《为人民服务》课件

1、12 为人民服务人教部编版小学语文六年级下册第1页，共22页。作者简介 毛泽东，字润之。中国无产阶级革命家、政治家、军事家，中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。 代表作品有毛泽东选集毛泽东文集。 第2页，共22页。资料袋 为人民服务是1944年9月8日，毛泽东在中共中央警备团追悼张思德会议上作的演讲。张思德出生在四川省仪陇县一个穷苦农民家庭。1933年参加中国工农红军，经历长征，负过伤。1937年加入中国共产党，曾经担任过中央警备团警卫班长和毛泽东的卫士。1944年9月5日，他带领战士在陕北安塞县执行烧炭任务时，即将挖成的窑洞突然塌方，他奋力把战友推出洞去

2、，自己却被埋在窑洞里，牺牲时年仅29岁。毛泽东在演讲中，号召全党全军向他学习。第3页，共22页。只要你说得对，我们就改正。作者得到了怎样的结论？作者得到了怎样的结论？2、依据论题，找出论点。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要你说得对，我们就改正。作者是怎样论证这些论点的？正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的；但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。基本结构：包括论点、论据和论证，即所谓议论“三要素”。作者围绕这个论题提出了哪些论点？要为人民利益克服困难，

3、搞好团结，互相爱护，使整个民族团结起来。我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。人总是要死的，但死的意义有不同。3、分析论据，理解论点。人教部编版小学语文六年级下册作者是怎样论证这些论点的？2、依据论题，找出论点。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们还要和全国大多数人民走这一条路。为人民服务是1944年9月8日，毛泽东在中共中央警备团追悼张思德会议上作的演讲。为人民服务是1944年9月8日，毛泽东在中共中央警备团追悼张思德会议上作的演讲。司马迁，字子长。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。只要你说得对，我们就改正。中国西汉伟大的史学家、文学家

4、、思想家。要为人民利益克服困难，搞好团结，互相爱护，使整个民族团结起来。我们还要和全国大多数人民走这一条路。正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的；我们还要和全国大多数人民走这一条路。人总是要死的，但死的意义有不同。作者得到了怎样的结论？毛泽东，字润之。毛泽东，字润之。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。寄托对张思德同志的哀思，号召大家向张思德同志学习，团结起来，共抗外敌。人总是要死的，但死的意义有不同。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。人教部编版小学语文六年级下册1933年参加中国工农红军，经历长征，负

5、过伤。2、依据论题，找出论点。窑洞是中国西北黄土高原上居民的古老居住形式，广泛分布于黄土高原的山西、陕西、河南、河北、内蒙古、甘肃以及宁夏等省。正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的；2、依据论题，找出论点。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。阅读方法 议论文是一种语言以议论为主的文体，讲究抽象性、概括性和严密性，表达要求准确、中肯、鲜明。 基本结构：包括论点、论据和论证，即所谓议论“三要素”。 基本模式：提出问题（提出论点）分析问题（用论据论证）解决问题（得出结论）。第4页，共22页。阅读方法阅读步骤：1、通读全文，明确论题。2、依据论题，

6、找出论点。3、分析论据，理解论点。第5页，共22页。读文思考作者这篇文章的论题是什么？作者围绕这个论题提出了哪些论点？作者是怎样论证这些论点的？作者得到了怎样的结论？第6页，共22页。1.作者这篇文章的论题是什么？1.作者想围绕什么主题发表演讲？为人民服务。读文思考你从哪里怎么知道的？第7页，共22页。 我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。细读品味第8页，共22页。2.作者围绕这个论题提出了哪些论点？读文思考树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观；正确对待批评，为人

7、民的利益坚持好的、改正错的；要为人民利益克服困难，搞好团结，互相爱护，使整个民族团结起来。2.作者围绕“为人民服务”讲了哪几方面的意思？第9页，共22页。 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重，替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。细读品味第10页，共22页。 因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。细读

8、品味共有几句话？每句说的是什么意思？句与句是怎样连起来的？第11页，共22页。 “精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。细读品味第12页，共22页。 我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就

9、会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。细读品味第13页，共22页。3.作者是怎样论证这些论点的？3.作者是怎么说明自己所讲的三个内容？读文思考第14页，共22页。4.作者得到了怎样的结论？ 寄托对张思德同志的哀思，号召大家向张思德同志学习，团结起来，共抗外敌。4.作者想表达什么？读文思考第15页，共22页。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。毛泽东在演讲中，号召

10、全党全军向他学习。我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。3、分析论据，理解论点。只要你说得对，我们就改正。因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。张思德出生在四川省仪陇县一个穷苦农民家庭。我们还要和全国大多数人民走这一条路。寄托对张思德同志的哀思，号召大家向张思德同志学习，团结起来，共抗外敌。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。作者这篇文章的论题是什么？张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。为人民服务是

11、1944年9月8日，毛泽东在中共中央警备团追悼张思德会议上作的演讲。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。作者得到了怎样的结论？代表作品有毛泽东选集毛泽东文集。我们还要和全国大多数人民走这一条路。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。李鼎铭，出身农家，曾从事教育事业十余年，并开办医馆，治病救人，群众颇多赞誉。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。2、依据论题，找出论点。 窑洞是中国西北黄土高原上居民的古老居住形式，广泛分布于黄土高原的山西、陕西、河南、河北、内蒙古、甘肃以及宁夏等省。第16页，共22页。第17页，共22页。第18页，共22页。第19页，共22页。第20页，共22页。人物简介 司马迁，字子长。中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。后世尊称其为史迁、