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1、专题11 数列解答题 1(2021重庆八中高三月考)已知是等差数列的前项和,若, .(1)求数列的通项公式;(2)记,求数列的前项和.2(2021山东省淄博实验中学高三月考)已知数列满足,设.(1)证明:为等差数列;(2)求数列的前项和.3(2021山东济南市历城二中高三月考)已知首项为的数列的前项和为,且(1)求证:数列为等差数列;(2)记数列的前项和为,求4(2021河北沧州高三月考)设为数列的前项和,已知.(1)求的通项公式;(2)记,求数列的前项和.5(2021河北石家庄实验中学高三质检)已知数列的前项和为,且对任意正整数,成立(1),求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和6(20
2、21河北武强中学高三月考)已知数列中,.(1)求数列的通项公式;(2)设数列满足:,求的前n项和7(2021湖北黄石高三月考)已知数列前n项和为,若,且成等比数列(1)求数列的通项公式;(2)设,数列的前n项和为,求证:8(2021湖南湘潭高三一模)已知为数列的前项和,且,(,为常数),若,求:(1)数列的通项公式;(2)的最值9(2021湖南长郡中学高三月考)已知在数列中,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求的前项和.10(2021江苏海安高级中学高三期中)已知数列an的前n项和Sn,满足Snn(n6),数列bn满足b23,bn13bn(nN*)(1)求数列an,bn的通项公式;(2)记数
3、列cn满足cn求数列cn的前n项和Tn.11(2021江苏苏州高三月考)分形几何号称“大自然的几何”,是研究和处理自然与工程中不规则图形的强有力的理论工具,其应用已涉及自然科学社会科学美学等众多领域.图1展示了“科赫雪花曲线”的分形过程.其生成方法是:(i)将正三角形(图)的每边三等分,并以中间的那一条线段为一底边向形外作等边三角形,然后去掉底边,得到图;(ii)将图的每边三等分,重复上述的作图方法,得到图;()再按上述方法继续做下去,就得到了“科赫雪花曲线”.设图的等边三角形的边长为1,并且分别将图中的图形依次记作请解决如下问题:(1)设中的边数为,中每条边的长度为,写出数列和的递推公式与通
4、项公式;(2)设的周长为,求数列的通项公式.12(2021江苏省前黄高级中学高三月考)已知正项等差数列中,且成等比数列,数列的前项和为,(1)求数列和的通项公式;(2)若,求数列的前项和的取值范围13(2021广东珠海高三月考)已知数列为等差数列,且,数列满足(1)求数列的通项公式;(2)求14(2021广东深圳市七中高三月考)已知等比数列中,且是和的等差中项.等差数列满足,.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.15(2021广东广雅中学高三月考)已知数列的前n项和为,满足.(1)证明数列是等差数列,并求数列的通项公式;(2)若数列满足,求数列的前n项和.16(2021广东茂名高三月考)已知等比数列的前项和(1)求的值;(2)若且,问取何值时,取得最小值,并求此最小值17(2021福建上杭一中高三月考)公差为2的等差数列中,成等比数列(1)求的通项公式;(2)若数列满足:,求,的前20项和18(2021福建龙岩高三月考)等差数列中,(1)求的通项公式;(2) 设,求数列的前10项和,其中表示不超过的最大整数,如,19(2021重庆西南大学附中高三月考)已知数列的前n项和为,且,(1)证明数列为等比数列,并求数列的通项公式;(2)设,求数列前项和20(2021辽宁实验中学高三月考
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