科技文化成就教学设计

1、 / 7科技文化成就【教学目标】.知识与能力：掌握“两弹一星”及载人飞船的名称和发射时间，并能分析其成功研制的意义，了解我国 文化事业的发展状况。根据数字资料分析“粕型杂交水稻”的推广价值，掌握搜集整理、分析 资料的技能。了解邓稼先、袁隆平、屠呦呦等科学家的突出事迹，引导学生找出这些科学家成 功的共同原因，以培养学生综合分析归纳问题的能力.过程与方法：利用图书馆、互联网搜集和整理有关“两弹一星”的资料，学习查找和收集材料的方法； 分析“两弹一星”、载人飞船等研制成功的意义，提高学生对现实的洞察力和对未来的预见力。.情感态度与价值观：从老一辈科学家为振兴中华自力更生、艰苦奋斗的创业历程中，体会“

2、世上无难事，只要 肯登攀”这句话的含义，启发学生学习他们的优秀品质，继承和发扬他们的光荣传统，进一步 增强建设中国特色社会主义的决心和信心【教学重点】“两弹一星”的研制成功和“粕型杂交水稻”、青蒿素培育推广的意义、莫言获得诺贝尔文学奖。教教学难点】新中国成立以来取得重大科技成就的原因。中美关系在70年代出现转机的原因；我国外交事业之所以取得辉煌成就的原因。【教学过程】、导入新课同学们，今天谈到科学技术成就，大家会联想到信息化、数字化等等。在20世纪五六十年代，人们会想到的是原子弹、氢弹、导弹、人造地球卫星等。因为当时只有极少数国家掌握这些顶尖技术。新中国成立之初，面对美国的“核讹诈”，毛主席提

3、出，就是勒紧裤腰带，也要搞出我们的原子弹。可想而知，当时中国面临的国际环境多么险峻！今天我们一起学习：科学技术的成就。二、新课讲授（一）从“两弹一星”到漫步太空。. “两弹一星”。“两弹一星”是指核弹（原子弹和氢弹），导弹和人造地球卫星1964年10月，我国第一颗原子弹爆炸成功；1966年，我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行实验成功；1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功；1970年，我国成功发射第一颗人造地球卫星一一东方红一号，成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。4 “氢弹”研制成功19676月 170, 中国第一薮 弹爆炸成功。a中国“导弹”研制成功19（66,我国第一颗潴继的地地导

4、弹飞行试验取得成功。我国 有了可用于实战的导弹。我国第一颗人造地球卫星东方红一号。新中国几乎是在一穷二白的基础上研制出“两弹一星”的，这与邓稼先、钱学森等科学家 的奋斗是离不开的，我们应该从他们身上学习哪些精神呢?艰苦奋斗、爱国敬业、甘于奉献，严谨细致，团结协作、敢于创新等。邓稼先( 19241986),九三学社社员，中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。钱学森(1911.12.1 J2009.10.31 ,汉族，吴越王钱镂第33世孙，生于上海，祖籍浙江省 杭州市临安。世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，中

5、国科学院及中国工程 院院士，中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父” “中国导弹之父” “中国自 动化控制之父”和“火箭之王”，由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了 至少20年。早后森与导作做取得这些成就的历史意义：极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神；它打了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。.载人航天工程。杨利伟走出神舟五号翟志刚太空漫步1999.11.202001.1.102002.3.252002.12.302003.10.152005.10.12 - O . 1 之:二2008.9.25:2011.11.11 1

6、.12012.6.166.1r :2013.6.116.11：12016.10.17 O _ 1 7三改革开放后在航天上取得的成就:神舟1号无人飞船发射成功 斗台出:身寸后凭立!神舟2号”无人飞船发射成功“神舟1 4 3号”无人飞船发射成功脂否身1 血工力神舟4号无人飞船发射成功可台出 身才成功“神舟5号”载人飞船发射成功臼台爱 身 成功“神舟6号”载人飞船发射成功何台任:身才成功“神舟 用7号”载人飞船发射成功0发身寸成工力“神舟8号”无人飞船发射成功可合发身寸成 J力神舟9号载人飞船发射成功回台企 身才成功神舟10号”载人飞船发射成功神舟11号”载人飞船发射成功1999年11月，神舟一号无

7、人飞船成功完成实验；2003年10月，航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空，我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家；2008年9月，翟志刚完成舱任务，实现了太空行走。（二）杂交水稻与青蒿素袁隆平，1930年9月生于北京，江西省九江市德安县人，中国杂交水稻育种专家，中国研究与发展杂交水稻的开创者，被誉为“世界杂交水稻之父”为解决我国的吃饭问题和保障我国粮食安全做出了巨大贡献。对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。为此袁隆平成为获得我国第一个特等发明奖的人；他还荣获多项国际大奖，享有很 高的国际声望，被称为“杂交水稻之父”。屠呦呦，女，药学家。1930年12月30日生于浙江宁波，1951年考入北京

8、大学，在医学院 药学系生药专业学习。1955年，毕业于北京医学院（今北京大学医学部）。毕业后曾接受中医 培训两年半，并一直在中国中医研究院（2005年更名为中国中医科学院）工作，期间前后晋升 为硕士生导师、博士生导师，现为中国中医科学院的首席科学家。中国中医研究院终身研究员 兼首席研究员，青蒿素研究开发中心主任，博士生导师、药学家，诺贝尔医学奖获得者。屠呦呦发现的青蒿素有什么医学价值？青蒿素类药物对疟疾的治愈率很高， 得到世界卫生组织的认可和大力推广，使全球数亿人受益。2015年，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。（三）文化事业的发展。.提出：1956年，毛泽东提出在科学文化中国中实行 “百花齐

9、放” “百花争鸣”的方针， 即艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”。.代表作品：长篇小说红岩 青春之歌、话剧茶馆、大型音乐舞蹈史诗东方 红、电影英雄儿女林则徐等。.中共十一届三中全会后，中国与国外的文化交流日益增多，文艺工作者，作品屡获国际奖项。2012年，中国作家莫言获得诺贝尔文学奖。随着改革开放的进一步发展，中国文化对世界影响越来越大。三、课堂总结通过本课的学习，我们一起走近了新中国取得的一系列举世瞩目的科技成就，认识了一大批优秀的科学家。从他们身上我们学到了爱国奉献、赤胆忠心、自力更生、艰苦奋斗、勇于创 新等优秀品质。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的源泉。我们一定

10、要继承和 发扬老一代科学家的优良品质， 不为名利，默默奉献！让科技创新成为我们中国特色社会主义 现代化建设的不竭动力。四、课堂练习1.在中华人民共和国历史上，首先打破帝国主义核垄断的科技成果是（）A.第一颗原子弹爆炸成功B.装有核弹头的导弹实现爆炸C.成功研制出第一艘核潜艇D.中国战略导弹部队装备洲际导弹核武器. “两弹一星”工程中，为国家的国防事业做出突出贡献的科学家代表有（）A.邓稼先钱学森B.杨利伟钱学森C.翟志刚杨利伟D.邓稼先袁隆平 TOC o 1-5 h z .自2016年起，我国将每年4月24日设立为“中国航天日”。因为这一天是中国第一颗 人造地球卫星东方红一号发射成功的日子，它拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、