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文档简介
1、精品办公文档假如我是校长构皮滩镇永兴小学:田明贵这句话在我脑海里从未闪现过,当我看到这个题目确实想了很久,好象我现在已经是一名校长,开始考虑管理学校的策略、方法。也只有在这个时候, 深深的感受到了做一名校长的难。既然给了我一个这样说话的机会,我就展开想象的翅膀 在的我正思考着校长的工作- ,把自己提升到一个高度上,现教育家苏霍姆林斯基曾说过:“ 有怎样的校长,就有怎样的学校” 。李岚清总理也曾指出:“ 一个好校长就是一所好学校”。这就是说,校 长对学校具有决定性的作用, 如何做一个好校长, 这也是我们一直在 思考和研究的课题。振兴教育,希望在教师,关键在校长。校长其实 也是平常人 ,做着一样平
2、凡的事、和讲台上的每位老师一样,耕耘着、奉献着。在这种平凡中,一样也蕴涵着伟大,为了人类历史上最光辉 的事业,培育祖国的未来。而不同于他人的是:要付出的更多,想到 更多。面对的不仅仅是学生,还有老师、领导、社会更多的人。假如 我是一名校长,我的脑子里可能会被整个学校占满 ,我的心可能会属 于别人 ,不在属于自己。1、时刻不忘教书、育人。学校本身就是一个学习的场所,气氛也应该因此而浓烈, 是只有精品办公文档学生学习吗?错了,学习是每个人一生的事。假如我是校长,我会在闲暇的时间里不断学习各科的知识,管理的方法,做人的方式,不断反省自己的的言行,人家都说:书中自有黄金屋。在这个屋子里,我要捞取最精华
3、的东西介绍给我的老师和学生门,让学校里的每位师生都因学习而感到快乐,幸福。教书的同时就是育人,当今的教育、育 人胜于知识的传授。 知识不能只从书本中获取。 身边的每个角落都可能提供给学生一个学习的机会。操场里立上几版宣传栏。 栏中的内容由各班学生自行设计, 编时写 ,内容以校园生活为主, 每月更换一次。 . 同时,每天早上学生到校的时候、我会站在门口、笑脸欢迎他们。走 廊里,楼梯旁,温暖育人的名言警句,贴放在上面。让孩子们举手投足间都能深深的感受到教育的真谛。每周一的升旗仪式, 由全体学生齐唱国歌, 使每位师生都能不断增强爱国的意识,我想这种教育远远 的胜于书本上的传授。2、努力提升自己的人格
4、魅力。别人喜欢你,才会接受你。因此自身的人格魅力就变得尤为重 要,凡事要从我做起,以身作则。师生的眼睛大多时候都在注视着校 长,不断地查找你的毛病、 做的事好不会太有印象,一旦有一个不好 变成了手中的把柄,也成了自己犯错误的理由。不管有多累 ,谁让我 是校长呢 ?有的人说校长厉害、 神气,其实我不那样认为 ,我觉得校长比任何一名老师都累,时刻都提心吊胆 ,因为有太多的人在看着自己.假如我是一名校长 ,我会用自己的善良和真诚感染大家、放下架子、融 入到师生之间, 让他们无论什么时候, 什么地方、见到我都那样轻松、精品办公文档自然,所有的难题和心里话都愿意想我倾诉、我们是朋友。3、以“ 人性化”
5、为中心。当今社会,各个行业:都在奉献着“ 人性化” 的管理方式,高 高在上,强加于人,奖罚不公的方式、方法已不在被人接受。试想一 下,心情不好,情绪低落,做事情能有质量效率吗?不仅如此,自己 也在间接的破坏人气指数, 每天的工作生活也不是快乐的。假如我是 校长,我会处处为他人着想。 多进行换位思考, 尤其面对难解的问题,先换位再寻求办法, 一定要避免自我为中心这样也许事半功倍。经常 调节工作气氛,让师生在轻松愉悦的氛围里生活,像家一样。其实学 校就是每位师生的第二个家, 家温暖了,家里的人才会开心地不断进 步。在自己和学校的能力范围内,舍身处地的为师生解决难题。让他 们不再有后顾之忧。使学校的
6、“ 人性化” 氛围漫布每个角落。学校是教书育人的神圣殿堂,教师应该为人师表,作为校长,为 师师表,更应该有人格的魅力。假如我是小学校长,我会记住这四句 话:一是“ 无欲则刚” 。校长只有无私欲,一身正气,两袖清风,责 在人先,利在人后,才能立校有威信,改革有底气。这也就是古人说 的“ 公则四通八达,私则偏向一隅”。二是“ 有容乃大” 。当校长,气量须大,心胸须宽,要记人之功,容人之过,这样才能团结各种性格的老师,听得进各种不同的意见,保护好、调动好、发挥好所有老师的积极性、主动性、创造性。三是带着爱心工作。 当校长,要把所有的教职员工视为自己的兄精品办公文档弟姐妹,要爱群、乐群、利群。所谓爱群,就是要热爱你的集体,热 爱你的同事;所谓乐群,就是要把与同志们共事当作一种缘分,当作 一种至高的乐趣;所谓利群。就是要善于为教职工排忧解难,为教职 工谋福利求实惠。四是带激情工作。一个想干事、会干事、能成事的校长,是一个 充满激情的校长。校长要有干事的冲动,要有成功的渴望,要不断提 出新的奋斗目标。 校长的激情可以感染教师, 教师的激情可以感染学 生,校长、教师、学生的激情融合在一起,校园才能充满浩然正气、蓬勃朝
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