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文档简介

1、 上 学 真 快 乐 教 案学习 好资料课 时 教 案教学时间第 11 周教学内容上学真欢乐课堂类型新授课第 6 课时一、总体目标:1、体会当一名学校生的开心和骄傲;教 学 目 标(学习目 标)2、学会解决生活中遇到的困难;二、详细目标:1、学问与技能目标:明白学校学习的内容和形式;2、过程与方法目标:在活动中引导同学发觉身边不 同的学习形式,知道自己在学校的学习是丰富多彩 的;3、情感、态度、价值观目标:在活动中,通过积极 的引导,帮忙同学体验学校学习,带给自己的内心感 受;教学重点 明白学校学习的内容和形式 教学难点 帮忙同学体验学校学习,带给自己的内心感受 1、教具类:多媒体播放器教学预

2、备2、资料类: PPT、背景音乐 3、材料类:欢乐精灵帽一顶、每人一张许愿卡4、学案类:见同学用书课 时 教 案精品资料学习 好资料教学过程 一、歌曲导入( 2 分钟)师生同唱上学歌;二、点播课文彩图,传授新内容;(3 分钟)1、揭示课题,体验当一名学校生的骄傲;师:小伴侣们,从现在起,你们就有两个名字了,一个是你们自 己的姓名,另一个是我们大家共同的名字学校生;现在大声 骄傲地把这个好消息告知大家我是学校生啦;当了学校生,说明你们已长大了,来到学校能学到更多的学问,懂得更多的道 理,老师在这要向你们表示庆贺!创设情形说话,进行礼貌训练;师:新学期来到了,同学们请看,图中都画了谁?他在干什么?

3、(学校生背着新书包来上学,向老师问好)早晨上学、课间、下午放学回家时,你看到老师会怎样问候呢?(老师,早上好老师好老师,再见;)总结:做一名有懂礼貌的学校生;三、进入课堂,初步适应学校生活;(5 分钟)1、初步明白语文课、数学课、音乐课、美术课、体育课、高年 级的英语课、信息课、科学课等;(PPT 展现)课 时 教 案精品资料学习 好资料教学过程 2、以儿歌形式,让同学学会课堂遵守必要的纪律和行为规范;儿歌板书 :上课铃声响,赶快进课堂;书本文具放桌上,端端正正把课上,发言先举手,回答声音响,同学发言坐正听,仔细上课我最棒!. (6 分钟)四、课间非常钟带来的乐趣 1、结合课文彩图,图中学校生

4、们课间非常钟时都在做什么嬉戏 呢?生 1: 同学们有的在操场上和老师玩老鹰捉小鸡,有的在跳绳,有的在和老师谈天,仍有的在打篮球;(同学上台指图)2、展现校内课间嬉戏,(PPT)3、师生一起玩嬉戏,体会课间非常钟带来的乐趣;五、上学真欢乐,嬉戏高兴大转盘,欢乐齐共享(6 分钟)师:来到学校,上课仔细地学学问,下课了开心地玩嬉戏;让我 们感到上学真欢乐;我们现在来做个小嬉戏叫做高兴大转 盘,欢乐齐共享,也就是把你在校内的欢乐事与大家共享;我们 先在小组的里说一说,争论争论,等会转盘指针指向谁,就一起课 时 教 案精品资料学习 好资料教学过程 来共享你的欢乐;(同学说学校欢乐事,感受学校生活带来的乐

5、趣;)六、解决学校生活中遇到的难题(6 分钟)1、出示卡通人物帮大家解决难题 师:同学们讲了这么多欢乐事,可来到在新学校,新环境里,大 家也肯定会有遇到各种各样的小难题吧,老师请来了欢乐国的国 王来帮大家解决问题;(欢乐国的国王:同学们,大家好;我是欢乐国的国王,我今日 带来了欢乐精灵帽,谁带上它,就能帮你们解决难题了)2、师生共同解决难题,训练同学英勇地面对困难,解决困难,不懂的,多向别人请教,做一个虚心好学的孩子;七、新学期种下许愿树(5 分钟)师:在新学期里,你们又什么心愿吗?老师今日带来了一棵许愿 树,现在给你们每人一张许愿卡,把心愿写在上面;生写许愿卡 师:愿望要通过努力才能实现,期望我们班的许愿树强壮成长,开花结果,同学们,朝着心中的抱负加油;课 时 教 案精品资料学习 好资料一、儿歌:板 书 设 计上课铃声响,赶快进课堂;书本文具放桌上,端端正正把课上,发言先举手,回答声音响,同学发言坐正听,仔细上课我最棒二、画一颗许愿树作 业 设 计基础作业制作一张心愿卡,写下自己的心愿 提高作业 回家与爸爸、妈妈一起争论,爸爸、妈妈的学校生 活是怎样度过的,发生过什么好玩的事情?反思教上学真欢乐这堂课是一节启示愿景的课程;这学 堂课后,从同学的状态和反响来看,已达到预

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