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文档简介

1、返回地址函数使用步骤1：左侧大框内的数据表是寝室、班级、姓名 及职务我将通过在f2中输入公式，并向右侧复制，向下复制，返回满足班 级为9班并且是班级干部的记录返回地址函数使用步骤2:返回一个逻辑值组成的数组，如果数组元 素是true说明该位置的数据是9班，如果数组元素是fale说明该位置的 数据不是9班返回地址函数使用步骤3： not嵌套iblank函数返回职位由逻辑值组 成的数组，如果元素为真，说明该位置输入了职位内容，如果元素为假， 说明该位置是空单元格返回地址函数使用步骤 4：两个由逻辑值组成的数组相乘，在相乘时， 真转化为1,假转化为0,两个数组中对应的元素乘以对应元素，得到新 的有0

2、和1组成的数组，此时元素为0代表不同时满足条件班及为9班、 是班干部，元素为1表示同时满足班级是9班、也是班干部返回地址函数使用步骤5:第一个数组中的元素是1, if函数返回值 数组中对应的元素将是公式所在行的行号，如果第一个数组中的元素是0吗，if函数将返回99999作为返回数组对应位置的元素值，if函数将返 回一个由符合两个条件所对应的行号及 99999组成的数组返回地址函数使用步骤6: mall函数将数组中（由符合条件的行号和 99999组成的数组）最小值，当公式向下复制一行，将返回第二小的值， 复制到再下一行将返回第三小的值以此类推返回地址函数使用步骤 7： inde 某函数在寝室号区域中返回第一个符合条件的寝室列单元格，当函数向左复制时返回第一个符合条件的班级单元格，以此类推当函数向下复制时，返回第二个符合条件的行寝室号列对应的单元格.e某cel获取单元格位置函数的使用方法.e某cel地址函数addre的使用方法.e 某 cel 的 right 函数的使用教程.e某cel取数公式的使用教程.e某cel提取数据的函

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