2022一年级部编版语文下学期期末学业质量监测复习周末练习单_第1页
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文档简介

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 132022一年级部编版语文下学期期末学业质量监测复习周末练习单班级:_ 姓名:_ 形近词1. 比一比,再组词。远(_) 王(_) 身(_) 习(_)运(_) 玉(_) 声(_) 刀(_)2. 比一比,再组词。万(_) 方(_) 人(_) 入(_)石(_) 右(_) 牛(_) 生(_)3. 我会比一比,再组词。青(_) 子(_) 会(_) 金(_)春(_) 字(_) 云(_) 全(_)看拼音写词语4. 拼一拼,写一写。xi ba w men hu b n ho y shu b zi y bn hu li 5. 看拼音写词语。zhng zh

2、dng bin i y rn ne zi ma ho ba ji r b zh 6. 请你当小书法家,先读音节,后写字。xio t(_) bng hu(_) sh y(_) gun mo(_)p y(_) zhng gu(_) xn k(_) hung gu(_)笔画填空7. 用心思考,我会填。(1)“再”字共有_画,第4画是_。(2)“北”字的笔顺是_。(3)“笑”字是_结构,部首是_。(4)“低”字的音序是_,音节是_,组词_。8. 按要求填空。(1)将“桃”的偏旁换为“足”,组成新字_,组词_。(2)这个字是“好”的反义词,这个字是_。(3)“宽”是_结构的生字,偏旁是_。(4)“片”的

3、笔顺是_。9. 按要求填空。1.“虫”字共有(_)画,笔顺是:_,第四笔是(_)。2.“田”字共有(_)画,笔顺是:_,第五笔是(_)。3.“山”字共有(_)画,笔顺是:_,第三笔是(_)。选词填空10. 我会选,我会填。请 情1小明今天的心(_)真不错,他(_)我到他家去玩。在 再2我(_)学校门口和老师说(_)见。座 坐3上课铃响了,同学们连忙(_)到了自己的(_)位上。11. 选择合适的字填空。(填序号)搭听讲坐打折(_)积木 (_)纸船 (_)故事(_)音乐 (_)排球 (_)跷晓板12. 选择恰当的字填空。睛 情 晴 蜻 请 青 (1)“六一”儿童节这天,我们心(_)很愉快。(2)兔

4、子的眼(_)红红的,真好看。(3)小山羊最爱吃(_)草。(4)今天又是一个大(_)天。(5)我(_)小红来我家玩。(6)(_)蜓在空中飞来飞去。连词成句13. 把句子补充完整,并在括号内加上标点符号。1例:荷叶圆圆的,大大的。_的,_的(_)2_一边_,一边_(_)3_吗(_)4例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小鸭子捉鱼。小鸭子_(_)小鸭子_(_)14. 根据要求完成句子。1给句子加上正确的标点符号。(1)我们的祖国多么广阔啊(_)(2)你写作业了吗(_)(3)星星看见了(_)高兴地眨着眼(_)2例:棉花姑娘的病好了,吐出雪白雪白的棉花。小燕子从田里飞过,看见了

5、_的玉米。3例:小白兔弯着腰在山坡上割草。小鸭子_在_游泳。15. 连字词成句并加上标点符号。(写序号)(1)是 一年级 学生 我 小 的_(2)高兴 我们 很 玩得_(3)北京 想 你 吗 去_16. 照例子,写句子。例:弯弯的月儿像小船。_像_。例:五星红旗是我国的国旗。_是_。例:小松鼠从树上跳下来。_从_。例:果园里的西瓜又大又圆。_又_又_。17. 照样子写一写。1小猴子只好空着手回家。_只好_。2大家一边跑一边叫:“快逃命啊,咕咚 来了!”_一边_一边_。3小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。_扛着_。4小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。_偷偷_。5小壁虎借不到尾巴,心里很难过。_

6、,心里很难过。阅读理解18. 读一读,回答问题。一粒种子我是一粒种子,春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。夏天的时候,我开满鲜艳的花朵,已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥的果实,农民伯伯看了可高兴啦!1短文共有_句话。2文中的“我”指的是_。3文中的“我”在_(时候)发芽,是_和_帮助“我”长大,我在_(时候)开花。4根据短文内容填空。_的果实 _的花朵19. 阅读短文。女孩和镜子有个女孩名叫小华,穿着花裙子,扎着小辫子,对着大镜子,问道:“我是啥样子?”窗外的柳树上,有只花喜鹊,它抢着回答:“喳喳喳,面孔像朵花!”小华听了,笑了起来。门外的杨树上,有只黑乌鸦,它插嘴说

7、道:“呱呱呱,面孔像冬瓜!”小华听了,哭了起来。妈妈见了,笑着说:“傻孩子,不要爱听喜鹊的好话,也不要怕听乌鸦的坏话,要想知道自己长得怎样,应该去问镜子,请它告诉你真话。”1短文中有两个模仿声音的词,请你找出来,写在下面的横线上。_2喜鹊说了什么话?用“_”画出来。3乌鸦说了什么话?用“”画出来。4妈妈要小华去问镜子,因为_。20. 课内阅读。外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。1这段话共有(_)句话。2照样子,写句子。外婆包的粽子十分好吃,花样也多。_十分_。3用“ ”在文中画出描写外婆包

8、的粽子花样多的句子。21. 阅读短文。小象请客小象哥,要请客,知道客人吃什么。鲜竹子,水蜜桃,肉骨头,胡萝卜。还有一盘大鲤鱼,冒着热气中间搁。来的客人都是谁?小朋友们说一说。1儿歌中的小象准备了什么好吃的?请你用“_”画出来。2想一想小象要请的客人可能是谁?把它们的名字写在下面吧,不会写的字可以用拼音哦。_ _ _ _ 3假如你请客,你会请谁?会给他(她)吃什么?写在下面吧。_22. 阅读卡通车。雨后的森林雨停了,雨停了,森林献出多少礼物:蘑菇撑开小伞,木耳爬满老树,红果枕着绿叶,葡萄滴着水珠。森林是美丽的图案,森林是祖国的宝库。1圈出文中描写颜色的词语。2根据短文连一连。3森林献出_、_、_

9、、_四种礼物。4你喜欢雨后的森林吗?为什么?_看图写话23. 看图,写一写写一写,上面四位小朋友都在做什么呢? _24. 看图写话。仔细观察下面的图片,图中都有谁?他们在哪?在干什么?他们会说些什么?请你发挥想象写几句话。(不会写的字用拼音代替)词语提示:生病、床上、虫子、乌鸦妈妈。_25. 看图写话。仔细看一看,图上都有谁?他们在做什么?试着写上一两句话。(不会写的字可以用拼音代替)_26. 看图写话提示:用几句话写一写大熊猫请小猫吃饭这件事。不会写的字用拼音代替。_27. 看图写话。仔细看图,图中画的是什么地方?有哪些人?他们会说些什么?用几句话写一写。50字左右。_答案1、远近 王八 身

10、体 习惯 运气 青玉 声音 刀剑2、千万 方向 人们 入口 石头 左右 小牛 生日 3、青春 儿子 不会 金子 春天 生字 白云 全部4、下巴 我们 火把 你好 雨水 不在 一半 后来5、正直 东边 哎呀 人呢 在吗 好吧 加入 笔直6、小兔 冰花 树芽 关猫 皮衣 终归 辛苦 黄瓜 7、6 上下 D di 高低 8、跳 跳高 坏 上下 宀 9、6 5 3 10、 11、 12、情 睛 青 晴 请 蜻 13、棉花白白的 软软的 。 小明 洗澡 唱歌 。 小美,我可以借你的语文书用一下 ? 在水里捉鱼 。 低着头在水里捉鱼 。14、! ? , 。 金黄金黄 快乐地 小河里 15、。 。 ?16、

11、红红的脸蛋 苹果 我 中国人 雨 天上落下来 菜园子里的黄瓜 粗 长17、妈妈 抱着小弟弟回家 爸爸 看书 听音乐 爷爷 一袋白面从外面回来 小花狗 地跑出去了 弟弟比赛失败了18、142一粒种子3 春天 太阳 雨水 夏天 4 肥肥 鲜艳 19、1喳喳喳 呱呱呱2“喳喳喳,面孔像朵花!”3“呱呱呱,面孔像冬瓜!”4 镜子照出的才是真实的自己20、132 爸爸做的风筝 好看 3除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。21、1鲜竹子 水蜜桃 肉骨头 胡萝卜 大鲤鱼2 大熊猫 猴子 小狗 兔子 小猫 3我会请小红,请她吃牛排。22、1红 绿23 蘑菇 木耳 红果 葡萄 4喜欢。因为雨后的森林很美丽。23、小

12、方在扫地。田田在拍球。平平在看书。小民在跑步。24、范文:有一只小乌鸦非常不听话,常常把家里弄得很乱。有一天乌鸦妈妈累倒了,躺在床上,它把小乌鸦叫过来说:“孩子,妈妈生病了,你能去捉一条虫子给我吃吗?”“可以。”小乌鸦说。小乌鸦飞到花丛中,看到有两只蝴蝶在围着花儿跳舞呢。小蝴蝶看到小乌鸦说:“小乌鸦,和我们一起跳舞吧!”小乌鸦说:“我不能和你们一起跳舞了,我的妈妈生病了,我还要给她捉虫子吃呢。”小乌鸦继续飞,飞到了田野,小乌鸦看到了一只又大又肥的虫子,它急忙叼起来,向家里飞去。到了家中,小乌鸦把虫子放到妈妈嘴里,妈妈吃饱了,抱着小乌鸦说:“你现在已经长大了,懂事了,知道给妈妈捉虫子吃了。”小乌鸦听了,依偎在妈妈怀里笑了。25、范文:一天的早上,奶奶坐在椅子上看报纸。小明洗了一个苹果给奶奶送上。奶奶说:“小明真是长大变乖了。”小明说:“谢谢奶奶的夸奖。”奶奶笑了,小明也笑了,他们笑得可开心了。桌旁的小猫看到了,也跟着笑了。你看,花园里的牵牛花也笑了,笑得多美呀!26、有一天,大熊猫请小猫咪咪吃饭,大熊猫把自己最爱吃

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