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文档简介

1、中国第15课 我国古代建筑艺术小学学段 美术学科 六年级第1页,共36页。第2页,共36页。徽州建筑徽州古民居初识印象单1.整体布局2.建筑色彩3.造型结构4.艺术特色第3页,共36页。太美了!不愧是画里面的乡村同学们你知道吗?是怎样的历史背景和人铸就了如此灿烂的 徽州民居建筑呢!第4页,共36页。 徽州建筑兴起于宋元时期,兴盛于明清时期,尤以民居、祠堂、牌坊最为典型,被誉为徽州三绝。 徽州是徽商的发祥地,明清时期,徽商雄居中国商界有“无徽不成镇,徽商便天下”之说。徽商富甲天下,拥有大量财富衣锦还乡之后,大兴土木兴建住宅,与此同时,受儒家思想影响,兴学堂尊儒学,注重学识与修养,在建筑布置上重视

2、风雅情趣,多融入自身的审美追求,因而形成了别具地方特色的徽州建筑。温馨提示:游览古建筑时可以先查找它的历史文化背景,这样会有利于我们更好地欣赏哦!第5页,共36页。1.整体布局2.建筑色彩3.造型结构4.艺术特色游览顺序!第6页,共36页。第7页,共36页。第8页,共36页。第9页,共36页。整体布局:聚族而居,整体规划,风格统一,依山就势,环山抱水与自然和谐统一。第10页,共36页。第11页,共36页。第12页,共36页。第13页,共36页。建筑色彩:黑瓦白墙色彩简洁,朴素典雅。第14页,共36页。第15页,共36页。第16页,共36页。第17页,共36页。外部造型:粉墙 黛瓦 马头墙高墙

3、深宅 开小窗第18页,共36页。马头墙第19页,共36页。三叠四叠第20页,共36页。五岳朝天第21页,共36页。印斗式坐吻式鹊尾式第22页,共36页。黑白相映的马头墙给人一种明朗素雅和层次分明的韵律美感。第23页,共36页。从高处看,高低起伏的马头墙,给人一种万马奔腾的视觉动感,也隐喻着整个宗族生机勃勃,兴旺发达。第24页,共36页。干栏式建筑 + 北京四合院 = 徽州民居 第25页,共36页。第26页,共36页。第27页,共36页。第28页,共36页。第29页,共36页。第30页,共36页。无宅不雕花徽州三雕:木雕 、石雕、砖雕第31页,共36页。木雕石雕砖雕第32页,共36页。徽州古民居

4、建筑特色?依山傍水与自然环境情景交融,和谐统一白墙黑瓦,色彩简洁朴素淡雅独特的天井设计,四水归堂的美好愿望错落有致的马头墙徽州三雕:木雕、石雕、砖雕,技术精湛民间故宫承志堂木雕艺术美轮美奂,富丽堂皇典型特色艺术之美与实用性的完美结合 自然美: 色彩美:结构韵律美: 装饰美:其他艺术特点:第33页,共36页。2000年徽州古民居建筑的代表-宏村成为第一个登入世界非物质文化遗产的民居建筑,它是人与自然结合的光辉典范,是古老文明的见证。第34页,共36页。感谢收看第35页,共36页。17 、人格成熟的重要标志:宽容、忍让、和善。13 、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。8 、想到和得到

5、,中间还有两个字就是要做到。7 、梦想是给予世间万物的,理想是给予人类的。6 、向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。7 、谁若游戏人生,他就一世无成,谁不能主宰自我,永远是一个奴隶。10 、把工作当乐趣看,那么我们天天有乐趣。3 、生活不能游戏人生,否则就会一事无成;生活不能没有游戏,否则就会单调无聊。3 、一个真正想成功的人是勤奋与努力的,而不是躺在床上说大话。19 、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。7 、请看护好你曾经的激情和理想。在这个怀疑的时代,我们依然需要信仰。3 、不要给自己的失败找借口!8 、要保护自己的“价值”坚持自我本色,不怕别人看轻你,就怕自己看不起自己。2 、爬上最高的境界,你会陡然发现:那里的景色竟然是你司空见惯的。10 、耐心点,坚强点;总有一天,你承受过的疼痛会有助于你。12 、边学边问,才有学问。若

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