15.独立自主的和平外交

1、第15课独立自主的和平外交人教版历史八年级下册 茂名市行知中学卢文辉 2017年5月14日，国家主席习近平出席“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式，包括29位外国元首和政府首脑在内的来自130多个国家和70多个国际组织约1500名代表出席此次高峰论坛。时事新闻第15课独立自主的和平外交课程标准： 知道和平共处五项原则的主要内容，简述周恩来出席万隆会议的史实。中国人民政治协商会议共同纲领第一次以法律的形式规定我国外交的基本原则：“为保障本国独立、自主和领土主权完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。”独立自主的和平外交政策一、新中国的外交政策巴拉圭与台湾当

2、局“建交”。台在巴首都设有“大使馆”。洪都拉斯与台湾建有外交关系，台在洪设有使馆。 想一想：中国能和这两个国家建立外交关系吗？1949年10月2日，苏联第一个宣布承认中华人民共和国，并与新中国建交。左图是当年12月，毛泽东主席访问苏联。毛泽东访苏期间，中国和苏联两国政府签署。毛泽东和斯大林建国初期美国对华军事包围示意图美国等国对新中国采取敌视态度，采取外交孤立政策。新朋友添加朋友1、苏维埃社会主义共和国联盟2、保加利亚人民共和国3、罗马尼亚社会主义共和国4、匈牙利人民共和国5、朝鲜民主主义人民共和国6、捷克斯洛伐克社会主义共和国7、阿尔巴尼亚社会主义共和国8、蒙古人民共和国9、德意志民主共和国

3、10、波兰人民共和国11、越南民主共和国12、印度共和国13、瑞典王国14、丹麦王国15、缅甸联邦16、瑞士联邦17、芬兰共和国建国第一年的外交成就以“和”会友初有成效建国第一年中国的好友一、新中国的外交政策 旧中国时，英国殖民者背着中国政府划出一条非法的麦克马洪线。把中国西藏地区9万多平方公里的土地划给印度（英国殖民地）。1947年印度独立后，继承了英国对中国侵占的部分领土，并进一步侵占中国大片领土，于1953年扩展到麦线。边界问题就成为中印两国关系的焦点问题。周恩来会见印度代表 问题：为了更好地解决中印两国的关系问题，中国政府提出了怎样的外交原则？和平共处五项原则首次提出正式确定内容意义

4、1953年底，中印就西藏问题谈判时，周恩来首次提出和平共处五项原则 1954年，正式确定和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。互相尊重领土主权、 互不干涉内政、互不侵犯、平等互惠、和平共处互相尊重主权和领土完整、平等互利检测自主学习： （ 时间，国家，人物，事件） （ 时间，国家，人物，事件）二、和平共处五项原则下列事件违反和平共处五项原则的哪些内容？菲律宾南海仲裁案美国干涉台湾问题俄罗斯空袭叙利亚 材料： 60年来，和平共处五项原则不仅在中国、印度、缅甸生根发芽、深入人心，而且走向亚洲、走向世界，中国、印度、缅甸都为此作出了重要贡献。总结国际关系实践，和平共处五项原则在今天仍

5、然具有强大生命力的。 习近平在和平共处五项原则发表60周年纪念大会上的讲话和平共处五项原则的意义意义：和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。万隆会议1.会议的时间、地点：2.参加会议有哪些国家：3.这次会议有何特点：4.这次会议的中心议题是：时间：1955年地点：印度尼西亚的万隆参与者：亚非独立国家特点：第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议中心议题：保卫和平，争取民族独立与发展检测自主学习：怎样和三、周恩来出席万隆会议历史情景剧模拟万隆会议1.周总理在演说中提出了什么方针？“求同”是什么？“存异”又是什么？2.这一方针的提出产

6、生了什么作用？3.美国记者说“周总理改变了会议的航向，他是怎样改变会议的航向的？4.你认为万隆会议表现的“万隆精神”是一种什么样的精神？同1.共同遭遇：曾受到帝国主义侵略;2.共同任务： 保卫和平，争取民族独立，发展经济等。异社会制度、意识形态、宗教信仰、生活习惯等不同 问题1：周总理在演说中提出了什么方针？“求同”是什么？“存异”又是什么？“求同存异” 互相尊重和而不同 问题2、3：美国记者说“周总理改变了会议的航向，他是怎样改变会议的航向的？从而看出“求同存异”方针有何作用呢？和平、独立、发展经济攻击中国重回航向 问题4：你认为万隆会议表现的“万隆精神”是一种什么样的精神？“万隆精神”:团

7、结，和平，友好、合作作用：促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。“求同存异”方针的提出新朋友添加朋友建国第十年中国的好友1、苏维埃社会主义共和国联盟（苏联） 2、保加利亚人民共和国3、罗马尼亚社会主义共和国4、匈牙利人民共和国5、朝鲜民主主义人民共和国6、捷克斯洛伐克社会主义共和国7、波兰人民共和国8、蒙古人民共和国9、德意志民主共和国10、阿尔巴尼亚社会主义共和国11、越南民主共和国12、印度共和国13、瑞典王国14、丹麦王国15、缅甸联邦16、瑞士联邦17、芬兰共和国18、印度尼西亚19、巴基斯坦20、挪威21、南斯拉夫22、阿富汗23、尼泊尔24、埃及25、叙利亚26

8、、也门27、斯里兰卡28、柬埔寨29、伊拉克30、摩洛哥31、阿尔及利亚32、苏丹33、几内亚4346492312截止到2017年1月已建交国有174个南京条约签字，割香港岛给英国马关条约签字 割台湾给日本 辛丑条约签字 赔款两亿两白银旧中国：屈辱、不平等、不自主的外交新旧对比为什么新中国能取得较好的外交成就？新中国成为主权独立国家综合国力、国际地位提升独立自主的和平外交政策，和平共处五项原则外交家杰出才能等建国第一年同苏联等17国建立外交关系提出和平共处五项原则1955年参加万隆会议，提出“求同存异”方针1954年参加日内瓦会议（课本79页）50年代外交成就政策：独立自主的和平外交政策知识清

9、单 1.把课本79页“练一练”的内容抄写在作业本上，获胜的小组不用做。 2.完成同步精炼4749页的练习题，全体同学必须按时完成。 3.收集周恩来外交业绩的故事，完成一份“周恩来外交活动”主题手抄报，自愿完成，不定期抽查。 1.（2016，淄博）下列关于和平共处五项原则的表述不准确的是( ) A.在国际上产生很深远的影响 B.成为处理国与国之间关系的基本准则 C.在与印度等国家的交往中多有体现 D.只适用于亚非拉发展中国家D哈哈，恭喜你啦，此题不用做！ 3.（2016，广东）1954年，中国、印度、缅甸再次重申：“如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中”由此可见，和平共处五

10、项原则（） A在中、印、缅之间达成基本共识 B消除了中、印、缅之间的矛盾 C已被世界各国接受 D已写入联合国宪章A.意义：和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。 4.阅读材料，回答下列问题： 材料：“各国不分大小，不论社会制度如何，是可以和平共处的，各国人民的民族权利和自主权利，必须得到尊重，各国人民应该有权选择其国家制度和生活方式的权利，不应受到其他国家的干涉” 周恩来讲话摘录材料反映了哪一重大外交原则？这一原则有何意义？.和平共处五项原则答： 5.2015年4月24日习近平出席万隆会议60周年纪念活动，60年前，中国代表团的求同存异精神使万隆会议获得了圆满成功当时与会国之间产