授课课件6.早晨第1课时

1、“一日之计在于晨，一年之计在于春。”早晨，是忙碌的准备，是路边的风景，是同伴的相随，是琅琅的书声早晨，朝阳绽着甜美的笑脸，用柔和的光温暖着大地上的生灵，给予他们生和希望，灿烂和美丽。享受着阳光的小精灵们也开始了这一天的美好生活。“世界上最美的事情，是去看一天是怎样诞生的！”就让我们带上一份好心情，去迎接崭新的早晨。助读资料字词精讲初读感知当堂检测第 一 课时早晨61.认识2个生字；会写8个生字；理解“和煦、惺忪、惬意、醇厚”等词语。2.有感情地朗读课文。学习目标高尔基： (18681936)苏联无产阶级作家，社会活动家。他早年丧父，寄居在经营小染坊的祖父家。1892年开始发表作品。主要作品：自

2、传体三部曲童年在人间我的大学，长篇小说母亲，剧本小市民底层等。走近作者鞠我会写书写指导左窄右宽。“革”末笔变为提。j躬书写指导左右等宽，“身”最后两笔都不出头。n搅书写指导左窄右宽，“见”末两笔笔画舒展。jio吮书写指导左窄右宽。“允”的撇宜舒展。shn醇书写指导“酉”撇和竖弯不易舒展。chn蚊书写指导“文”字撇、捺舒展。wn薇书写指导“艹”宽扁，“微”中间末笔变为横折提。wi瑟书写指导上部两个“王”字要紧凑。s吮吸醇厚宫嫔 蚊蚋shn chn易读错字pn ru朝zho（朝气）cho（朝向）悄qio（静悄悄）qio（悄然）多音字惺忪：惬意：醇厚：理解词语形容因刚醒而眼睛模糊不清。造句：他揉了揉

3、惺忪的睡眼，迷迷糊糊走出房间。满意；称心；舒服。造句：看着这一片欣欣向荣的景色，谁能不感觉惬意呢？(气味、滋味等)纯正浓厚。造句：这种咖啡味道很醇厚。馥郁：乱七八糟：得天独厚：理解词语形容香气浓厚。造句：花园里的花朵芳香馥郁。形容非常混乱，没有条理和秩序。造句：他的房间被小偷搞得乱七八糟。独具特殊优越的条件，也指所处的环境特别好。造句：黄山的地理位置得天独厚。敏捷迅捷都有反应迅速的意思。“敏捷”侧重于灵敏。“迅捷”侧重于快速。1.他爬起树来像猴子一样敏捷。2.猎豹迅捷地扑向了斑马群。辨析词语相同点：不同点：造 句： 6.早晨（课文朗读）.mp4听朗读第一部分（第1自然段）最美好。指出“看一天是

4、怎样诞生的”是世界上最美好的事情。第二部分（第213自然段）各种美好。具体描绘了早晨的海浪、太阳、蜥蜴、花儿、蜜蜂等事物和热爱劳动的人们的活动画面，表现了早晨的美好，表达了作者对大自然、对生活的热爱。交流分段情况告诉我们这个世界的美丽，除了早晨的愉快与生机，还有永恒。世界因美丽而永恒，因爱而永恒。说一说蔷薇花的歌声告诉我们什么？课堂小结当黑夜悄悄退去，海浪欢迎太阳到来时，新的一天诞生了。蜥蜴享受惬意；花儿“用露水的 衣饰装扮”自己；金色的蜜蜂用醇厚的歌声歌唱太阳；鸟儿欢快而幸福地歌唱；勤劳的人们开始 了一天的劳动；蔷薇花凝望着太阳，唱起柔和的歌。这一切告诉人们：看一天是怎样诞生的，是世界上最美

5、好的事情。习题源于点拨“课后练习单”的“基础知识练”1读拼音，写词语。j gng jio dng shn x chn huwnru qing wi s s dioxi鞠 躬蚊 蚋搅 动蔷 薇吮 吸瑟 瑟醇 厚凋 谢2根据拼音写同音字。厚（）洁（）舌（） chn蔷（）助（）细（） wi缩（）责（）彩（） s瑟塞色醇纯唇薇威微3在括号里填上适当的词语，再仿写几个。(1)()的笑容()的翅膀()的太阳_ _ _(2)瑟瑟地() 静静地() 自豪地()_ _ _轻易地捕获愉悦轻俊和煦惺忪的睡眼惬意的事情醇厚的歌声摇动荡漾笑着轻轻地吟唱高高地昂起4选择恰当的词语填空。蹦蹦跳跳哆哆嗦嗦飘飘悠悠纷纷扬扬(1)大雪()地从天空飘落下来。(2)风一吹，鹅毛般的苇絮便()地飞起来。(3)她又冷又饿，()地向前走。(4)小弟弟说完话就()地走了，不知道他心里有多快活。纷纷扬扬飘飘悠悠哆哆嗦嗦蹦蹦跳跳5按要求写句子。(1)海浪高高地昂起雪白的脑袋。(改为“把”字句)_(2)暖洋洋的空气中荡着它们醇厚的歌声。(缩句)_(3)天下着大雨。我们都准时到校了。(用关联词把句子连起来)_海浪把雪白的脑袋高高地昂起。空气中荡着歌声。尽管天下着大雨，但是我们都准时到校了。6下面的句子该读出怎样的语气？