2022年《会动的画》教案

1、学习好资料 欢迎下载会动的画教案南昌十六中 熊美华教学目标：1、认知目标： 使同学明白多种不同形式的“ 会动的画”,增强对传统美术的明白和爱好；2、技能目标：使同学自己动手设计制作简洁的“ 会动的画” ；3、情感目标：使同学明白艺术表现形式的多样性；加深对艺术的懂得,提高审美才能；教学重点：多种形式的动画教学难点：多种形式的动画教学用品：多媒体、实物 教学过程：组织教学：师生问好！一、导入：师、纸和笔 生；1、今日我们学习第六课会动的画,也就是使一幅图 像活起来的过程；第一请同学们观赏一段动画片；2、播放动画片： 钓鱼 3 分 35 秒 盘考试课件倒霉熊第一版,老师板书；二、新课：1、动画片

2、刚才我们看了一段好玩的动画片,那么什么是动画片学习好资料 欢迎下载呢？请同学们把书翻到23 页,老师讲解： “ 动画片英语 Cartoon含义是：活动的漫画,译为“ 卡通” ；它以图画的形式表现人物形象和戏剧情节,是美术电影中最基本的形式；它采纳逐格摄影的方法,将一系列相互之间只有微小变化而动作连续的画面拍照在胶片上,然后以每秒 24 格的速度放映出来,获得形象生动、活动自如的艺术成效；接着,请看下面一个小男孩：“ 在长纸条上画上多个鸟飞的循环分解动作,快速抽搐纸条,小鸟便飞起来了”；再请看右下角一男一女两名同学：“ 把鸟飞的动作分别画在纸片上并循环反复多次,装订成册,快速翻动小册子小鸟飞起来

3、了！ ” ；提问：连续分解动作的绘画形象,为什么在快速出现的情形下能活动起来？请举手 点夸奖 ；答：这是人眼有视觉暂留的特那画动画线条有什么要求呢？老师讲解并示范 准线条要明确,不模糊 挺线条要确定有力,不能中途抖动或显现虚线 匀线条要均匀,不能时粗时细 活用笔要流畅,有愤怒；下面请同学们预备纸和笔,跟国际一流大师练习练习；播放视频：怎样画卡通动物4 分 10 秒 盘美术课件：怎样画卡通动物老师巡察一圈 夸奖 学习好资料 欢迎下载请同学们看到老师手上拿的是什么？风车 当你拿着它跑起来时,它会转动,就像这样,像这种传统的艺术仍有许多；2、走马灯：请同学们把书翻到 圈儿” ；3、灯影：P22 页,

4、女同学读： “ 走马灯 绕请看到右上图,一群同学在灯光下争着做手影嬉戏,男 同学读：“ 灯影中 手动起来”；4、皮影与皮影戏：请看到右下角雪花袄万字花裤腿旦“ 中国皮影 皮影戏”；,全班同学朗读：下面请观赏皮影幕后哪吒闹海1 分 32 秒 盘考试课件：皮影幕后哪吒闹海和皮影戏桃花源记 10 分 15 秒到“ 我真不愿走了”；盘考试课件：皮影戏： “ 桃花源记” 接在哪后面；5、Flash 动画制作上个月在广州举办的亚运会,把传统与现代结合起来,演译的淋漓尽致,给我们带来了美的享受,留下了难忘的记忆；请看到 24 页, Flash 动画制作,老师： “ 绿色的大地湛蓝的天空 空间”；学习好资料 欢迎下载6、激光表演艺术：请看到页： “ 在圣米歇尔山上展现激光表演艺术”全班同学朗读： “ 动感的音乐 画”；刚才老师介绍了这几种会动的画,你们仍能想出哪些会 动的画吗？三、作业：页谈一谈书上有一个女同学用圆盘做了一个会动的画,你仍能利 用哪些形式制作会动的画；四人小组争论,举手发言五角星夸奖,大组竞赛 四、小结：会动的画就是使一幅图像活起来的过程 ；、夸奖 、下节美术课按