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文档简介

1、积的变化规律62620 6200121201200合作探究1：根据上面算式的特点接下去写两道算式：6（ ） 6 （ ） 自探提示 再认真观察刚才的算式，按下面方法思 考研究：1、按照自上而下的顺序分别观察这几个算式，其中一个 因数有何特点？另一个因数有何变化？积有何变化？2、你能总结出其中的规律吗？626206200两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几。算一算，看看发现了什么？121201200观察：与第一个算式比较，第二个算式的因数是怎样变化的？积是怎样变化的？我发现了第一个因数不变，第二个因数不断变大，积也变大。（10）（10）（10）（10）804 = 404 204 16

2、080320合作探究2：根据上面算式的特点接下去写两道算式：（ ）4 （ ） 4 自探提示 再认真观察刚才的算式，按下面方法思 考研究：1、按照自上而下的顺序分别观察这几个算式，其中一个 因数有何特点？另一个因数有何变化？积有何变化？2、你能总结出其中的规律吗？804404204两个数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几，积也除以几。算一算，看看发现了什么？32016080观察：与第一个算式比较，第二个算式的因数是怎样变化的？积是怎样变化的？第三个算式呢?我发现了第一个因数不变，第二个因数不断变小，积也变小。（2）（2）（2）（2） 两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积也要乘（

3、或除以）几。合作探究总结积随因数的变化规律：验证规律。先用积的变化规律填空，再用笔算或计算器验算。2648 1248 1712 2042624 （ ） 1724 （ ）2612 （ ） 1736 （ ）624312408612解疑合探（三）根据8 50=400，直接写出下面各题的积。 1650=3250=8 25=8001600200及时练习（应用规律）根据123456799=111111111，直接写出下面各题的积。1234567918=2222222221234567927=8112345679=12345679( )=44444444412345679( )=666666666我行你也行

4、3333333339999999993654检阅第一关判断：1、一个因数不变，另一个因数乘以10，积也乘以10。（ ）2、一个因数扩大4倍，积一定扩大4倍。（ ）因数 20 40400因数 5 5 15积20060001004060015检阅第二关560平方米宽8米第三关：大展身手这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变。扩大后的绿地面积是多少？方法一248=35603=1680（平方米）答：扩大后的绿地面积是1680平方米。方法二5608=70（米）7024=1680（平方米）算一算，想一想。你能发现什么规律？3618648 两个数相乘,一个因数乘几,另一个因数同时除以几,积不变.（362）（182）（364）（184）（363）（183）648648648拓展创新这节课你有什么收获？课后思考：乘法中有许多规

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