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文档简介
1、六年级数学下册第八章相数据的收集与整理章节练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、为了了解某乡今年果农的年收入分布情况从全乡果农中抽取50户果农的年收入进行统计分析在这个问题中样本是指( )A
2、50B被抽取的50户果农C被抽取的50户果农的年收入D某乡2020年果农的年收入2、为了解某市七年级学生的一分钟跳绳成绩,从该市七年级学生中随机抽取100名学生进行调查,以下说法正确的是( )A这100名七年级学生是总体的一个样本B该市七年级学生是总体C该市每位七年级学生的一分钟跳绳成绩是个体D100名学生是样本容量3、下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是()A了解江西省中小学生的视力情况B在“新型冠状病肺炎”疫情期间,对出入某小区的人员进行体温检测C了解全国快递包裹产生包装垃圾的数量D了解抚州市市民对社会主义核心价值观的内容的了解情况4、2021年3月12日北京市统计局发布了北京市2
3、020年国民经济和社会发展统计公报,其中列举了2020年北京市居民人均可支配收入如图是小明同学根据年北京市居民人均可支配收入绘制的统计图根据统计图提供的信息,下面四个判断中不合理的是( )A2020年北京市居民人均可支配收入比2016年增加了16904元B年北京市居民人均可支配收入逐年增长C2017年北京市居民人均可支配收入的增长率约为D年北京市居民人均可支配收入增长幅度最大的年份是2018年5、为了解某校初一年级1200名学生每天花费在数学学习上的时间,抽取了100名学生进行调查,以下说法正确的是( )A1200名学生每天花费在数学学习上的时间是总体B每名学生是个体C从中抽取的100名学生是
4、样本D样本容量是100名6、为了解某初中1200名学生的视力情况,随机抽查了200名学生的视力进行统计分析,下列说法正确的是( )A200名学生的视力是总体的一个样本B200名学生是总体C200名学生是总体的一个个体D样本容量是1200名7、下列问题中,适合抽样调查的是( )A市场上某种食品含糖量是否符合国家标准B审核书稿中的错别字C旅客上飞机前的安检D了解我校初二某班男生身高状况8、如图是某超市20172021年的销售额及其增长率的统计图,下面说法中正确的是( )A这5年中,销售额先增后减再增B这5年中,增长率先变大后变小C这5年中,销售额一直增加D这5年中,2021年的增长率最大9、下列调
5、查中,其中适合采用抽样调查的是( )A调查某班50名同学的视力情况B为了解新型冠状病毒(SARS-CoV-2)确诊病人同一架飞机乘客的健康情况C为保证“神舟9号”成功发射,对其零部件进行检查D检测中卫市的空气质量10、如图反映的是某中学九(3)班学生外出方式(乘车、步行、骑车)人数的条形统计图(部分)和扇形分布图,那么下列说法正确的是( )A九(3)班外出的学生共有42人B九(3)班外出步行的学生有8人C在扇形图中,步行的学生人数所占的圆心角为82D如果该校九年级外出的学生共有500人,那么估计全年级外出骑车的学生约有140人第卷(非选择题 70分)二、填空题(8小题,每小题5分,共计40分)
6、1、为了解某校八年级800名学生期中考试的数学成绩,从中随机抽取了100名学生期中考试的数学成绩进行分析,本次抽样调查的样本是_2、在创建全国文明城市活动中,衢州市园林部门为了扩大市区的绿化面积,进行了大量的树木移栽如表记录的是在相同条件下移栽某种幼树的棵数和成活棵数:移栽棵树1005001000500010000成活棵树8945891044989000请根据表中数据估计,现园林部门移栽50000棵这种幼树,大约能成活_棵3、要反映我市一周内每天的最低气温的变化情况,宜采用 _统计图4、小张所在的公司共有600名员工,他为了解公司员工所使用的手机品牌情况,随机调查了部分员工,并将调查得到的数据
7、绘制成如图所示的统计图,那么小张所在公司使用“华为”品牌手机的人数约是_人5、为了考察我市5000名七年级学生数学知识与能力测试的成绩,从中抽取100份试卷进行分析,那么样本容量是_6、某学习小组为了解本城市100万成年人中大约有多少人吸烟,随机调查了50个成年人,结果其中有10个成年人吸烟,对于这个数据收集与处理的问题,有下列说法:该调查的方式是全面调查;本城市只有40个成年人不吸烟;本城市一定有20万人吸烟;样本容量是50其说法正确的有_(填序号)7、某校有3000名学生,随机抽取了300名学生进行体重调查该问题中样本是_8、某校图书管理员清理课外书籍时,将其中甲、乙、丙三类书籍的有关数据
8、制成如图不完整的扇形统计图,已知乙类书有90本,则丙类书的本数是_三、解答题(3小题,每小题10分,共计30分)1、今年12月4日是第八个国家宪法日,宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程为贯彻落实习近平总书记关于宪法学习宣传教育的系列重要指示精神,某校开展了丰富多彩的宪法宣传教育活动,并分别在活动前后举办了有关学宪法的知识竞赛(百分制),活动结束后,在七年级随机抽取25名学生活动前后的竞赛成绩进行整理和描述,下面给出部分信息:活动后被抽取学生竞赛成绩为:82, 88, 96, 98, 84, 86, 89, 99, 94, 90, 79, 91, 99, 98, 87, 92, 86, 9
9、9, 98, 84, 93, 88, 94, 89, 98活动后被抽取学生竞赛成绩频数分布表成绩x(分)频数(人)75x80180 x85385x90790 x95m95x100n请你根据以上信息解决下列问题:(1)本次调查的样本容量是 ,表中m= ; n= ;(2)若想直观地反映出活动前后被抽取学生竞赛成绩的变化情况,应该把数据整理,绘制成 统计图;(填“扇形”“条形”或“折线”)(3)若90分及以上都属于A等级,根据调查结果,请估计该校2000名同学中活动后的竞赛成绩为A等级的学生有多少人?2、小明想了解本校九年级学生对“书画、器乐、艺术、棋类”四项“校本课程”的喜欢情况,随机抽取了部分学
10、生进行问卷调查(每名学生只选择一项),将调查结果整理并绘制成如图所示不完整的统计图请结合统计图解答下列问题:(1)求本次抽取的学生的人数(2)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图(3)求扇形统计图中的值(4)求扇形统计图中喜欢器乐的学生人数所对应的圆心角的度数3、第31届世界大学生夏季运动会定于2022年6月26日至7月7日举办,为了了解成都市锦江区中学生对大运会的了解情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,按照“理解、了解、不太了解、不知道”四个类型,调查组绘制了如图两幅不完整的统计图。请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)填空:这次被调查的同学共有_人,其中“不太了解”的有_人;(2
11、)根据图中数据,求扇形统计图中类别为“不太了解”的学生数所对应的扇形圆心角度数;(3)我区七年级大约有20000名学生,请估计“理解”的学生有多少名?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】研究某个问题时,从对象的所有观测结果中抽取一部分样品,这部分样品叫做所有观测结果的样本【详解】解:在这个问题中,样本是指被抽取的50户果农的年收入故选:C【点睛】本题考查样本的概念,是基础考点,掌握相关知识是解题关键2、C【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概
12、念时,首先找出考查的对象从而找出总体、个体再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量【详解】解:A这100名七年级学生的一分钟跳绳成绩是总体的一个样本,故该选项不符合题意;B、该市七年级学生的一分钟跳绳成绩是总体,故该选项不符合题意;C、该市每位七年级学生的一分钟跳绳成绩是个体,故该选项符合题意;D、样本容量是100,故该选项不符合题意;故选:C【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位3、B【解析】【分析
13、】由题意根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似进行分析判断即可【详解】解:A. 了解江西省中小学生的视力情况,适合采用抽样调查,A不合题意;B. 在“新型冠状病肺炎”疫情期间,对出入某小区的人员进行体温检测,应该采用全面调查(普查),B符合题意;C. 了解全国快递包裹产生包装垃圾的数量,适合采用抽样调查,C不合题意;D. 了解抚州市市民对社会主义核心价值观的内容的了解情况,适合采用抽样调查,D不合题意.故选:B.【点睛】本题考查抽样调查和全面调查的区别,注意掌握选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性
14、的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查4、D【解析】【分析】根据表格数据分别求得2020年比2016年的增长量,即可判断A,根据条形统计图直接可判断B选项,根据2016,2017年的人均可支配收入即可求得2017年北京市居民人均可支配收入的增长率,从而判断C,根据每年的增长量即可判断D选项【详解】A、2020年北京市居民人均可支配收入比2016年增加了元,正确,故本选项不合题意;B、年北京市居民人均可支配收入逐年增长,正确,故本选项不合题意;C、2017年北京市居民人均可支配收入的增长率,正确,故本选项不合题意;D、694
15、34-67756=1678,67756-62361=5395,62361-57230=5131,57230-52530=4700,则年北京市居民人均可支配收入增长幅度最大的年份是2019年,故本选项合题意;故选:D【点睛】本题考查了条形统计图,从条形统计图获取信息是解题的关键5、A【解析】【分析】根据总体的定义:表示考察的全体对象;样本的定义:按照一定的抽样规则从总体中取出的一部分个体,样本中个体的数目称为样本容量;个体的定义:总体中每个成员成为个体,进行逐一判断即可【详解】解:A、1200名学生每天花费在数学学习上的时间是总体,故此选项符合题意;B、每名学生每天花费在数学学习上的时间是个体,
16、故此选项不符合题意;C、从中抽取的100名学生每天花费在数学学习上的时间是样本,故此选项不符合题意;D、样本容量是100,故此选项不符合题意;故选A【点睛】本题主要考查了样本,总体,个体和样本容量的定义,解题的关键在于熟知定义6、A【解析】【分析】根据总体,样本,个体,样本容量的定义,即可得出结论【详解】解:A200名学生的视力是总体的一个样本,故本选项正确;B学生不是被考查对象,200名学生不是总体,总体是1200名学生的视力,故本选项错误;C学生不是被考查对象,200名学生不是总体的一个个体,个体是每名学生的视力,故本选项错误;D样本容量是1200,故本选项错误故选:A【点睛】本题考查了对
17、总体,样本,个体,样本容量的理解和运用,关键是能根据定义说出一个事件的总体,样本,个体,样本容量7、A【解析】【分析】根据抽样调查的定义依次分析判断即可得到答案【详解】解:市场上某种食品含糖量是否符合国家标准适合抽样调查,故选项A符合题意;审核书稿中的错别字适合全面调查,故选项B不符合题意;旅客上飞机前的安检适合全面调查,故选项C不符合题意;了解我校初二某班男生身高状况适合全面调查,故选项D不符合题意;故选:A【点睛】此题考查了抽样调查的定义,能理解定义并正确区分抽样调查与全面调查是解题的关键8、C【解析】【分析】根据统计图中增长率及销售额的变化逐一判断即可得答案【详解】A.这5年中,销售额连
18、续增长,故该选项错误,B.这5年中,增长率先变大后变小再变大,故该选项错误,C.这5年中,销售额一直增加,故该选项正确,D.这5年中,2018年的增长率最大,故该选项错误,故选:C【点睛】本题考查折线统计图与条形统计图,从统计图中,正确得出需要信息是解题关键9、D【解析】【分析】抽样调查是通过对样本调查来估计总体特征,其调查结果是近似的;而全面调查得到的结果比较准确;根据对调查结果的要求对选项进行判断【详解】A调查某班50名同学的视力情况,人数较少,应采用全面调查,故不符合要求;B为了解新型冠状病毒确诊病人同一架飞机乘客的健康状况,意义重大,应采用全面调查,故不符合要求;C为保证“神州9号”成
19、功发射,对零部件进行检查,意义重大,应采用全面调查,故不符合要求;D检查中卫市的空气质量,应采用抽样调查,故符合要求;故选D【点睛】本题考察了抽样调查与全面调查解题的关键与难点在于理清对调查结果的要求10、B【解析】【分析】、由乘车的人数除以占的百分比求出该班的学生数即可;、由该班的总人数减去乘车和骑车人数可得步行的学生数即可判断;、根据步行占的百分比,乘以360即可得到结果;、由骑车的占总人数比例乘以500即可得到结果【详解】解:、由题意知乘车的人数是20人,占总人数的,所以九(3)班有人,故此选项错误;、步行人数为:人,故此选项正确;、步行学生所占的圆心角度数为,故此选项错误;、如果该中学
20、九年级外出的学生共有500人,那么估计全年级外出骑车的学生约为人,故此选项错误;故选:【点睛】此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题中图表中的数据是解本题的关键二、填空题1、100名学生期中考试的数学成绩【解析】【分析】根据样本的定义,即样本是总体中所抽取的一部分个体,即可解答【详解】解:根据题意得:本次抽样调查的样本是100名学生期中考试的数学成绩故答案为:100名学生期中考试的数学成绩【点睛】本题主要考查了样本的定义,理解样本是总体中所抽取的一部分个体是解题的关键2、45000【解析】【分析】首先计算出成活率,然后代入计算即可【详解】解:设能成活x棵,根据题意得:,解
21、得:x=45000,所以,大约能成活45000棵故答案为:45000【点睛】此题主要考查了用样本估计总体,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确3、折线【解析】【分析】折线统计图的特点:能清楚地反映事物的变化情况;显示数据变化趋势【详解】解:要反映无锡一周内每天的最高气温的变化情况,宜采用折线统计图,故答案为:折线【点睛】本题主要考查了统计图的选择,据具体问题选择合适的统计图,可以使数据变得清晰直观,因此要想准确地反映数据的不同特征,就要选择合适的统计图4、210【解析】【分析】用样本中使用华为品牌的人数所占比例乘以总人数即可得出答案【详解】解:小张所在公司
22、使用“华为”品牌手机的人数约是600210(人),故答案为:210【点睛】本题考查用样本估计总体,从一个总体得到一个包含大量数据的样本,我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息这时,我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布,从而去估计总体的分布情况5、100【解析】【分析】直接利用样本容量的定义分析得出答案【详解】解:从中抽取100份试卷进行分析,样本容量是:100故答案为:100【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量的知识,属于基础题,解答本题的关键是分清具体问题中的总体、个体与样本6、【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽
23、取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象从而找出总体、个体再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量【详解】解:该调查的方式是抽样调查,此选项说法错误;本城市成年人不吸烟的有10020(万人),此项说法错误;本城市大约有20万成年人吸烟,此项说法错误;样本容量是50,此项说法正确;其中正确的是故答案为:【点睛】本题考查用样本估计总体及抽样调查的有关概念,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小样本容量是样本中包含的个
24、体的数目,不能带单位7、300名学生的体重【解析】【分析】根据样本就是从总体中抽取出一部分个体即可得出答案【详解】解:某校有3000名学生,随机抽取了300名学生进行体重调查,该问题中,300名学生的体重是调查的样本故答案为:300名学生的体重【点睛】本题考查样本的定义,即从总体中抽取的一部分个叫做总体的一个样本,用样本的特征去估计总体的特征,是常用的统计思想方法8、135【解析】【分析】根据乙类书籍有90本,占总数的30%即可求得总书籍数,丙类所占的比例是1-25%-30%,所占的比例乘以总数即可求得丙类书的本数【详解】解:总数是:9030%=300(本),丙类书的本数是:300(1-25%-30%)=30045%=135(本),故答案为:135【点睛】本题考查了扇形统计图,从扇形图上可以清楚地看出各部分数量和总数量之间的关系,正确求得书籍总数是关键三、解答题1、 (1)25,6,8(2)折线(3)1120人【解析】【分析】(1)由题意可知随机抽取样本容量为25,查取学生竞
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