2021-2022学年河南省郑州市郑东新区五年级下学期期末语文试卷

1、2021-2022学年河南省郑州市郑东新区五下期末语文试卷抄写句子抄写下面的语句，做到规范、端正、整洁。 孩子们总是用很长的岁月来憧憬长大，而真正长大，却只消一个清晨，一个夜晚，或是一个瞬间。拼写看拼音写词语。 阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jn pio di w 地飞奔而来，看到ch z yn hng 中的wn r 一笑，在倾听中我们j ju 童年的纯真和美好，感受人与人之间深厚的qng y 。填空按要求填空。(1) 将相和记述了“ ”、“ ”、“ ”三个小故事，文中我最喜欢的人物是 因为他 。(2) 古诗牧童向我们勾勒出一幅恬淡的水墨画，诗中“ ， ”描写了与明月清风相伴

2、的惬意场面。(3) 古人云：“ ，无志空长百岁”“ ，日新者进也”，让我们树立远大志向，天天学习，不断进步。单选下列加点字的读音完全相同的一组是A势不可当 相当 恰当 当前B运转自如 转弯抹角 转危为安C同归于尽 尽情 尽管 尽责D一碧千里 浑黄一体 奄奄一息单选下列词语书写完全正确的一组是 A扶危济困 艰苦卓绝 守候 允诺B百折不挠 坚贞不屈 迟延 梳状C始料不极 废寝忘食 调度 郎中D美轮美换 膀大腰粗 哗笑 规矩单选计算机网络把全世界连成一家， 已经不再是梦想。A“一枝红杏出墙来”B“寄与陇头人”C“直把杭州作汴州”D“天涯若比邻”单选“阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想看黑旋风水战浪里白条”

3、这句话描写的是孩子在街头阅读 的情形。A红楼梦B水浒传C西游记D史记单选与“地满红花花满地 天连碧水水连天”同属回文联的选项是A黄昏花影二分月 细雨春林一半烟B游遍五湖四海 观尽万水千山C洞帘水挂水帘洞 山果花开花果山D松叶竹叶叶叶翠 秋声雁声声声寒单选“武松见大虫翻身回来，就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来”这句话通过 描写刻画人物形象。A动作B心理活动C神态D外貌单选下面说法有误的一项是 A相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。B张骞、班超、玄奘的故事都与丝绸之路有关。C将威尼斯小艇比作挂在天边的新月，写出了小艇长、窄、深的特点。D白杨一课借物喻人，借白杨赞美边疆建设者。阅读文言文,回

4、答问题阅读下面一段文言文，完成下面小题。空城计（节选） 却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴，左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾，城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，傍若无人。 懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险，今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。” 于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问孔明曰：“司马懿乃魏之名将，今统

5、十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。” 众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而走矣。”孔明曰：“吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？”(1) 空城计选自我国著名长篇小说 。(2) 请用“ ”画出司马懿认为应该退兵的理由。(3) “此人料吾生平谨慎”联系上下文“此人”和“吾”分别指 A司马懿、诸葛亮B诸葛亮、司马懿C司马昭、诸葛亮(4) 下面歇后语中与本故事有关的是 A孔明借东风巧用天时B半夜里弹琴

6、暗中作乐C司马昭之心路人皆知D诸葛亮焚香弹琴故弄玄虚(5) 从“神鬼莫测”这个词语你能体会到什么？故事中诸葛亮的“神鬼莫测”又表现在哪些地方呢？（至少从两方面谈）阅读文章,回答问题阅读文章，回答各题。成全善良李文勇 那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。 因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。 那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那女

7、儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！ 那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。 公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。 医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这段

8、对话： 爸 伤口痛了吧 一点点吧 “你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！” “人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了” 我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全那个姑娘的善良。 成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！(1) 给文中画线的句子加上标点符号。(2) 多种方法理解词语的意思。i 阅读时不理解“隐痛”这个词语，可以查字典解决。“隐痛”在字典里的解释有：不愿告诉人的痛苦。隐隐约约的疼痛。文中“老人强忍隐痛”指的是第 种解释。ii 通过联

9、系上下文可以明白“人满为患”的意思是 。(3) 我们发现在让座的过程中，姑娘的神情发生了一连串变化： 尴尬 ，从这些变化中，可以体会到： 。(4) “这一切让我看得很疑惑”下文中哪句话解答了“我”的疑惑，请用“_”画出来。(5) “成全别人的善良，何尝不是另一种善良！”句中两个“善良”分别指 A女儿和父亲B让座姑娘和父亲C作者和父亲D让座姑娘和女儿(6) 请用简洁的语言概括短文的主要内容。(7) 让座姑娘、父亲、女儿都是善良的人，他们用自己的行动阐释善良的含义。从让座姑娘身上我们看到善良就是 ；从父亲身上我们看到善良就是 ；从女儿身上我们看到善良就是 。写作请按要求习作。 也许你有过这样的经历

10、：不开灯不敢睡觉，不敢一个人走夜路，不敢玩走吊桥，不敢参加班干部竞选可后来，你终于敢了，这便是成长。请以我敢做了为题，选择一件合适的事情写一篇习作。注意把从不敢到敢的经过写清楚，表达自己的真实感受。答案1. 【答案】孩子们总是用很长的岁月来憧憬长大，而真正长大，却只消一个清晨，一个夜晚，或是一个瞬间。【解析】本题考查学生对字形的掌握。学生要在保证书写正确的基础上，做到字迹清晰、工整、美观，汉字间结构合理。要注意连贯书写，不能看一笔写一笔。该题要注意“憧憬”、“瞬间”的写法。2. 【答案】襟飘带舞；姹紫嫣红；莞尔；咀嚼；情谊【解析】本题考查根据拼音书写汉字的能力。学生平时应该注意对字音、字词的积

11、累识记，特别注意区分同音异形字，确保能根据拼音书写汉字，同时注意规范书写。该题要注意“襟飘带舞”、“姹紫嫣红”、“莞”、“咀嚼”的写法。3. 【答案】(1) 完璧归赵；渑池之会；负荆请罪；蔺相如；勇敢机智，宽容大度，深明大义，以国家利益为重(2) 归来饱饭黄昏后；不脱蓑衣卧月明(3) 有志不在年高；君子之学必日新【解析】(1) 本题是对课文将相和的考查，回忆课文内容，分析人物形象，体会文章主旨。课文将相和由“完璧归赵”“渑池之会”和“负荆请罪”3个小故事组成，其中，蔺相如：勇敢机智，宽容大度，深明大义；廉颇：有些高傲和嫉妒心，但是勇于改过，知错就改。(2) 本题考查名句默写，要注意在理解的基础

12、上进行识记。根据“明月清风相伴”可以知道答案。该题要注意“蓑”、“卧”的写法和读音。(3) 本题考查名句默写，要注意在理解的基础上进行识记。第一空根据“无志”，按照对偶可以联想到“有志不在年高”。第二空根据“君子之学必日新”出自二程集。该题要注意“志”、“新”的写法。4. 【答案】B【解析】A 中“当”读音分别为：dng、dng、dng、dng；B 中“转”读音都为：zhun；故答案选 B。5. 【答案】A【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，应注意积累识记，特别是同音字、形近字。B选项中，“梳状”应为“梳妆”；C 选项中，“始料不极”应为“始料不及”；D 选项中，“美轮美换”应为“美轮美奂”

13、。6. 【答案】D【解析】本题是对诗词的考查，这就要求学生在平时的学习中注意诗词的积累和理解。“天涯若比邻”出自唐代诗人王勃送杜少府之任蜀州，指远处的亲人就像邻居一样近，体现了网络缩短了人与人之间的距离。符合题干意思。7. 【答案】B【解析】本题考查对名著内容、人物、故事情节的识记能力。水浒传是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说，“黑旋风”斗“浪里白条”，为水浒传中一个经典的条目。故事讲述了“黑旋风”李逵为了给宋江找鲜鱼做鱼汤，鲁莽之下痛打渔人，惹恼了“浪里白条”张顺。张顺在陆上不是李逵对手，却想法子把李逵诱上船，然后在水里把李逵教训了一顿，灌了他一肚子水。故答案选 B。8. 【答案】C【解析

14、】本题考查学生对对联修辞的掌握情况，应结合平日积累的对联及其修辞手法作答。回文联，指用回文形式写成的对联，既可顺读，也可倒读。回文，指把相同的词汇或句子，在下文中调换位置或颠倒过来，产生首尾回环的情趣。本题中，C 选项的对联“洞帘水挂水帘洞 山果花开花果山”无论上联还是下联，从左何从右读都是一样的，顺序和表达的意思不变。这是典型的回文联。9. 【答案】A【解析】本题考查学生对描写方法的掌握情况，要求学生在平时的学习中注意描写方法的理解和运用。按内容划分，描写方法包括人物描写、环境描写，从人物描写细分，又包括外貌描写、动作描写、语言描写、神态描写等。这句话中，“翻”、“抡”和“劈”都是对武松的动

15、作描写，体现了武松的勇猛形象。10. 【答案】B【解析】本题考查学生对课文内容的掌握的能力，平时一定要认真理解并加以识记。玄奘的故事与丝绸之路无关。11. 【答案】(1) 三国演义(2) 亮平生谨慎，不曾弄险，今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。(3) A(4) D(5) 诸葛亮足智多谋，处变不惊。利用司马懿生性多疑的特点，布下空城计。神机妙算，临危不惧。【解析】(1) 本题考查对名著内容、人物、故事情节的识记能力。空城计节选自我国著名的长篇小说三国演义的第 95 回，三国演义是我国第一部长篇历史小说，作品主要写了魏、蜀、吴三国的兴衰历程，塑造了一系列生动鲜明的人物形象，在中国文学史上和

16、人民生活中具有不可估量的影响。作者罗贯中，元末明初小说家。(2) 本题考查文意理解，需要注意的是，题目要求用原文回答。作答时首先确定答案区间，本题在文本第二自然段可以找到答案。(3) 本题考查文意理解，作答时应联系上下文，司马懿见城门大开，且诸葛亮摆出轻松自得的姿态，惧怕有埋伏，所以退兵。“此人料吾生平谨慎”是诸葛亮所说的话，意思是“司马懿知道我一向很小心，绝不敢冒险”。(4) 本题考查文意理解和歇后语，根据歇后语的意思，结合文本内容，诸葛亮使出“空城计”，实际上是故意玩弄花招，迷惑司马懿。“故弄玄虚”的意思是：故意玩弄花招，使人迷惑，无法捉摸。(5) 第一问考查学生对短文中重点词语的理解，可

17、结合语境、课后注释或查字典理解词义。第二问考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。神鬼莫测：意思是事情极诡秘，神鬼也难测度；形容谁也推测不出。比如诸葛亮善用战术，利用司马懿性格特点，设下了最著名的空城计。最终不战而屈人之兵，因此可称为“神鬼莫测”。12. 【答案】(1) “爸，伤口痛了吧？”；“一点点吧！”(2) i ii 因人多造成了困难。(3) 微笑；露出笑意；姑娘的善良，得到老人的成全，她很快乐。(4) “你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！”(5) B(6) 双休日，公交车上人满为患，“我”看见一个姑娘要给去医院看病的老人和他的女儿让座，遭到拒绝，姑娘再次让

18、座，老人接受了她的好意。后来“我”从他们父女的对话中知道老人臀部有伤口，不能坐，但他还是成全了别人的善良。(7) 为老人让座；成全让座姑娘的好意；关心父亲【解析】(1) 本题考查标点符号，应了解不同标点符号的作用，作答时可以联系上下文判断使用哪种标点符号。说的话需要用“引号”引起来，句子为疑问语气时，句末用问号，当句子语气需要加重的时候，可以使用感叹号结尾。(2) i 本题考查词语含义理解，考生在平时的学习中要积累一些词语的含义，作答时也可以联系上下文分析词语的意思。文中的“隐痛”指老人臀部的伤口，让老人感受到隐隐约约的疼痛，这是生理上的“疼痛”，而不是心理上的“痛苦”。ii 本题考查词语含义

19、理解，考生在平时的学习种要积累一些词语的含义，作答时也可以联系上下文分析词语的意思。人满为患：意思是因人多造成了困难，文中指车上的人非常多，没有空余的座位。(3) 本题考查文意理解和信息筛选，作答时首先定位答案区间，本题根据第 3 和第 4 自然段，可以找出姑娘的神态变化。(4) 本题考查文意理解，作答时首先定位答案区间，本文第 9 自然段老人女儿的话解答了“我”的疑惑。(5) 本题考查文意理解，命题形式为客观题，“别人的善良”中“善良”指车上的姑娘为老人让座，这是一种善良；后一个“善良”是指老人为了成全姑娘的好意，强忍身体的不适坐下来，这也是一种善良。(6) 本题考查文意理解，概括时要抓住要点，描述全面，同时语言简洁。概括本文时，按照事情发展的顺序，首先点出起因“姑娘让座”，再描述过程“遭到拒绝”，然后写出结果“老人接受好意”，最后揭开悬念“老人臀部有伤口，不能坐”，从而深化主旨“成全别人的善良”。(7) 本题考查在理解文意的基础上筛选信息，解答时应联系上下文，分析重点内容的具体内涵。姑娘为老人让座，这是善良；父亲为了成全姑娘的好意，强忍身体的不适坐下，这是善良；女儿照顾父亲的身体，拒绝让座姑娘的好意，这也是善良。13. 【答案