞争烈C.选择多D.欲望多E.目标小参考答案：ABCD.本课程提到，如果（）与（）不能很好的匹配的话，会导致职业发展的内在动力不足。A.阶级职业生涯B.外职业生涯C.内职业生涯D.社会职业生涯E.家庭职业生涯参考答案：BC.职业人的特点是（）A.我定不是有意愿升职B.B.我会不会寻找大呈兼职C.我这辈子不会再改行了D.我的收入主要来白于职业行为E.从事这份职业令我心情愉悦参考答案：CDE判断题（共10题，每题1分）1社会心理学家弗罗姆在爱的艺术中谈到，“探寻爱的真谛的第一步是要认识到爱是一门艺术，正如生活是一门艺术.”对错参考

10、答案：对.继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分.对错参考答案：对.人与人交谈时语言要和气亲切，表达要清晰得体，双方精力要集中，互相正视。对错参考答案：对.呐喊法指的是通过想象来放松心情的一种放松的具体办法。对错参考答案：错.心理学中认为人际冲突是人和人之间情绪上的对立，以及行为上的对抗.对错参考答案：对.本课程认为，目前中国财富总量在增加，且人民的满足感也在同步提升.对错参考答案：错.心理学上著名的猴子实验告诉我们不良情绪处理会对我们的人际关系造成损害.对错参考答案：错.本课程认为，与同级进行沟通时最重要就是取得对方的认同。对错参考答案：对.

11、职业人多在国家垄断行业中出现。对错参考答案：错.专业技术人员所面对的是专门的知识体系，而无需长期的训练和学习。对错参考答案：错.根据本课程，拥有()的职业者会以经营者的立场看待问题、面对压力、承担责任，同时也能得到更多奖赏A.创业心态B.创新心态C.主人翁心态D.打工者心态参考答案：A.()指的是，工作可以获得报酬，维持物质的需要，改善生活的水平，工作努力还可以晋升加薪，为我们的生活质量的提高，为我们的退休获得一些保障.A.经济安全的动机B.人际亲和的动机C.领导他人的动机D社会赞许的动机参考答案：A.垠早把行政管理概括为一个理论的是()A.威尔逊B.华盛顿C威廉姆森D林肯参考答案：A.喜欢从

12、事技艺性或机械性工作，能够独立钻研业务、完成任务，长于动手并以“技术高”为荣的人格类型为OA.现实型B.组织型C艺术型D社会型参考答案：A下列哪项不属于与同级进行沟通的方式()A.侵略的方式B.回避的方式C.合作的方式D.恐吓的方式参考答案：D.木桶原理是由O提出的.A.美国管理学家彼得B.美国学者霍兰德C.美国心理学家马斯洛D.美国管理学家明茨伯格参考答案：A.()指的是，工作可以获得报酬，维持物质的需要，改善生活的水平，工作努力还可以晋升加薪,为我们的生活质邀的提高，为我们的退休获得一些保障.A.经济安全的动机B.人际亲和的动机C.领导他人的动机D.社会赞许的动机参考答案：A.根据本课程，

13、（）时代，需要一辈子学习，否则知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化。A.农耕B.工业经济C.信息D.知识经济参考答案：D.麻省理工大学斯隆管理学院的职业心理学家O,曾经说过，“我们作为子女、父母的角色是不可逆的。”A.比尔盖茨B.巴菲特C.托马斯D.舌恩参考答案：D.一上台就紧张，一见领导就心慌，看异性脸红、怕高、怕考试，怕小动物，都是一种（）。A.抑郁B.焦虑C.烦躁D.D.敏感参考答案：D人际吸引规律中最氫要的是（）。A.接近性吸引B.互补性吸引C.外表吸引D人格吸引参考答案：D.管理学的二八定律告诉我们20%叫关键因素.做事情时把20%的关键点抓住了，也许你的工作就事半功倍。所以找定

14、位首先也要考量20%的问题。根据本课程，下列哪项不属于定位的关键（）A.如何对待领导B.如何对待群众C如何让白己在领导而前如鱼得水D.如何在实践中不断学习参考答案：C13.心理学上的C型性格又名（）.A.心绞病性格B.冠心病性格C糖尿病性格D.癌症性格参考答案：D.美国科学家研究发现，决定人类寿命的六大因素中排在第一位的是()A.性格特征B.职业生涯C.生活细节D.人际关系参考答案：D.()是指家庭和工作两个领域的希求在某些方面存在不和谐、不协调。A.工作家庭平和B.工作家庭促进C.工作家庭冲突D.工作家庭无关参考答案：C职业心理学家（）曾写过一本书，书的名字叫乐在工作中A.比尔盖茨B.巴菲特

15、C魏特利D托马斯参考答案：C.著名的需要层次理论阐明人的需要共分为五层，其中最底层的需要为（）。A.安全需要B.H我实现C爱的需要D生理需要参考答案：D.弗里德曼研究发现，和冠心病密切相关的是（）性格的人.A.A型BB型CD.参考答案：A本课程提到.单位人具有OA.惰性B.启蒙性C.领导性D.依附性参考答案：D.人群性格外向，直率、果敢、精力充沛，自信心强，有支配他人的倾向和说服他人的能力，勇于冒险的人格类型为()A.现实型B.组织型C.艺术型D社会型参考答案：B心理学上的C型性格又名()。A.心绞病性格B.冠心病性格C糖尿病性格D癌症性格参考答案：D.根据本课程，（又叫“马粪”心态A.消极心

16、态B.积极心态C.平常心态D.健全心态参考答案：B.本课程提到，人类的心理适应最主要方面的就是（）的适应。A.人际关系B.情绪C社会D环境参考答案：A.社会学认为，通过个人的努力和活动所获得的角色是（）A.先赋角色B.B.H然角色C社会角色DH致角色参考答案：D.()是指化解矛盾、消除隔阂、激励部属、鼓舞士气、营造氛围、构建和谐的能力.A.直觉H知的能力B.理解平衡的能力C.人际关系调适能力DIl我激励的能力参考答案：C.根据本课程，(是最积极的职业心态.A.企业家心态B.打工者心态C.主人翁心态D资本家心态D.参考答案：C.台湾专家柯永河给出的心里不健康公式中，SS表示的含义是（）A.|1我

17、强度B.社会支持C.压力强度D.个人所需要刺激的最低虽参考答案：B.以下选项不属于本课程提到的人际关系的有（）.A.地缘关系B.血缘关系C.趣缘关系D.业缘关系参考答案：C.职业心理学家（）曾写过一本书，书的名字叫乐在工作中A.比尔盖茨B.巴菲特C.魏特利托马斯参考答案：C.本课程提到，职业的心理特征要求保持工作和家庭的平衡，方法有很多，首先是O.A.把事业放在第一B.弄清楚白己最想要什么C.把家庭放在第一D.两者兼顾参考答案：B多选题（共10题，每题3分）.联合国教科文组织提出21世纪人类学习要解决（）A.生存问题B.交流问题C学习问题D.技能问题E.分析问题裁答案：ABCD.根据本课程，如

18、何掌握良好心态的灵活性()A.把门而不关门B.抓大而不放小C.到位而不越位D主动而不乱动E.该圆时圆，该方时方参考答案：ABCDE.本课程提到，辩证认识的方法包括().A.相对论B.全面论C.发展论D片面性E.绝对化参考答案：ABC根据本课程，沟通能力包括()A.表达能力B.争辩能力C.倾听能力D设计能力E.以上都是参考答案：ABCDE.本课程提到，盲语的表情包括说话的（）。A.语速B.内容C.语调D节奏E.语气参考答案：ACE.以下哪些语句是积极的心理暗示（）.A.我失败了怎么办？”B.我能行”c.“没问题”D“我行吗？ME我要输了多丢人参考答案：BC.根据本课程，提高沟通能力的方法包括()

19、A.开列沟通情境和沟通对象清单B.评价自己的沟通状况C评价自己的沟通方式D.制订、执行沟通计划E对计划进行监督参考答案：ABCDE.本课程详细介绍了“家庭和事业的关系模型”上的几种区分，以下哪些选项是正确的？()A.高家庭、低工作B.高家庭、高工作C.低家庭、高工作D.低家庭、低工作E.以上选项都正确参考答案：ABCDE.根据本课程，以下对形象和魅力的关系的描述正确的是（）A.形象好的人不一定有魅力B.形象是魅力的载体C.魅力要通过形象表现出来D.形象和魅力都是天生的E.二者不可兼得参考答案：BC.七十年代以来，西方组织行为学就掀起了工作、家庭关系的理论研究，他们认为有两种可能性，分别是（）和

20、（）A.工作家庭平和B.工作家庭冲突C.工作家庭无关D.工作家庭促进E.工作家庭射溃参考答案：BD判断题（共10题，每题1分）.如果在选择专业时，过多的考虑了专业的热门程度，那么未来就有可能因对所选专业的兴趣不高而影响了毕业后的就业选择.对错参考答案：对.心理学上著名的猴子实验告诉我们不良情绪处理会对我们的人际关系造成损害.对错参考答案：错.焦虑症和抑郁症患者98%失眠，若要保持身心健康，需要有良好的睡眠。对错参考答案：对.本课程认为，个人的发展是天时地利人和的结果。内因还是自己，包含对知识和机会的把握等。对错参考答案：对.良好的人际关系，在认知上表现了人对人的认可、肯定，在情感上表现出彼此的

21、这种喜欢、欣赏，行为上表现出愿意一起接近、行动.对错参考答案：对.想提高每一个员工竞争力，并将他们的力址有效凝聚起来，最好办法就是对员工进行教育和培训.对错参考答案：对.心理健康的双连续模式认为A区域是人的理想状态。对错参考答案：对.沟通的基本态度就是对人礼貌，要和谐平和，有分寸感，谦虚低调.越是重要的东西，越是有锋芒的东西，越是要深藏不露，关键时候才拿出来，说话要留有余地.对错参考答案：对.最常见的五种基本情绪包括忧虔、悲伤、愤怒、惊恐和欢喜.对错参考答案：对.我们向周围无论是亲友，还是同事、客户，还是整个的世界，发射的正能量越多，我们最终所遭遇到的冲突就越少。参考答案：对最好的化解冲突的方

22、式是（）A.让一些冲突根本没有存在的余地、B.忍耐退让C.主动进攻D.缓和商量参考答案：A.以下选项中，不属于本课程提到的公务员能力定位范畴的是（）。A.学习能力B.技能单一C.调查研究能力D.心理调适能力参考答案：B.代表表象的职业生涯，晋升、发展的过程被称为（）A.职业生涯发展B.H我实现过程C.内职业生涯D.外职业生涯参考答案：D与外部进行沟通时的心理障碍与难点是OA.有等级观念B.存在着感情上、级别上理解的角度不同，以及行为的方式不同C利益的考呈；权力：知识、经历、能力D资源、利益和能力参考答案：D.本课程提到，()是职业行为特征里边态度特征的最核心的内容之一。A.职业道德B.恪尽职守

23、C热情服务D不断提高技能参考答案：B.能量法则的核心是()A.感情深，正能星不足，冲突不易解决B.感情不深，正能呈不足，冲突易解决C.感情深，正能竝就充足，冲突易解决D.感惜不深，正能呈充足，冲突易解决参考答案：C.根据本课程内容，下面哪个选项不属于情商的能力?A.健康管理能力B.|1我察觉能力C.有效处理情绪低潮的能力D.彼此关心合作的能力参考答案：A.本课程提到，O是人类社会最为普遍的奉献精神.A.爱岗敬业B.助人为乐C.默默奉献D.理解认同参考答案：A.心理学上的C型性格又名（）。A.心绞疝性格B.冠心病性格糖尿病性格D.癌症性格参考答案：D.本课程认为，在人格的四大特性中，最具代表性，

24、最突出的特点是（）A.稳定性B.独特性C.复杂性D.整合性参考答案B.本课程提到，Freedom的一本著作叫（），与大前研一的角度不同，他从社会学的角度对社会权利进行了阐释A.消除贫困B.fl我实现C.专业人员D.Wrofessionalism参考答案：D.管理学的二八定律告诉我们20%叫关键因素.做事情时把20%的关键点抓住了，也许你的工作就事半功倍.所以找定位首先也要考It20%的问题.根据本课程，下列哪项不属于定位的关键()A.如何对待领导B.如何对待群众C如何让白己在领导而前如鱼得水D.如何在实践中不断学习参考答案：C.本课程提到，人类的心理适应毘主要方面的就是()的适应.A.人际关系

25、B.情绪C社会D.环境参考答案：A14人群性格外向，直率、果敢、精力充沛，自信心强，有支配他人的倾向和说服他人的能力，勇于冒险的人格类型为()A.现实型B.组织型c.艺术型D.社会型参考答案：B.本课程提到，（）是一个较大的槪念，即家庭生活、职业发展等都是相互作用的，很难说一个家庭一团糟的人在职场上会是个能人。A.幼儿教育规划B.生活规划C.人生规划D.职业发展彩虹参考答案：D.下列哪项不属于本课程中提到的中国式学问（）A.义理B.文章C.考证D.批判参考答案：D.正念化解的三大法则中，关系层面的是（）法则。A.正念B.能呈c.对话D.沟通参考答案：B.社会学认为，通过个人的努力和活动所获得的

26、角色是()A.先赋角色B.H然角色C.社会角色D.自致角色参考答案D根据本课程，()时代，需要一辈子学习，否则知识就会老化，思想就会僵化.能力就会退化。A.农耕B.工业经济C.信息D.知识经济参考答案：D.以下选项属于平行协调的是（）。A.信任B.自主C公正D谦和参考答案：B.根据本课程，（）是最积极的职业心态.A.企业家心态B.打工者心态C主人翁心态D资本家心态参考答案：C.能量法则的核心是（）.A.感惜深，正能呈不足，冲突不易解决B.感惜不深，正能虽不足，冲突易解决C.感情深，正能戢就充足，冲突易解决D.感情不深，正能呈充足，冲突易解决参考答案：C.本课程提到，单位人具有（）A.惰性B.启

27、蒙性C.领导性D.依附性参考答案：D.解决冲突时，开口前我们要先调整自己的心态，调整心态的速效方法是OA.去除无助”情结B.去除加害”情结C.冷静下来，白我放松，延后对话D.去除受害”情结参考答案：C.根据本课程，（）时代，需要一辈子学习，否则知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化。A.农耕B.工业经济C.信息D.知识经济参考答案：D.冲突化解的正念法则要求我们应该以（）为目的。A.我贏B.他贏C他输D双赢参考答案：D.本课程提到，在Freedom眼中，社会分层中存在O、有钱人、有知识的人，他们都可以通过不同的途径影响所在社会。A.有技术的人B.有权人C.贫困人口D管理层参考答案：B.最好的

28、化解冲突的方式是OA.让一些冲突根本没有存在的余地、B.忍耐退让C.主动进攻D缓和商虽参考答案：A.成功二二六理论认为，一个人的成功()的作用占到60%.A.技术B.才能C.智商D情商参考答案：D.在Peterson和Seligman开发的优点问卷中，提出人类有六大类美德，24种优势。其中节制的优势包播()A.宽容B.公平C.希望E.E.D.真实参考答案：A多选题(共10题，每题3分).髙官犯罪有()在驱使.A.攀比心理B.从众心理C.弥补心理D侥幸心理E.迷信心理参考答案：ABCDE.本课程提到，人的气质类型分为四种，分别是OA.神经质B.胆汁质C.多血质D粘液质抑郁质参考答案：BCDE.本

29、课程提到，非理性想法的特征包括()A.由点及面B.绝对化C过分概括化D由面及点E.糟糕至极参考答案：BCE.本课程提到，辩证认识的方法包括OoA.相对论B.全面论C发展论D片面性E.绝对化参答案：ABC.本课程提到，辩证认识的方法包括（）。A.相对论B.全面论C.发展论D.片面性E.绝对化参考答案：ABC.本课程认为，成功人士的内在要素包括（）.A.倔强的性格B.积极的心态C.稳定的情绪D.坚强的毅力E.丰富的经历参考答案：BCD7以下属于自陈式问卷的是（）A.卡特尔十六人格因素问卷B艾森克人格问卷C明尼苏达多项人格测验DMBTI的性格测验ETAT测验参考答案：ABCD.本课程认为，一般塑造良

30、好的职业形鼠应该包括这几个方面()A.个人形像设计B.工作的行为C.言谈举止D注意个人卫生E保持乐观心态参考答案：ABC.我们判断一个人是否拥有了一份职业，是要从这几个方面来考虑().A.你是不是有意愿升职B.你会不会寻找大虽兼职C.你会不会改行D.你的主要收入是不是来H你的职业行为E.你足不是感觉到很幸福参考答案：CDE.职业人的特点是（）A.我是不是有意愿升职B.我会不会寻找大呈兼职C.我这辈子不会再改行了D.我的收入主要来白于职业行为E.从事这份职业令我心情愉悦参考答案：CDE判断题（共10题，每题1分）.心理健康的灰色理论认为，当人心理状态在在深灰色区域时，这个人是人格异常者，需要找精

31、神科医生治疗.对错参考答案：错.化解矛盾，处理冲突的目标只有解决问题.对错参考答案：错.如果在选择专业时，过多的考虔了专业的热门程度，那么未来就有可能因对所选专业的兴趣不高而影响了毕业后的就业选择。对错参考答案：对.当今世界科学技术日新月异，知识总量呈几何级数增长。对错参考答案：对.冲突只是存在于特定的场合中，并不是无处不在的.对错参考答案：错.谈吐中的机智幽默具有魅力.对错参考答案：对.有吸引力就一定都会产生魅力.对错参考答案：错.当今社会，魅力是指一种神圣天赋和魔力。对错参考答案：错.本课程认为，职业是职业活动的基石。对错参考答案：错.职业人强调的是服从二字，而单位人强调的是实现自我的人生

32、价值.对错参考答案：错.能量法则的核心是（）.A.感情深，正能呈不足，冲突不易解决B.感情不深，正能呈不足，冲突易解决C.感情深，正能虽就充足，冲突易解决D.感情不深，正能呈充足，冲突易解决参考答案：C.本课程提到，Freedom的一本著作叫()，与大前研一的角度不同，他从社会学的角度对社会权利进行了阐释。A.消除贫困B.fl我实现C专业人员DWrofessionalism参考答案：D根据本课程.()时代，需要一辈子学习，否则知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化。A.农耕B.工业经济C.信息D.知识经济参考答案：D.正念化解的三大法则中，关系层面的是()法则。A.正念B.能虽c.对话D沟通

33、参考答案：B.喜欢从事技艺性或机械性工作，能够独立钻研业务、完成任务，长于动手并以“技术高”为荣的人格类型为()A.现实型B.组织型C艺术型D社会型参考答案：A.本课程提到，管理情绪的前提是()A.察觉别人的情绪B.培养正向的情绪C察觉自己的情绪D处理好人际关系参考答案：C.从美学的角度来讲，选择服饰的原则是O。A.合适B.B.时尚C.保暖D.实用参考答案：A.()是指化解矛盾、消除隔阂、激励部属、鼓舞士气、营造氛围、构建和谐的能力。A.直觉H知的能力B.理解平衡的能力C.人际关系调适能力D|j我激励的能力参考答案：C本课程提到，()的开发可以化解大量的社会心理问题.A.技术B.%能C.智商D

34、.情商参考答案：D.本课程提到，（）是职业行为特征里边态度特征的最核心的内容之一。A.职业道德B.恪尽职守C.热惜服务D.不断提高技能参考答案：B.管理学的二八定律告诉我们20%叫关键因素.做事情时把20%的关键点抓住了，也许你的工作就事半功倍.所以找定位首先也要考址20%的问题.根据本课程，下列哪项不属于定位的关键（）A.如何对待领导B.如何对待群众C.如何让白己在领导而前如鱼得水D.如何在实践中不断学习参考答案：C.黄帝内经中提到忧伤（）、思伤（）、怒深（）、恐伤（）。A.脾，肺，肝，肾B.肝，肺，脾，肾C.肺，脾，肾，肝D肺，脾，肝，肾参考答案：D.人群性格外向，直率、果敢、精力充沛，自

35、信心强，有支配他人的倾向和说服他人的能力，勇于胃险的人格类型为()A.现实型B.组织型C.艺术型D.社会型参考答案：B.本课程吿诉人们解决敏感这一心理问题的方法是()。A.呐喊B.系统脱敏C.转移D.满灌参考答案：B.解决冲突时，开口前我们要先调整自己的心态，调整心态的速效方法是()A.去除无助嘴结B.去除“加害”情结C.冷静下来，白我放松，延后对话D.左除受害”情结参考答案：C.台湾专家柯永河给出的心里不健康公式中，SS表示的含义是（）A.Il我强度B.社会支持C.压力强度D.个人所需要刺激的最低星参考答案：B.解决冲突时，开口前我们要先调整自己的心态，调整心态的速效方法是（）A.左除无助”

36、情结B.去除加害”惜结C.冷静下来，白我放松，延后对话D.左除受害”情结参考答案：C解决冲突的上上策是()A.积累正能呈，化解冲突B.超越冲突C.忍耐退让D主动攻击参考答案：B.能量法则的核心迪()。A.感情深，正能竝不足，冲突不易解决B.感情不深，正能呈不足，冲突易解决C.感情深，正能竝就充足，冲突易解决D感情不深，正能呈充足，冲突易解决参考答案：C.本课程提到，离不开自己所在的单位是()的特点.A.贫困人口B.职业人C.社会人D.单位人参考答案：D.本课程提到，好的形休是通过O获得的.A.节食B.吃药C锻炼D衣着参考答案：C.本课程提到，林巧稚把其电话放在床边，为的是病人随时能联系到她。这

37、体现的是（）A.职业习惯B.职业楮神C职业道德D职业管理参考答案：B.成功二二六理论认为，一个人的成功（）的作用占到60%。A.技术B.才能c.智商D.情商参考答案：D.（）是指个人对自己的职业发展做出主动的、自觉的设计和计划，并且根据社会的变化、职业领域的变化、家庭的变化、个人的变化而做出相应的调整。A.家庭和谐规划B.工作制定规划C.学习阶段规划D.职业生涯规划参考答案：D.本课程提到，（是人类社会最为普遍的奉献精神.A.爱岗敬业B.助人为乐C.默默奉献D.理解认同参考答案：A.心理学上的C型性格又名（）。A.心绞疝性格B冠心病性格C糖尿病性格D癌症性格参考答案：D.心理学上的A型性格又名

38、()A.心绞疝性格B.冠心病性格C.糖尿病性格D癌症性格参考答案：B.下列哪项不属于本课程中提到的中国式学问()A.义理B.文章C.考证D.批判参考答案：D.下列哪项不属于本课程提到的“三前三后”()A.枝前马后B.思前想后C.承前启后D.瞻前顾后参考答案：C.木桶原理是由()提出的.A.美国管理学家彼得B.美国学者霍兰德C.美国心理学家马斯洛D.美国管理学家明茨伯格参考答案：A多选题(共10题，每题3分).根据本课程，终身学习的特点包括()A.终身性B.个体性C全民性D广泛性E以上都是参考答案：ACD.根据本课程，对于初学者而言，智藏学习是怎样的感觉？()A.我可以不懂，但不表明我的团队不懂

39、B.我可以没有导师，但不表明我的团队没有导师C我可以在一个角落里，但我却能拥有世界D我可以没有有形市场，但我的产品和服务却可以无处不及E.我可以是现实的，是历史的，定国内的，是国际的参考答案：ABCDE.本课程提到的让人感觉压抑的音乐有()A.春江花月夜B.难忘今宵C.二泉映月D.江河水E渔舟唱晚参考答案：CD.本课程提到，1998年颁布了第一部中华人民共和国职业大典，本课程中提到了哪几大类().A.党政人员B.专业技术人员C生产人员D兼职人员E服务人员参考答案：ABC.有效地处理人际冲突也是建立人际关系和维护人际关系中的直要方面.因此，化解人际冲突的方法有()。A.充分沟通B.非暴力不合作C

40、坦诚相待D求同存异E.迁就对方参考答案：ACD.本课程提到，天生丽质是指()等都符合人的审美标准.A.衣服B.而容C.肤色D.形体E.体味参考答案：BCDE.以下关于恶意推断的说法正确的是O.A.别人是坏的或错的，我是好的或对的B.别人做了坏事，我受到了伤害C.当我伤害别人时，我会说白己很委屈，因为我的动机是好的D.当别人伤害我时，我会认为别人总图不良E.当我伤害别人时，我会认为错在别人参考答案：ABCD.本课程认为，一般塑造良好的职业形象应该包括这几个方面()。A.个人形像设计B工作的行为C言谈举止D注意个人卫生E.保持乐观心态参考答案：ABC.本课程提到，心理学研究发现，人格有四个典型的特

41、点，分别是()。A.独特性B.稳定性C复杂性D多变性E.整合性参考答案：ABCE.本课程提到，谈吐可以从()方面展示魅力。A.交谈中的礼节展示魅力B.人生态度影响谈叶.的魅力c.交谈的方式影响魅力D.交谈的对象影响魅力E.学识智慧支撑谈吐的魅力参考答案：ABE判断题（共10题，每题1分）.本课程认为，方法是技巧的枢纽和抓手.对错参考答案：错.本课程认为，人的第一印象对成功与否很庖要.对错参考答案：对.人的言谈举止能否合乎礼仪对形篆魅力没有任何影响.对错参考答案：错.提高心理健康可以减少滥用毒品和酒精等行为.对错参考答案：对.讲话稿最具有综合性、全面性，最需要体现写作能力和整体把握问题、观察事物

42、、解决问题的能力,是一个综合素质的考量。对错参考答案：对.职业人多在国家垄断行业中出现。对错参考答案：错.本课程提到，“人格”这个词的含义在法学、政治学、社会学、心理学领域的内涵式一样的.对错参考答案：错.冲突的间接处理法不强调能量的问题.对错参考答案：错.当今世界科学技术日新月异，知识总址呈几何级数增长.对错参考答案：对.“知人知面不知心”说的是人格的复杂性特点。对错参考答案：对.冲突化解对话的前提不包括（）。A.始终记住放空自己B.倾听C.充满愤怒D.认同理解对方参考答案：C.本课程提到，林巧稚把其电话放在床边，为的是病人随时能联系到她.这体现的是（）A.职业习惯B.职业精神C.职业道德D

43、.职业管理参考答案：B.从美学的角度来讲，选择服饰的原则是（）。A.合适B时尚C保暖D实用参考答案：A.成功二二六理论认为，一个人的成功（）的作用占到60%.A.技术B.才能C智商D.情商参考答案：D.本课程指出，（）是发展的客观需要、基本要求。A.学习B.创新C改革D.协调参考答案：D.麻省理工大学斯隆管理学院的职业心理学家O,曾经说过，“我们作为子女、父母的角色是不可逆的.”A.比尔盖茨B.巴菲特C托马斯D舌恩参考答案：D.在Peterson和Seligman开发的优点问卷中，提出人类有六大类美德，24种优势。下列不属于六大美得的是()-A.B.勇气C.正义D.节约参考答案：D.本课程指出

44、，(是发展的客观需要、基本要求。A.学习B.创新c.改革D协调参考答案：D.与外部进行沟通时的心理障碍与难点是（）A.有等级观念B.存在着感情上、级别上理解的角度不同，以及行为的方式不同C.利益的考呈：权力：知识、经历、能力D资源、利益和能力参考答案：D.本课程提到，职业的心理特征要求保持工作和家庭的平衡，方法有很多，首先是（）OA.把事业放在第一B.弄清楚fl己最想要什么C.把家庭放在第一D两者兼顾参考答案：B本课程提到，（）的开发可以化解大量的社会心理问题。A.技术B.B.才能C智商D情商参考答案：D.根据本课程，职业心理特征的第一点是（）A.良好的职业道德B.在个人生活与职业生活之间平衡

45、C.理解并认同工作价值D.心态阳光，心理健康参考答案：D.心理学上的C型性格又名（）A.心绞疝性格B.冠心病性格C.糖尿病性格D.癌症性格参考答案：D.人群性格外向，直率、果敢、精力充沛，自信心强，有支配他人的倾向和说服他人的能力，勇于冒险的人格类型为()A.现实型B.组织型C.艺术型D.社会型参考答案：B.()是指以敏锐的直觉有效把握自己情绪的能力。A.直觉H知的能力B.理解平衡的能力C.控制冲动的能力D.fl我激励的能力参考答案：A.本课程提到，好的形体是通过()获得的。A.节食B.吃药C.锻炼D.D.衣着参考答案：C.以下选项属于平行协调的是（）A.信任B.自主C.公正D.谦和参考答案：

46、B.根据本课程，职业心理特征的第一点是（）。A.良好的职业道德B.在个人生活与职业生活之间平衡C.理解并认同工作价值D.心态阳光，心理健康参考答案：D.能量法则的核心是（）A.感情深，正能虽不足，冲突不易解决B.感情不深，正能呈不足，冲突易解决C.感情深，正能呈:就充足，冲突易解决D.感情不深，正能呈充足，冲突易解决参考答案：C.木桶原理是由（提出的.A.美国管理学家彼得B.美国学者霍兰德C.美国心理学家马斯洛D.美国管理学家明茨伯格参考答案：A.美国科学家研宪发现，决定人类寿命的六大因素中排在第一位的是（）A.性格特征B.职业生涯C.生活细节D.人际关系参考答案：D.与外部进行沟通时的心理障

47、碍与难点是（）A.有等级观念B存在着感情上、级别上理解的角度不同，以及行为的方式不同C利益的考虽：权力：知识、经历、能力D资源、利益和能力参考答案：D.本课程认为，下列内容不属于乐观者的认知特点的是()A.暂时性的B.偶然的C个别的D非个人的参考答案：B.根据本课程，()是最积极的职业心态。A.企业家心态B.打工者心态C主人翁心态D资本家心态参考答案：C.形象魅力的所有结构中，（）是源头和核心。A.体貌B.精神C.表情D.姿态参考答案：B.管理学的二八定律告诉我们20%叫关键因素.做事情时把20%的关键点抓住了，也许你的工作就事半功倍.所以找定位首先也要考S20%的问题根据本课程，下列哪项不属

48、于定位的关键（）A.如何对待领导B.如何对待群众C.如何让门己在领导而前如鱼得水D如何在实践中不断学习参考答案：C.在正念法则中，我们要关注的核心是（）.A.我们内心是否有正念B.我们内心是否存在足够的正能呈C我们内心是否存在偏见D.我们内心的推断，内心编造的对事情的解读是否正确参考答案：D.代表内在职业发展的心理历程的过程被称为（）.A.职业生涯选择B.|我实现过程C.内职业生涯D外职业生涯参考答案：C.冲突化解的正念法则要求我们应该以（）为目的。A.我贏B.他贏C.他输D双緬参考答案：D.本课程提到，林巧稚把其电话放在床边，为的是病人随时能联系到她。这体现的是（）A.职业习惯B.B.职业精

49、神C职业道德D职业管理参考答案：B多选题(共10题，每题3分).根据本课程，形象魅力的构成要素主要包活()OA.体貌B.服饰C姿态和表情D谈吐和礼节E.精神参考答案：ABCDE.职业选择的几种情况有().A.坚持初衷B.改行C成为管理者D创业E被动失业参考答案：ABCD.本课程提到的冲突的典型情境包括O.A.彼此认为问题出在对方身上B.努力证明对方有问题，反驳对方对白己的指控C.感觉对方不倾听H己，曲解甚至伤害H己D.对白己的问题不虚心、不反省E.负面情绪升温，问题得不到解决参考答案：ABCDE.根据本课程，如何掌握良好心态的灵活性()A.把门而不关门B.抓大而不放小C.到位而不越位D.主动而

50、不乱动E.该圆时圆，该方时方参考答案：ABCDE.运用方法时面临的挑战主要有（）A.角色位移B.心态失衡C.职业发展D.管理知识E.公共楮神参考答案：ABCDE.台湾心理学家张春兴教授在现代心理学一书中提到了对现代人婚姻的几点建议.以下哪些选项是正确的？（）A.幸福的婚姻需要靠持续不断的经营B.莫把对方的辛劳视为当然之事C.容许并鼓励对方继续成长D.容忍对方，拥有相当白主的生活的空间E.尝试培养夫妻间的共同兴趣裁答案：ABCDE.本课程提到，如果（）与（）不能很好的匹配的话，会导致职业发展的内在动力不足。A.阶级职业生涯B.外职业生涯C.内职业生涯D.社会职业生涯E.家庭职业生涯参考答案：BC

51、.根据本课程，沟通能力包括（）A.表达能力B.争辩能力C.倾听能力D.设计能力E.以上都是参考答案：ABCDE9（）-（）（）是专业技术人才发展的一种路径。A.单位人B.职业化的单位人C.职业人D.社会工作人员E.服务人员参考答案：ABC10.根据本课程，提高沟通能力的方法包括（）A.开列沟通情境和沟通对象清单B.评价自己的沟通状况C.评价自己的沟通方式D.制订、执行沟通计划E.对计划进行监督参考答案：ABCDE判断题（共10题，每题1分）.对职场人士而言，成功、金钱是我们最牵挂、最在乎、最重视的领域。对错参考答案：错.与下级沟通的最重要的方法寓管理与服务之中，寓批评与表扬之中.对错参考答案：

52、对.提高心理健康可以减少滥用毒品和酒精等行为.对错参考答案：对.情绪会影响一个人的健康、工作效率和人际关系。对错参考答案：对.“这方面不好，那方面好”体现的是全面论的观点。对错参考答案：对.化解矛盾，处理冲突的目标只有解决问题.对错参考答案：错.情绪会影响一个人的健康、工作效率和人际关系。对错参考答案：对.讲话稿最具有综合性、全面性，最需要体现写作能力和整体把握问题、观察事物、解决问题的能力,是一个综合素质的考量.对错参考答案：对.想提高每一个员工竞争力，并将他们的力量有效凝聚起来，最好办法就是对员工进行教育和培训.对错参考答案：对.化妆既是表现对自己的尊重，也是对他人的尊重。对错参考答案：对

53、最好的化解冲突的方式是（）A.让一些冲突根本没有存在的余地、B.忍耐退让C.主动进攻D.缓和商量参考答案：A.人群性格外向，直率、果敢、精力充沛，自信心强，有支配他人的倾向和说服他人的能力，勇于冒险的人格类型为()A.现实型B.组织型C.艺术型D社会型参考答案：B.()是指个人对自己的职业发展做出主动的、自觉的设计和计划，并且根据社会的变化、职业领域的变化、家庭的变化.个人的变化而做出相应的调整。A.家庭和谐规划B.工作制定规划C.学习阶段规划D职业生涯规划参考答案：D.本课程提到，Freedom的一本著作叫(),与大前研一的角度不同，他从社会学的角度对社会权利进行了阐释。A.消除贫困B.自我

54、实现C专业人员DiProfessionalism参考答案：D.管理学的二八定律告诉我们20%叫关键因素.做事情时把20%的关键点抓住了，也许你的工作就事半功倍。所以找定位首先也要考量20%的问题。根据本课程，下列哪项不属于定位的关键()A.如何对待领导B.如何对待群众C.如何让白己在领导而前如鱼得水D.如何在实践中不断学习参考答案：C.本课程认为，()的谈吐具有魅力.A.温柔婉转B.高调豁达C.声音高亢D.从容低调参考答案：D.麻省理工大学斯隆管理学院的职业心理学家O,曾经说过，“我们作为子女、父母的角色是不可逆的.”A.比尔盖茨B.巴菲特C托马斯D舌恩参考答案：D.理性情绪疗法是国际上比较公

55、认的一种重建认知、平衡心理的方法，所运用的模型被称为().A.中庸之道B.阴阳八卦模型C催眠模型DA-B-C-D-E模型参考答案：D.最早把行政管理概活为一个理论的是()A.威尔逊B.华盛顿A.c.威廉姆森D.林肯参考答案：A根据本课程，拥有()的职业者会以经营者的立场看待问题.面对压力.承担责任，同时也能得到更多奖赏A.创业心态B.创新心态C.主人翁心态D.打工者心态参考答案：A.()指的是，工作可以获得报酢，维持物质的需要，改善生活的水平，工作努力还可以晋升加薪,为我们的生活质邀的提高，为我们的退休获得一些保障.A.经济安全的动机B.人际亲和的动机C.领导他人的动机D社会赞许的动机參考答案

56、：A本课程提到，人类的心理适应最主要方面的就是()的适应。人际关系B.情绪C.社会D.环境参考答案：A.代表内在职业发展的心理历程的过程被称为（）A.职业生涯选择B.Il我实现过程C.内职业生涯D.外职业生涯参考答案：C.本课程提到，单位人具有OA.惰性B.启蒙性C.领导性D.依附性参考答案：D.本课程提到，改变人的容貌的最主要手段是（）.A.西装B.美容C.整洁D.素颜参考答案：B.在正念法则中，我们要关注的核心是（）A.我们内心是否有正念B.我们内心是否存在足够的正能虽C.我们内心是否存在偏见D.我们内心的推断，内心编造的对事情的解读是否正确参考答案：D.以下选项不属于本课程提到的人际关系

57、的有（）。A.地缘关系B.血缘关系C.趣缘关系D.D.业缘关系参考答案：C.本课程提到，职业的心理特征要求保持工作和家庭的平衡，方法有很多，首先是O.A.把事业放在第一B.弄清楚fl己最想要什么C把家庭放在第一D两者兼顾参考答案：B.下列哪项不属于与同级进行沟通的方式（）A.侵略的方式B.回避的方式C.合作的方式D恐吓的方式参考答案：D.本课程提到，（）是人类社会最为普遍的奉献精神.A.爱岗敬业B.助人为乐C默默奉献D理解认同参考答案：A.弗里德曼研宪发现，和冠心病密切相关的是（）性格的人。A.A型BB型CC型DD型参考答案：A.本课程提到，管理情绪的前提是（）A.察觉别人的情绪B.培养正向的

58、情绪C察觉H己的情绪D处理好人际关系参考答案：C.黄帝内经中提到忧伤（）、思伤（）.怒深（）、恐伤（）。A.脾，肺，肝，肾B.肝，肺，脾，肾C.肺，脾，肾，肝D.肺，脾，肝，肾参考答案：D.以下选项中，未来社会，()的人会愈发走俏.A.情商低下型B.技能单一型C.协作型D.强势型参考答案：C.台湾专家柯永河给出的心里不健康公式中，SS表示的含义是()A.自我强度B.社会支持C.压力强度D.个人所需要刺激的最低戢参考答案：B.人际吸引规律中最重要的是（）。A.接近性吸引B.互补性吸引C外表吸引D.人格吸引参考答案：D.根据本课程内容，下面哪个选项不属于情商的能力？（）.A.健康管理能力B.Il我

59、察觉能力C有效处理情绪低潮的能力D.彼此关心合作的能力参考答案：A根据本课程.（）时代，需要一辈子学习，否则知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化A.农耕B.工业经济C.信息D.知识经济参考答案：D.本课程认为，良好的人格特征包括了一系列的特点，其中不包括().A.乐观B.开朗C羞怯D认真参考答案：C.本课程提到，好的形体是通过O获得的.A.节食B.吃药C.锻炼D.衣着参考答案：C多选题(共10题，每题3分)本课程提到，运用冥想法进行心理调节的两种途径是（）-A.想明天即将发生的事B.想过去经历过的高兴事C.想美好的盘色D想过去失恋的恋人E.想当下的烦心事参考答案：BC.在进行职业方向调整时

60、，需要注意特别处理好的几个关系是（）A.处理好职业价值观与金钱的关系B.处理好职业价值观与个人兴趣和特长的关系C.处理好职业价值观的排序与収舍的问题D处理好职业价值观中个人与社会的关系E.处理好淡泊名利与追逐名利的关系参考答案：ABCDE.本课程认为心理健康具有重要意义，具体表现在（）。A.延长寿命B.增进身体健康C提高生命质呈D减少犯罪E提高收入参考答案：ABCDE.本课程认为，职业行为特征主要涵盖()等方面.A.方法B.思路C.知识D.技能E.态度参考答案：CDE.我们判断一个人是否拥有了一份职业，是要从这几个方面来考虑().A.你是不是有意愿升职B.你会不会寻找大呈兼职C.你会不会改行D