广州城市职业学院省示范性高职院校培育项目阶段性考核自评表

1、PAGE PAGE 29广州城市职业学院省示范性高职院校培育项目阶段性考核自评表项目：基于校企社政合作与社区教育的体制机制创新建设项目建设内容验收点(验收时间)完成情况（按质按量完成、部分完成、未完成）自评分（0-10分）佐证材料目录基于校企社政合作与社区教育的体制机制创新1.校企社政合作办学体制建设1.1.成立广州城市职业学院理事会1.1.1.召开理事会会议(2013年3月)1.1.2成立“一办四委”工作运行机构(2013年6月)1.1.3制定学校理事会章程(2013年6月)1.2成立3个合作学院1.2.1召开“萝岗食品学院”、“远望谷学院”、“广州社区学院花都分院”董（理）事会会议(201

2、3年3月)1.2.2制定3个合作学院的董（理）事会章程(2013年6月)2.建立校企社政合作的运行机制建设2.1制订学院理事会及各下属机构工作制度2.1.1专业建设指导委员会、基地建设指导委员会、教学团队建设委员会、社会服务能力建设委员会工作制度(2013年6月)2.2制订3个合作学院运行制度2.2.1各学院运行制度(2013年6月)2.2.2合作办学协议(2013年6月)2.3社区教育与服务运行机制建设2.3.1成立社区教育专家咨询委员会(2012年12月)2.3.2建立校内的社区教育与服务工作体系(2013年6月)2.3.3社区教育与服务功能出步融入高职专业人才培养工作(2012年12月)

3、2.3.4形成2种社区教育资源整合模式（至2012年12月形成1种）(2013年6月)2.3.5建立社区教育与服务项目管理及推进机制(2012年12月)2.4广州社区教育服务指导中心2.4.1完善机构设置(2012年12月)2.4.2推动政府拨款机制(2013年6月)基于校企社政合作与社区教育的体制机制创新3.社区教育服务体系建设3.1.社区教育与服务网络平台建设3.1.1.花都分院挂牌（2013年6月）3.1.2建立街镇社区分校及社区教学点3个（2012年成立1个）；（2013年6月）3.2.社区教育与培训服务3.2.1建设1个社区教育与服务专业群（2013年6月）3.2.2开发社区教育特色

4、课程10门（至2012年开发4门）（2013年6月）3.2.3开展各类社区教育与培训5,000人次（至2012年培训2，000人）（2013年6月）3.2.4开展社区国学经典讲座2场（2012年12月）3.2.5开展学生青年志愿者社区公益活动10场（至2012年开展4场）（2013年6月）3.2.6举办1 次毕业生社区就业招聘会（2013年6月）3.3.社区科技与信息服务3.3.1建成社区教育资源库2个（至2012年12月建成1 个）（2013年6月）3.3.2建成社区教育信息网（2012年12月）3.3.3撰写资源中心用户利用分析报告2篇（至2012年撰写1项）（2013年6月）3.3.4完

5、成社区科技开发与推广项目2项（至2012年12月完成1项）（2013年6月）平均分广州城市职业学院省示范性高职院校培育项目阶段性考核自评表项目：食品营养与检测专业及专业群建设建设项目建设内容验收点（验收时间）完成情况（按质按量完成、部分完成、未完成）自评分（0-10分）佐证材料目录食品营养与检测专业及专业群建设1.人才培养模式与课程体系改革1.1人才培养模式创新及课程体系改革1.1.1完成对10家企事业单位人才需求的调研报告（2012年12月）1.1.2绘制企业工作流程图和岗位分析图各1份（2012年12月）1.1.3完成专业职业岗位能力分析调研报告1份（2012年12月）1.1.4完成201

6、3级专业人才培养方案的编写（2013年6月）1.1.5完成课程体系设计，课程标准5门（2013年6月）1.1.6完成教育教学改革项目2项（2013年6月）1.2优质核心课程建设1.2.1完成功能（保健）食品加工技术、食品理化分析技术、食品安全与质量控制等5门课程的课程标准、实训指导书，完成其中3门优质核心课程建设（2012年12月）1.2.2完成功能（保健）食品加工技术、食品理化分析技术、微生物检验技术、营养配餐与评价等5门课程教学课件（2012年12月）1.2.3编写功能食品加工技术、食品理化分析技术讲义（2013年6月）1.2.4申报微生物检验技术、现代仪器分析2门网络课程（2013年6月

7、）1.2.5制定优质课程建设管理办法1份（2013年6月）1.3专业实践课程建设1.3.1完成食品加工技能综合实训、食品检验工考证实训、食品安全与质量控制综合实训等5门课程实训教学方案设计（2013年6月）1.3.2建立食品加工技能综合实训、食品检验工考证实训等5门课程的课程标准，编写实训指导书（2013年6月）1.3.3增加专业综合实验实训项目5个（2013年6月）1.4专业教学资源库建设1.4.1完成功能（保健）食品加工技术、营养与配餐等3门专业核心课程的实验录像、电子教案、网络教学课件等资源库建设（2013年6月）1.4.2成立教学资源库建设小组（2013年6月）1.4.3开发公共营养师

8、、食品检验工试题库2套（2013年6月）1.5人才培养质量保障体系建设1.5.1建立校企社政专业建设指导委员会，制定专业人才培养动态调整制度（2013年6月）1.5.2建立专业教学指导委员会，制定教学运行管理办法1套（2012年12月）1.5.3与社会第三方教育数据咨询和评估机构合作建立人才质量评价体系，完善并执行毕业生跟踪调查制度（2013年6月）1.5.4探索、建立教学质量监控与保障体系（2013年6月）1.5.5组织学生参加省市级以上职业技能竞赛、大学生挑战杯竞赛等活动2次以上，建立学生竞赛组织实施制度，成立指导教师小组（2013年6月）6.专业群6.3课程体系与教学内容改革6.3.1企

9、业调研分析食品加工技术、食品生物技术专业核心技能，调研报告1份（2012年12月）6.3.2在专业建设指导委员会指导下修订人才培养方案（2012年12月）6.3.3校企合作开发优质核心课程1门和网络课程2门，实训项目20个以上（2013年6月）6.3.4课程体系构建，承担教学改革项目1项以上（2013年6月）6.3.5建立教学质量监督保障体系（2013年6月）食品营养与检测专业及专业群建设2.师资队伍建设2.1专业带头人培养2.1.1聘请广州名花香料有限公司技术总监莫平为校外专业带头人（2013年6月）2.1.2江津津到国内外考察学习3次以上，到企业挂职锻炼2个月，获得公共营养师考评员资格（2

10、013年6月）2.1.3莫平参加校内专业建设研讨会3次以上，指导实训课程开发1门，参加实训实习基地建设2次以上（2013年6月）2.1.4江津津参加行业企业调研5次以上（2012年12月）2.2骨干/青年教师培养2.2.1骨干教师参加国内外学习交流10人次以上（2013年6月）2.2.2承担教改课题2项，发表科研及教改论文2篇（2013年6月）2.2.3企业社会实践锻炼累计2个月以上（2013年6月）2.2.4 1人次提升学历或获职业技能资格证书（2012年12月）2.2.5专任教师中双师素质教师达到80%（2012年12月）2.2.6选拔1名教师参加省科技厅科技特派员行动计划（2012年12

11、月）2.2.7制定骨干/青年教师培养制度（2012年12月）2.2.8引进相关骨干教师1名（2013年6月）2.3兼职教师队伍建设2.3.1聘请兼职教师10人（2013年6月）2.3.2承担课程实践教学、指导学生顶岗实习（2012年12月）2.3.3参加专业教学会议5次（2012年12月）2.3.4完善校内外教师交流学习制度，定期开研讨会（2013年6月）6.专业群6.2专业群师资队伍建设6.2.1骨干教师承担现代仪器分析1门以上专业优质核心课程的教学，申报校级优质核心课程1门（2012年12月）6.2.2骨干教师主持企业技术开发项目1项以上（2013年6月）6.2.3骨干教师带队参加食品检验

12、工技能竞赛1次以上，并与国内专业同行交流学习经验（2013年6月）6.2.4组织校企共同参与的专业建设研讨会3次（2013年6月）食品营养与检测专业及专业群建设3.校企合作、工学结合运行机制建设3.1校企合作、工学结合运行机制建设3.1.1建立企业专家参与专业建设制度（2012年12月）3.1.2建立企业专家参与的专业课程标准修订制度（2012年12月）3.1.3建立人才需求调研和毕业生跟踪评价制度（2013年6月）3.1.4建立校企合作技术服务、产品开发、人员培训制度（2013年6月）3.2兼职教师工作室与专任教师企业工作站3.2.1成立兼职教师工作室和专任教师企业工作站各1个（2012年1

13、2月）3.2.2兼职教师工作室、专业教师企业工作站运行制度（2013年6月）3.2.3完成40人技能培训鉴定、技术培训以及技术服务（2013年6月）3.2.4承担企业技术研发项目2项（2013年6月）4.教学实验实训条件建设4.1新建公共营养实训室 4.1.1实验室建设论证方案、仪器设备采购计划各1份（2012年12月）4.1.2完成设备招标采购工作，签订设备采购合同（2012年12月）4.1.3购置人体成分分析仪、原子荧光光度计等设备（2013年6月）4.1.4仪器投入使用，开发实训项目10个（2013年6月）4.2新建营养配餐与评价实训室4.2.1实验室建设论证方案、仪器设备采购计划（20

14、12年12月）4.2.2完成设备招标采购工作，签订设备采购合同（2012年12月）4.2.3购置营养配餐软件、营养之星专家系统等设备及软件（2013年6月）4.2.4仪器投入使用，开发实训项目8个（2013年6月）4.3扩建仪器分析实训室4.3.1实验室建设论证方案、仪器设备采购计划个1份（2012年12月）4.3.2完成设备招标采购工作，签订设备采购合同（2012年12月）4.3.3增购气质联用仪、质构仪等仪器设备（2013年6月）4.3.4仪器投入使用，开发实训项目10个（2013年6月）4.4扩建保健食品开发实训室4.4.1实验室建设论证方案、仪器设备采购计划各1份（2012年8月）4.

15、4.2完成设备招标采购工作；签订设备采购合同（2012年12月）4.4.3增购旋转蒸发仪、自动液相分离装置等设备（2013年5月）4.4.4仪器投入使用，开发实训项目5个（2013年6月）4.5扩建食品工程技能实训室4.5.1实验室建设论证方案、仪器设备采购计划（2012年8月）4.5.2完成设备招标采购工作；签订设备采购合同（2012年12月）4.5.3增购肉制品加工设备、烘焙食品加工设备等设备（2013年6月）4.5.4仪器投入使用，开放食品加工实训项目10个（2013年6月）4.6新建食品检测中心4.6.1完成实训室新增设备技术指标论证（2012年12月）4.6.2增购食品检验实训室净化

16、系统、显微镜等仪器设备（2013年6月）4.6.3仪器投入使用，开展对外检测项目1项（2013年6月）4.7校外实训基地建设4.7.1建立专业学生校外顶岗管理制度、专兼职教师指导学生实习制度、学生顶岗实习评价和考核办法、学生实习与就业联动办法（2013年6月）4.7.2校外实训基地增加5家（2013年6月）4.7.3制定“校中厂”和“厂中校”实践教学基地建设计划（2013年6月）6.专业群6.1教学实验实训条件6.1.1提出实验实训室技术指标论证报告1份，制定实验实训设备需求计划一套（2012年10月）6.1.2召开校外实训基地规划建设、运行机制研讨会（2012年12月）6.1.3 完成设备招

17、标采购工作，签订设备采购合同（2012年12月）6.1.4增购旋转蒸发仪、超声波清洗器等设备（2013年5月）6.1.5仪器投入使用，开发实训项目5个（2013年6月）食品营养与检测专业及专业群建设5.社会服务能力建设5.1技术开发服务5.1.1横向课题经费到账4万元以上，签订校企合作协议（2012年12月）5.1.2完成对外检测服务2项（2013年6月）5.1.3完成食品安全管理员、食品检验工等培训300人次（2013年6月）5.1.4完成校级以上科技项目2项（2013年6月）5.1.5申请专利成果1项（2013年6月）5.2社区教育培训5.2.1培训食品安全管理员500人次（2012年12

18、月）5.2.2承担“社区居民食品安全教育活动模式研究”等3项（2013年6月）5.2.3建设食品类社区教育课程4门（2012年12月）5.2.4成立社区食品营养与安全服务点2个（2013年6月）5.2.5学生参加国学教育5次、就业指导相关活动6次（2013年6月）5.2.6指导学生食品协会开展食品营养与安全知识宣传5次（2013年6月）5.2.7到中小学校开展食品营养与安全宣传教育活动5次（2013年6月）6.专业群6.4社会服务能力建设6.4.1开展食品检验工国家职业资格鉴定考证培训100人次（2013年6月）6.4.2承担企业技术服务项目1项，建立培训与技术服务运行制度1个（2012年12

19、月）6.4.3开展社区食品安全与营养教育宣传活动5次以上（2013年6月）平均分广州城市职业学院省示范性高职院校培育项目阶段性考核自评表项目：计算机应用技术专业及专业群建设建设项目建设内容验收点（验收时间）完成情况（按质按量完成、部分完成、未完成）自评分（0-10分）佐证材料目录计算机应用技术专业及专业群建设1.人才培养模式与课程体系改革1.1 专业人才培养模式创新1.1.1专业建设调研及调研报告（2012年12月）1.1.2制订计算机应用技术专业2013级人才培养方案（2013年3月）1.1.3顶岗实习实施方案，顶岗实习工作记录，顶岗实习清单（2013年3月）1.1.4应届毕业生就业清单，获

20、证情况表等（2012年12月）1.1.5社区信息服务的服务方案和相关记录（2013年3月）1.2 课程体系和教学内容改革1.2.1“技术+服务”模块课程体系（2013年3月）1.2.2 “三方一体”实践体系（2013年3月）1.2.3完成1门优质核心课程开发（2013年6月）1.2.4 完成2门专业课程标准（2012年12月）1.2.5开展职业素质培育活动（2012年12月）1.3 优质教学资源建设1.3.1完成RFID应用系统开发等2本项目化高职教材（2012年12月）1.3.2完成.NET应用开发实训开放视频课程（2013年6月）1.3.3完成网络操作系统等4门网络课程（2013年6月）1

21、.3.4完成网站开发实训等4门课程试题库（2013年6月）6.专业群6.1人才培养模式与课程体系改革6.1.1专业建设研讨会方案、记录及总结（2012年12月）6.1.2软件技术专业、计算机网络专业2013级人才培养方案（2013年3月）6.1.3毕业生就业质量情况表（2012年12月）6.1.4“技术+服务”模块课程体系（2013年3月）6.1.5软件技术专业、网络专业建设2门优质核心课程、2门课程试题库及项目化高职教材2本（2013年6月）计算机应用技术专业及专业群建设2.师资队伍建设2.1培养高水平专业带头人2.1.1专业教师发展规划及专业教学团队名单（2012年12月）2.1.2专业带

22、头人培养方案（2012年12月） 2.1.3专业带头人培养经历证明、结业证书、教研成果（2013年3月）2.1.4聘请企业兼职专业带头人1名（物联网方向）（2013年3月）2.2 培养骨干教师2.2.1骨干教师培养方案（2012年12月）2.2.2骨干教师培养经历证明、结业证书、职业资格证书、教研成果（2012年12月）2.2.3骨干教师到企业兼职或锻炼证明（2012年12月）2.2.4骨干教师教学改革或课程建设总结报告（2012年12月）2.2.5开展技术服务活动（2012年12月）2.2.6教师下企业实践激励机制（2012年12月） 2.3 建设兼职教师队伍2.3.1 兼职教师资源库建设资

23、料和兼职教师备案材料（2013年6月）2.3.2 兼职教师聘书、学历证明、资质证明材料（2013年6月）2.3.3 兼职教师聘用标准、培养方案和评价制度（2013年6月）2.3.4 兼职教师参与课程及教材建设相关材料（2013年6月）2.3.5 兼职教师考核材料（2013年6月） 6.专业群6.2师资队伍建设6.2.1专业负责人参加国内外培训和学术会议（2012年12月）6.2.2专任教师到国内外院校或知名IT企业培训学习，并获得相应的证书或职业资格认证（2012年12月）6.2.3骨干教师到企业兼职或锻炼（2012年12月）6.2.4兼职教师聘用证明、教学工作过程记录、教学考核记录（2013

24、年6月）计算机应用技术专业及专业群建设3.校企合作、工学结合运行机制建设3.1远望谷学院体制建设3.1.1签订董事会章程（2013年6月）3.1.2成立专业指导委员会、教学指导委员会、师资队伍建设委员会、基地建设委员会（2013年6月）3.2远望谷学院机制建设3.2.1人才培养方案（2013年6月）3.2.2师资培养运行制度（2013年6月）3.2.3工作站运行管理制度（2013年6月）3.2.4实训基地建设管理制度（2013年6月）3.2.5员工培训及技能鉴定运行管理制度（2013年6月）4.教学实验实训条件建设4.1 物联网应用研发室（新建）4.1.1建设方案、设计方案、采购计划及招标文件

25、（2012年12月）4.1.2与合作企业、社区制定实训实习方案及管理制度（2013年6月）4.1.3相关服务实训记录（2013年6月）4.2华际软件外包服务中心（扩建）4.2.1建设方案、设计方案、采购计划及招标文件（2012年12月）4.2.2与合作企业、社区制定实训实习方案及管理制度（2013年6月）4.2.3相关服务实训记录（2013年6月）4.3社区网站服务站（扩建）4.3.1建设方案、设计方案、采购计划及招标文件（2012年12月）4.3.2与合作企业、社区制定实训实习方案及管理制度（2013年6月）4.3.3社区服务课程教学资源2门（2012年12月）4.3.4相关服务实训记录（2

26、013年6月）4.4校外实习基地4.4.1建立稳定运行的“远望谷”物联网信息服务实习实训基地1个(2012年12月)4.4.2建立稳定运行的“鑫纬度”IT外包服务实习实训基地1个(2013年3月)4.4.3建立“同德街”社区信息服务网点1个(2013年3月)4.4.4校外实习基地能提供毕业班学生（年规模300人）一年的顶岗实习(2013年6月)4.5实习实训内涵建设4.5.1 校企社共同制订校内基地管理制度（2013年6月）4.5.2 校企社实习管理工作组运行记录（2013年6月）4.5.3 顶岗实习管理制度和评价标准与考核制度（2013年6月）4.5.4 顶岗实习安排表、顶岗实习成绩表（20

27、13年6月）计算机应用技术专业及专业群建设5.社会服务能力建设5.1科研与技术服务5.1.1“物联网与物流技术应用中心”机构设置、制度、管理办法；（2013年3月）5.1.2 开展社会培训和企业员工培训（2013年3月）5.1.3 开发基于RFID技术的物联网应用系统（2012年12月）5.1.4 申报2项计算机软件著作权（2012年12月）5.2培训服务和技能鉴定5.2.1 开展各类培训250人次（2013年6月）5.2.2 开展职业技能培训100人次（2013年6月）5.2.3 组织和指导学生参加社区信息服务50人次（2013年6月）5.2.4 各类社会培训记录、职业技能培训记录、学生参加

28、社区信息服务记录、学生深入社区开展社会公益活动的记录材料（2013年6月）平均分广州城市职业学院省示范性高职院校培育项目阶段性考核自评表项目：国学教育与职业教育相融合的校本文化建设项目建设内容验收点（验收时间）完成情况（按质按量完成、部分完成、未完成）自评分（0-10分）佐证材料目录国学教育与职业教育相融合的校本文化建设1. 搭建文化教育传播平台1.1 搭建文化教育传播平台1.1.1学校形象标识设计方案；(2012年12月)1.1.2岭南文化特色收藏馆设计方案(2012年12月)1.1.3岭南文化传播中心成立文件及建设方案(2013年6月)1.1.4“城市国学讲坛”、“城市色彩讲坛”、“企业家

29、国学讲坛”开设讲座20次(2013年6月)1.1.5国学传习网增加“企业家讲国学”、“社区国学”等栏目(2013年6月)1.1.6拥有网上独立运行的国学教育资源库(2012年12月)1.1.7国学社团开展校内外活动10次(2013年6月)2. 建设良好人文素养师资队伍2.1 建设良好人文素养师资队伍2.1.1教职工参加国学教育培训纳入学校人事制度考核的文件(2012年12月)2.1.2邀请知名国学专家2名，对全体教职工进行2次国学教育培训(2013年6月)2.1.3教职工国学兴趣小组成立通知，开展活动10次，各次活动记录(2013年6月)3. 开展课程教学改革3.1开展课程教学改革3.1.1全

30、校各专业人才培养方案1份(2013年6月)3.1.2国学课程教学模式改革报告1份(2013年6月)3.1.3国学教育实践基地规章1份(2013年6月)3.1.4开设36学时的中国饮食文化和网站设计与网络文化建设专业必修课(2013年6月)3.1.5与政府、社区或企业开展文化合作项目，项目合同书1份(2012年12月)4. 组织主题活动4.1 组织主题活动4.1.1开展人文素养与技能展示类活动，包括组织开展“立志修身博学报国”演讲（辩论）赛、计算机技能比赛等各类活动5次，师生参与达10,000人次(2013年6月)4.1.2开展节日文化类活动，开展2次主题教育活动，师生参与达10,000人次；(

31、2013年6月)4.1.3开展职业生涯规划类活动，包括组织全校学生的职业生涯规划专题讲座、以班为单位召开职业生涯规划主题班会、组织大学生职业规划设计大赛等活动5次，师生参与人次达10,000人次；(2013年6月)4.1.4开展社区国学活动志愿者培训3次，培训人数1,000人次(2013年6月)4.1.5开展国学教育普及活动，其中面向社区开展的活动10次，参与公益活动的志愿者达到2,000人次(2013年6月)平均分广州城市职业学院省示范性高职院校培育项目阶段性考核自评表项目：市政工程技术专业及专业群建设建设项目建设内容验收点（验收时间）完成情况（按质按量完成、部分完成、未完成）自评分（0-1

32、0分）佐证材料目录市政工程技术专业及专业群建设1.人才培养模式与课程体系改革1.1人才培养模式改革1.1.1 2012年市政工程技术专业市场调研与岗位分析报告（2012年12月）1.1.2 2次专业实践专家座谈会会议纪要及1套职业岗位及典型工作任务分析材料（2012年12月）1.1.3 1次人才培养模式论证会议材料（2012年12月）1.1.4 1套市政工程技术专业人才培养方案初稿（2012年12月）1.1.5 2013届学生“双证书”获取率90%佐证材料（2012年12月）1.1.6市政工程技术专业核心课程标准草案（2012年12月）1.2课程建设1.2.1市政道路工程施工、水处理工程施工、

33、工程项目承揽与合同管理、市政工程计价与成本控制、市政管道工程施工、市政工程测量6门核心课程1期建设（课程标准、教学资源、考核方案、课程设计等资料、素材的采集和准备）（2012年12月）1.3人才培养质量评价与保障体系1.3.1 1项教师授课质量考核评价体系研究立项书（2012年12月）1.3.2教师授课质量考核评价体系方案实施佐证材料（2012年12月）1.3.3 1项基于施工全过程课程及实践课程学习质量考核评价体系研究立项书（2012年12月）1.3.4课程学习质量考核评价体系方案实施佐证材料（2012年12月）1.3.5 2012年度人才需求调研及毕业生质量调研报告，年度毕业生企业满意度达

34、80%（2012年12月）1.4学生综合素质培养1.4.1 1次 “工程测量及工程制图与识图技能大赛”等校园科技活动记录及相关资料（2012年12月）1.4.2组织100人次学生参加各种跟专业相关的社团活动和国学教育活动记录及相关资料（2012年12月）6.其他6.1实训基地运行制度及内涵建设、实训教程、指导手册及实习标准6.1.1.制定1套学生生产性实习和顶岗实习的运行管理机制及学生顶岗实习质量评价标准；（2012年12月）6.1.2.制定1套校内实训基地对外开放式管理制度；（2012年12月）6.1.3道桥结构模拟实训室、道路建筑材料实训室等4个实训室运行方案及管理制度；（2012年12月

35、）6.1.4实训室氛围建设资料签单及佐证材料；（2012年12月）6.1.5完成教学研究课题“市政工程技术专业实训教学改革与实践”的开题报告和调研报告（2012年12月）6.1.6校企合作完成道桥建筑材料检测实训等3个实训项目教学标准、实训指导手册等教学文件（2012年12月）6.1.7 沥青混和拌料和设备操作与控制等2个实训教程（2012年12月）6.1.8 开放工种实训和技能考核、鉴定标准资料（2012年12月）6.2校外实习基地内涵建设6.2.1顶岗实习管理办公室组织机构图及明确岗位职责（2012年12月）6.2.2制定市政工程技术专业顶岗实习的教学标准、教学设计、考核标准；（2012年

36、12月）6.2.3制定重点专业及专业群学生顶岗实习管理制度（2012年12月）6.2.4购买240人次学生顶岗实习“保险”（2012年12月）6.2.5完善现有12家校外实习基地的教学功能，文件档案资料（2012年12月）6.2.6新增5家校外实习基地的合作协议及佐证材料；（2012年12月）6.2.7提供学生顶岗实习记录资料；（2012年12月）6.2.8 240人次学生企业经历证书（2012年12月）6.2.9校企合作教师实践锻炼制度及企业兼职教师聘用与管理制度。（2012年12月）6.3资源库建设6.3.1搭建专业教学资源库网上平台框架建设方案（2012年12月）6.3.2专业定位平台建

37、设佐证材料（2012年12月）6.3.3市政工程建设骨干企业的案例收集与整理（包括典型施工工艺、设备等的视频、图片、配套说明）（2012年12月）6.4“32”分段6.4.1完成教学研究课题“市政工程技术专业32分段中高职衔接人才培养模式改革研究与实践”的立项工作（2012年12月）6.4.2.省内院校调研学习（2012年12月）6.4.3合作学校意向调研（2012年12月）6.4.4签订合作研究协议（2012年12月）6.5职业技能培训与鉴定6.5.1 2批次企业培训合同、技能鉴定培训报名表、培训学员名单及佐证材料（2012年12月）6.5.2 2012年各项职业技能培训名单（2012年12

38、月）6.6 市级以上技能大赛建设6.6.1 职业技能大赛方案及培训记录；（2012年12月）6.6.2 组织学生参加专业教指委或行业协会组织的全国性的职业技能大赛，并争取好成绩。（2012年12月）7.专业群7.1人才培养方案优化及课程建设、评价方法7.1.1专业群其他3个专业市场调研与岗位分析报告（2012年12月）7.1.2根据企业调研结果及职业资格标准重构各专业课程体系（2012年12月）7.1.3修订2012级人才培养方案（2012年12月）7.1.4在工程测量、观赏树木等核心课程中启动2门优质核心课程建设，编写建设立项报告（2012年12月）7.1.5编写2门优质核心课程建设的课程标

39、准、资源库、考核方案、交互式课程教学平台脚本和素材（2012年12月）7.1.6编写房地产估价、房地产经纪实务、物业管理实务、物业管理法规应用、物业管理招投标与合同管理3门基于工作过程的专业核心课程教材建设的立项报告（2012年12月）7.1.7教师授课质量考核评价体系研究立项书（2012年12月）7.1.8教师授课质量考核评价体系方案实施佐证材料（2012年12月）7.1.9专业核心课程学习质量考核评价体系研究立项书（2012年12月）7.1.10课程学习质量考核评价体系方案实施佐证材料（2012年12月）7.1.11年度人才需求调研及毕业生质量调研报告，年度毕业生企业满意度达80%（201

40、2年12月）7.2学生综合素质培养7.2.1在系部精心组织设计1次以上建筑识图大赛、软件算量大赛、插花大赛、物业管理技能大赛等校园职业技能竞赛活动（2012年12月）7.2.2组织200人次学生参加各种与专业相关的社团活动和国学教育活动（2012年12月）7.2.3组织3人次以上学生参加专业教指委或行业协会组织的全国性的建筑识图大赛、软件算量大赛、插花大赛（2012年12月）7.3 校内实训基地软件建设7.3.1制定学生生产性实习和顶岗实习的运行管理机制及学生顶岗实习质量评价标准（2012年12月）7.3.2制定校内实训基地对外开放式管理制度（2012年12月）7.3.3工程内业资料实训室等3

41、个实训室运行方案及管理制度及实训室氛围建设资料签单及佐证材料（2012年12月）7.3.4完成教学研究课题“房地产经营与估价专业（物业管理）、建筑施工技术专业实训教学改革与实践”的开题报告和调研报告（2012年12月）7.3.5校企合作完成工程测量实训等3个实训项目教学标准、实训指导手册等教学文件（2012年12月）7.3.6房地产交易实训等2个实训教程（2012年12月）7.3.7开放工种实训和技能考核、鉴定标准（2012年12月）7.4校外实习实训基地及内涵建设7.4.1 完善现有12家校外实习基地的教学功能，文件档案资料（2012年12月）7.4.2 新增5家校外实习基地的合作协议及佐证

42、材料（2012年12月）7.5 .“32”分段7.5.1配合职能部门实施招生试点，招收100人（2012年12月）7.5.2职能部门牵头建设考核标准、试题库（2012年12月）7.5.3在职能部门组织下开展省内外调研学习（2012年12月）市政工程技术专业及专业群建设2.师资队伍建设2.1专业带头人培养2.1.1专业带头人年度培养实施计划及企业兼职带头人培养实施计划（2012年12月）2.1.2进修证明或证书及费用支出证明资料（2012年12月）2.1.3专业带头人国内外交流学习1次，参加国内外专业会议资料（2012年12月）2.1.4企业挂职1个月以上，企业技术研发、成果转化或社会服务项目证

43、明材料（2012年12月）2.1.5带领团队成员进行课题研究的申报书（2012年12月）2.1.6年度述职报告及业绩材料（2012年12月）2.1.7专业技术论文（含企业兼职带头人）（2012年12月）2.1.8 企业兼职专业带头人培养记录（2012年12月）22骨干教师培养2.2.1 培养骨干教师获得技师或工程师及其他中级以上职业资格证书复印件（2012年12月）2.2.2 3名教师企业挂职锻炼各2个月的生产实践活动证明（2012年12月）2.2.3 2名骨干教师国内交流学习1次，参加国内专业会议资料（2012年12月）2.2.4 骨干教师担任核心专业课程的教学基础资料（2012年12月）2

44、.2.5 3人参加专业课程建设能力培训会议资料（2012年12月）2.2.6工学结合教学项目科研项目立项书（2012年12月）2.2.7 3人赴国内外学习高职教育理论和课程开发技术培训资料（2012年12月）2.2.8 年度考核报告及专业技术论文等业绩材料（2012年12月）2.2.9企业骨干教师培养实施计划、企业骨干教师聘用协议、相关证书及参与教学活动的相关记录材料（2012年12月）2.3普通（青年）教师培养2.3.1 2名教师下企业锻炼的生产实践活动证明（2012年12月）2.3.2 参与优质核心课程、实训基地建设的基础资料（2012年12月）2.3.3考取的职业资格证书复印件（2012

45、年12月）2.3.4 技术服务证明（2012年12月）2.3.5 青年教师培养协议（2012年12月）2.3.6 参加国内外专业会议资料（2012年12月）2.3.7 年度考核报告及专业技术论文等业绩材料（2012年12月）2.3.8 教师省内外学习2人次佐证资料（2012年12月）2.3.9 兼职教师的职业资格证书、技能证书；参与课程建设和实训项目开发和顶岗实习指导记录，兼职教师教学能力培训证明材料（2012年12月）2.4引进高素质教师2.4.1网上招聘公告（2012年12月）7专业群7.6专业群师资建设7.6.1 培养3名骨干教师获得技师或工程师及其他中级以上职业资格证书；3名青年教师考

46、取的职业资格证书复印件（2012年12月）7.6.2 3名骨干教师企业挂职锻炼各2个月的生产实践活动证明；3名青年教师下企业锻炼的生产实践活动证明（2012年12月）7.6.3 3人次骨干教师国内交流学习、3人次青年教师参加国内专业会议资料（2012年12月）7.6.4 3人次骨干或青年教师参与企业工程项目及技术服务证明资料（2012年12月）7.6.5 3名骨干教师参加专业课程建设能力培训会议资料；3名青年教师参与优质核心课程、实训基地建设的基础资料（2012年12月）7.6.6 3人赴国内外学习高职教育理论和课程开发技术培训资料（2012年12月）7.6.7 “双师”素质教师比例达75%佐

47、证材料及（2012年12月）7.6.8 骨干教师及青年教师年度考核报告及专业技术论文等业绩材料（含兼职教师）（2012年12月）7.6.9 企业兼职骨干及青年教师培养实施计划及培养记录（2012年12月）市政工程技术专业及专业群建设3.校企合作、工学结合运行机制建设3.1与广州市政集团公司建立厂中校3.1.1与市政集团公司建立校外市政工程材料检测实训基地可行性论证，双方协议，场地选址，规划设计。成立工作组会议纪要（2012年12月）3.1.2会议记录（2012年12月）3.1.3专家论证（2012年12月）3.1.4平面材料（2012年12月）3.2校企双向培养3.2.1制定校企合作年度计划和

48、方案，并组织实施；加强与企业的沟通与合作，建立校企合作长效机制。成立工作组会纪要（2012年12月）3.2.2会议记录（2012年12月）3.2.3专家论证（2012年12月）3.2.4平面材料（2012年12月）4.教学实验实训条件建设4.1工程内业资料仿真实训室改造4.1.1建设调研报告、初步建设方案（2012年12月）4.1.2工程内业资料模拟实训室建设可行性论证报告（2012年12月）4.1.3工程内业资料模拟实训室建设申报书（2012年12月）4.1.4完成工程内业资料模拟实训室建设方案设计和设备申购计划编写、招标文件编写（2012年12月）4.1.5完成招标中心设备招标采购、设备安

49、装调试报告（2012年12月）4.1.6校企共同制定实训室管理制度及相关设备的功能介绍、操作步骤（2012年12月）4.2工程材料检测实训室改造4.2.1建设调研报告（2012年12月）4.2.2初步建设方案（2012年12月）4.2.3工程材料检测实训室建设可行性论证报告（2012年12月）4.2.4工程材料检测实训室建设申报书（2012年12月）4.2.5设备采购清单（2012年12月）4.2.6设备安装调试报告（2012年12月）4.2.7实训项目开发成果（2012年12月）4.3工程测量服务中心改建4.3.1工程测量服务中心建设可行性论证报告（2012年12月）4.3.2工程测量实训中

50、心建设申报书（2012年12月）4.3.3工程测量服务中心建设方案（2012年12月）4.3.4工程测量服务中心设备申购单（2012年12月）4.3.5完成水准仪、经纬仪、全站仪、GPS、测距仪等主要设备的购置单（2012年12月）4.3.6设备验收报告（2012年12月）4.4道桥结构模拟实训室4.4.1 道桥结构模拟实训室论证报告（2012年12月）4.4.2道桥结构模拟实训室建设方案（2012年12月）4.4.3道桥结构模拟实训室功能布置图纸（2012年12月）4.4.4道桥结构模拟实训室主要设备采购清单（2012年12月）4.4.5设备调试记录（2012年12月）4.4.6校企共同制定

51、实训室管理制度及相关设备的功能介绍、操作步骤展示（2012年12月）市政工程技术专业及专业群建设7.专业群（实训）7.7建筑施工综合实训室7.7.1建筑施工实训室建设可行性论证报告（2012年12月）7.7.2建设申报书（2012年12月）7.7.3新建设方案（2012年12月）7.7.4设备申购单（2012年12月）7.7.5完成主要设备的购置单（2012年12月）7.7.6设备验收报告（2012年12月）78房地产交易中心仿真实训室7.8.1房地产交易中心仿真实训室建设可行性论证报告（2012年12月）7.8.2建设申报书（2012年12月）7.8.3新建设方案（2012年12月）7.8.

52、4设备申购单（2012年12月）7.8.5完成主要设备的购置单（2012年12月）7.8.6设备验收报告（2012年12月）7.9园艺技术实训中心7.9.1园艺技术实训中心建设可行性论证报告（2012年12月）7.9.2建设申报书（2012年12月）7.9.3.新建设方案（2012年12月）7.9.4设备申购单（2012年12月）7.9.5完成主要设备的购置单（2012年12月）7.9.6设备验收报告。（2012年12月）7.10园林工程实训室7.10.1园林工程实训室建设可行性论证报告（2012年12月）7.10.2建设申报书（2012年12月）7.10.3新建设方案（2012年12月）7.

53、10.4.设备申购单（2012年12月）7.10.5完成主要设备的购置单（2012年12月）7.10.6设备验收报告（2012年12月）市政工程技术专业及专业群建设5.社会服务能力建设5.1技术推广服务、继续教育培训5.1.1“市政工程技术实训中心”实体运作的可行性及项目前景预测调研报告（2012年12月）012年各项工作计划（2012年12月）7.专业群7.11专业群社会服务能力7.11.1“建筑工程技术服务中心、房地产交易服务中心、园艺技术服务中心”等实体运作的可行性及项目前景预测调研报告（2012年12月）7.11.2技能鉴定、培训、学历提升、兄弟院校师资培养市场前景调研报

54、告（2012年12月）平均分广州城市职业学院省示范性高职院校培育项目阶段性考核自评表项目：会展策划与管理专业及专业群建设建设项目建设内容验收点（验收时间）完成情况（按质按量完成、部分完成、未完成）自评分（0-10分）佐证材料目录会展策划与管理专业及专业群建设1.人才培养模式与课程体系改革1.1.人才培养模式建设1.1.1成立“旅游管理专业群校企社合作委员会”（2012年12月）1.1.2旅游酒店会展企业调查问卷（2012年10月）1.1.3行业企业人才需求、岗位需求、学生的岗位职业能力调研分析报告（2012年12月）1.1.4专业建设与改革研讨会会议记录（2012年12月）1.1.5完成 20

55、13级专业人才培养方案1份（2012年12月）1.2.专业课程建设1.2.1完成调研工作，撰写调研报告（2012年12月）1.2.2初步构建专业课程体系（2012年12月）1.3.课程资源库建设1.3.1会展策划与管理专业共3门课程的课程标准、试题库、实训指导书、教学课件（2013年6月）1.3.2会展营销校级精品课程建设立项、会展服务与组织校级精品课程建设立项（2013年6月）1.3.3会展营销、会展服务与组织饭店会展产品开发与经营、会展策划视频公开课录像制作方案（2013年6月）6.其他6.1学生职业素养培养6.1.1组织学生参加省级以上的技能大赛1项3人次以上（2012年12月）6.1.

56、2学生开展会展活动策划组织过程纪录材料及作品（2012年12月）6.1.3学生参加全国、省、市级技能大赛的相关佐证材料（2012年12月）6.1.4参加学校组织的国学教育组织过程记录材料（2012年12月）6.1.5学生深入社区开展社会公益活动的记录材料（2012年12月）7.专业群7.1.制定专业群各专业课程体系及课程标准7.1.1完成调研工作，完善2013级专业人才培养方案（2012年12月）7.1.2以能力为导向，完善专业课程体系（2013年6月）7.1.3以项目为指引，编写14门专业课程标准、试题库、实训指导书、教学课件（2013年6月）7.2. 按国家精品课程建设标准建成优质核心课程

57、7.2.1旅行社经营与管理、客房管理、旅游资源与开发、旅游规划与产品设计校级优质核心建设立项（2013年月6）7.2.2旅行社经营与管理、旅游资源与开发、客房管理网络课程立项（2013年6月）7.3.教材建设7.3.1进行广泛深入调研，充分收集一手资料、掌握行业最新发展趋势、流程、规程标准等内容，与企业合作开展教材编写（2013年3月）7.3.2完成旅游景区管理、旅行社经营与管理 等教材编写（2012年12月）会展策划与管理专业及专业群建设2.师资队伍建设2.1专业带头人培养2.1.1专业带头人培养对象主持本项目建设，制定专业发展规划，组建专业教学团队（2012年10月）2.1.2国外或境外培

58、训、考察1次，国内培训、考察和参加学术会议12次，主持科研或教研项目1项，公开发表论文1篇（2012年12月）2.1.3.培养经历证明、总结、结业证书、职业资格证书、教研成果（2013年6月）2.1.4聘请企业兼职专业带头人1名（2013年6月）2.1.5专业带头人到会展公司实践1-2个月，并完成实践报告（2013年6月）2.2“双师”骨干教师培养2.2.1制定骨干教师培养计划（2012年10月）2.2.2到兄弟院校及行业企业调研4人次，国内培训、考察和参加学术会议4人次以上（2012年12月）2.2.3企业锻炼每年不少于2个月（2013年6月）2.2.4承担教研科研课题1项以上；公开发表论文

59、1篇以上（2012年10月）2.2.5承担专业课程建设和改革至少1门（2012年12月）2.3青年教师培养2.3.1制定青年教师培养引进计划（2012年12月）2.3.2青年教师到国内国外同行交流与培训1人次以上（2012年12月）2.3.3到专业对口企业学习锻炼1人次以上（2013年6月）2.3.4主参教研科研项目1项以上，参与会展企业服务1项以上（2012年12月）2.3.5参与精品课程与网络课程开发与建设（2012年12月）2.4兼职教师培养2.4.1制定会展行业、企业专家及兼职教师聘请计划（2012年12月）2.4.2聘请兼职教师3名参与专业建设和课程建设（2013年6月）2.4.3聘

60、请5名以上兼职教师参与毕业设计指导和顶岗实习指导（2012年12月）2.4.4兼职教师参与职教理论学习3人次以上（2012年12月）2.4.5参与完善顶岗实习管理制度和评价标准（2012年12月）7.专业群7.4专业带头人培养7.4.1专业带头人培养对象制定专业发展规划（2012年10月）7.4.2国内培训、考察和参加学术会议12人次，主持科研或教研项目1项，公开发表论文2篇（2012年12月）7.4.3培养经历证明、总结、结业证书、职业资格证书、教研成果（2013年6月）7.4.4聘请企业兼职专业带头人1名（2012年12月）7.4.5专业带头人到对口专业公司实践1-2个月，并完成实践报告（