人教部编版第6课“我”和“我们”习题教学课件份打包_第1页
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文档简介

1、6.1集体生活邀请我第1页,共22页。知识要点第2页,共22页。第3页,共22页。练习题1.下列不属于集体的是()火车站候车室的乘客班级和学校犯罪团伙抢劫团伙A.B.C.D.B第4页,共22页。2.人总是生活在一定的集体中的。集体是() A许多人集合在一起形成的团体 B由一定数量的人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体 C我们学习和生活中关系比较密切的人所形成的群体 D为了错误的目标而组织起来的团伙 B第5页,共22页。3.俗话说:“人心齐,泰山移。”一个优秀的集体,靠每一个成员的共同努力,集体的荣辱与个人的命运息息相关。下面体现集体荣誉感的是()我们班取得运动会团体总分第一名,我感

2、到自豪我们班最近卫生做得不好,学校领导点名批评,我很着急我的任务是学习,集体荣誉是班级的事情,和我无关集体荣誉感给我们温暖和力量,激励我们不断前进A. B.C.D.D第6页,共22页。4.一个富有凝聚力的班集体的形成,靠的是() A班主任的管理 B班长的个人魅力 C班级成员的团结与互助 D班委的管理 C第7页,共22页。5.老师们、同学们,大家好!今天我演讲的题目是我爱班集体。当我伤心失落时,是同学们安慰鼓励我,让我重振信心;当我生病时,是同学们给予我援助可见,我爱班集体是因为班集体( )A.让我感受到了温暖B.让我结交了新朋友C.让我认识了新老师D.让我学习到新知识A第8页,共22页。6.俗

3、话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话告诉我们,集体力量的形成是靠() A唯我独尊,瞧不起人 B拉帮结派,建立自己的小团体 C只埋头学习,其他的事概不关心 D加强同学间的团结合作 D第9页,共22页。7.集体力量是强大的,下列说法中正确的是()集体力量可以完成个人无法完成的事集体的力量可以改变一个人集体的力量有助于我们获得安全感集体的力量是个人力量的简单相加A.B. C.D.A第10页,共22页。8.相传,佛祖曾经考问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子答不上来,佛祖说:“把它放到大海中去。”下列说法体现了这一观点的是( )A.集体由个体组成,不能离开个体而独立存在B.一个人只有

4、当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量C.个人利益是至高无上的,集体利益是毫无意义的D.应充分尊重集体利益,个人利益无所谓B第11页,共22页。9.梁启超说:“人者固非可独立生存于世界也,必有群然后人格始能独立。”一个人无法单独生存,一个个“我”构成了若干个“我们”。下列对“我们”的认识正确的是() A有组织的整体,在其中能得到别人的夸赞 B有组织的整体,能获得安全感和归属感 C少数人临时组成的整体,可以体验到集体荣誉感 D人们联合起来的有组织的整体,可以体验到集体荣誉感,大家有福同享,有难同当 D第12页,共22页。10.下列想法体现了我们对班级和学校集体归属感的是( )真有点想老

5、师和同学了,还是早点开学好怎么还没开学啊,真想和同学们一起踢球学校运动会上,同学们为本班运动员呐喊加油,希望他们为班级争光开学了,又要面对繁重的作业和繁杂的班级事务,真是烦人A.B.C.D.A第13页,共22页。11.远远上学迟到了,他灵机一动,在迟到登记本上写上别班同学的名字。远远的做法() A是有集体荣誉感的表现,值得学习 B说明远远很聪明,反应敏捷 C说明远远热爱集体,虽然有错,但可以借鉴 D看似聪明,但实际上会损害班集体的荣誉,应改正 D第14页,共22页。12.俗语“团结就是力量”“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”“人心齐,泰山移”等说明,集体的力量来源于( )A.个人力量

6、的相加B.成员数量的多少C.成员共同的目标和团结协作D.超强的个人实力C第15页,共22页。13. “千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这句话告诉我们() A集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的 整体 B一个有力量的集体需要很多人 C人数众多的集体才是有力量的集体 D个人的力量是分散的,再怎么优化组合也无法产生强大的合力 A第16页,共22页。14.“单则易折,众则难摧”“独木不成林”等名言警句蕴含的共同道理是( )A.团结就是力量B.成功来自竞争C.合作高于一切D.个人成就集体A第17页,共22页。15.能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”这

7、一名言蕴含的做人道理是( )A.良好的集体是个人健康成长的重要环境B.要自觉维护集体利益,服从集体的安排C.要集思广益,充分发挥集体的聪明才智D.只要有共同目标,集体就能够获得成功C第18页,共22页。16.请对下列几种现象进行分析。与同学小强十几天没见,刚一见面感到格外亲切。开运动会时,你不小心跌倒了,划破了脚,同学背你到校医务室,使你得到了及时救治。放学路上,你被几个社会青年纠缠,这时,同学张伟正好碰见,他义正词严地斥责了这几个社会青年,使得他们灰溜溜地走了。王民同学因家庭困难,面临辍学,同学们主动捐款、捐物,使他渡过了难关,重新回到了学校。第19页,共22页。( 1 )上述现象使人感受到

8、了来自哪里的温暖?( 2 )这是一种什么感觉的体现?班集体、学校。归属感。第20页,共22页。( 3 )为什么每个人都会有这种感觉?( 4 )发展下去,会有什么结果?人人都希望归属于某个团体,成为其中的一员,并得到团体的重视、尊重、关心和照顾。更加热爱班集体,班级团结和睦。第21页,共22页。31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。36、失败者任其失败,成功者创造成功。

9、37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。38、天助自助者,你要你就能。39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。41、从现在开始,不要未语泪先流。42、造物之前,必先造人。43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。48、不要等待机会,而要创造机会。49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。53、希望是厄运的忠实的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。55、领导的速度决定团队的效率。56、

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