能源：危机与希望

1、第三节 能源：危机与希望第十六章 粒子和宇宙问: 同学们知道生活中有哪些可以称为能源呢?什么是能源呢？总结： 凡是能提供能量的物质资源都可以叫做能源。能源发展历史 （1）火的利用 机械能内能 （2）化石能源的利用 内能转-机械能 （3）电能的利用 电能-机械能 （4）核能的发现思考：我们学过哪些形式的能量？资源草、木材煤、煤油、蜡、汽油等空气水电流燃烧化学能、光能、热流动机械能通过电动机机械能讨论：人类最初是如何利用能源的？现在和未来又将如何？能量与能源能量守恒定律能量既不会凭空产生，也不会凭空消灭，它只能从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总

2、量不变。永动机永动机录像：我国第一颗原子弹、氢弹爆炸的实况。思考：原子弹和氢弹为什么会具有这么大的威力呢？物质与能量1、核裂变 质量较大的原子核在中子轰击下分裂成2个新原子核，并释放出能量的过程。 举例：中子轰击铀235产生核能 链式反应：如果产生的中子继续轰击其他铀核，就会导致一系列铀核持续裂变。 原子弹根据核裂变的原理制成。属于不可控制的链式反应的结果！2、核聚变 2个质量较小的原子核结合成质量较大的新核，同时释放出能量的过程。 举例：氘核和氚核在超高温下聚合成氦核，同时放出大量能量。 由于聚变反应需要在很高的温度下才可发生，所以也叫热核反应。 氢弹根据核聚变的原理制成。威力比原子弹还大。

3、 设疑：核能这么巨大，难道只能用于战争吗？如何才能有效地控制核能的释放？核能核电站 利用原子核裂变时产生的大量热量，使水变成蒸汽，推动汽轮机运转，再带动发电机发电。大亚湾核电站秦山核电站大亚湾核电站中国“环流器”装置核能1. 太阳能储热(太阳能 热能) 2. 太阳能直接发电： 太阳能电池(太阳能 电能)太阳能热水器太阳灶科学与人类1. 太阳能太阳能热水器太阳能电站太阳能草坪灯太阳灶科学与人类2.风能风能和阳光一样，是取之不尽、用之不竭的天然(再生)能源，全世界的风能蕴含量达一百兆兆瓦(1014 MW)，其中可用来发电的达一千万兆瓦(107 MW)，在燃料日益短缺的今天，风能自然不容忽视。 科学

4、与人类3. 地热能地热能是来自地球深处的可再生能源。它来源于地球的熔融岩浆和放射性物质的衰变。科学与人类地热能的最大应用潜力在于发电，地热能一般分为五种类型：蒸汽型、热水型、地压型、干热岩型和岩浆型。地热能除了用于发电以外，还可以直接用于采暖、制冷、医疗洗浴、各种形式的工农业用热，以及水产养殖。地热能在温室、干燥、制冷、养殖等方面也陆续在世界各国得到了应用。 3. 地热能科学与人类4. 波浪能中国江厦潮汐发电站科学与人类5. 氢能氢能的主要优点有：燃烧热值高，燃烧的产物是水，是世界上最干净的能源。氢能资源丰富，氢气可以由水制取，而水是地球上最为丰富的资源，是自然物质循环利用、持续发展的典范。科

5、学与人类 1列举几种不同形式的能量 _ ; 获得核能的方式有_ 。2下列措施与保护环境无关的是（ ） A.退耕还林，退耕还草 B.回收并集中处理废旧电池 C.用含碘食盐代替食盐 D.用天然气代替煤作生活燃料 3.下列能源在利用中对环境污染最厉害的是（ ）A.太阳能 B.核能 C.煤 D.潮汐能太阳能、风能、核裂变和核聚变CC反馈检测 4.下列能源中不属于新能源的是( ) A.水能 B.核能 C.潮汐能 D.太阳能 5.下列能源中与太阳能无关的是（ ） A.水能和风能 B. 煤和石油 C. 潮汐能 D. 干木柴 6.氢弹是利用 核的 制成的；原子弹是选用 核的 制成的，氢弹是一种比原子弹威力更为巨大的核武器 7.节约能源的重要意义是（ ） A.可提高经济效益，降低成本 B.能缓解能源紧张局面 C.可提高能源利用率 D.可减少对化石燃料的开采AA轻聚变重C裂变 8能源危机是当今世界各国共同面临的问题，对此，下列措施可行的是（ ） A.人人都要自觉做到节约用水、节约用电、不浪费和人为毁坏物品 B.关闭现有的为力发电站 C.各地要新建水力和风力发电站 D.停止使用石油资源，而以核