校园文化创新研究项目前期

1、与当代大学生建设项目实施现状与现实意义中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种文化、观念形态的总体表现，是指居住地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年文明的结晶，除了儒家文化这个内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、文化等。人类历史上的四大文明古国，只有中国文化作为文化主体保留至今。以传统文化为立国之基的中国在世界上存在了长达五千年，对比在历史上强盛一千多年的罗马，早已不复存在。然而，近百年来，中国传统文化遭到了史无前例的压制和废弃。在传统

2、文化深入人心的时代，人民身心安稳，过着夜不闭户，路不拾遗的生活；而的人们却将自己锁在一道道铁栏内，社会活动中还会受到频发恶性事件的。一位著名教授曾感叹到，21世纪初人的行为连道德都没有了。在长达两千多年的中国社会里，儒家一直在领域占据着正统地位，文化发生着广泛而深刻的影响。可以说，儒学乃传统文化的主流。那么社会传统文化对影响有多大呢？现代人又是如何认识传统文化在社会的发展的呢？特别是在全球化快速发展的今天，全球化的进展，打开了人们的文化视野，要求我们用新的眼光来环顾世界，审视自己的文化。目前我国各文化门门类发展不平衡，以自然资源为依托的文化门类则相对迟缓，全球化趋势有利于按市场规则发展文化产业

3、，捷安达文化产业经营开发力度，优化文化产业结构，增强文化产业竞争力从而自我，是中国先进文化得到更好更快的发展。（来自中国地质大学，中国传统文化的现状及其保护）华东师范大学团委曾做了一篇关于中国传统文化教育与当代大学生认知的研究，其中大学生认为，传统文化和历史知识教育在社会上有一定的认知程度及。数据显示，认为认知程度“很高”的有 14.1%；认为“一般”的最多，有 30%；而认为“很低”的只有 6%。在对“传统文化和历史知识在社会上的”进行评价时，选择“比较大”的比例（37%）最多。发现，大学生普遍认为有必要学习和了解中国传统文化和历史知识，其中，认为“十分必要”的占 41%，位居第一位；认为“

4、有必要”的占 39%，位居第二位。在“大学生是否会主动学习和了解中国传统文化和历史知识”上，有 50%的同学表示“肯定会学习”传统文化和历史知识，有 30%的同学表示“也许会学习”。在现代文明的冲击和洗涤下，中国的传统文化将何方？为此，了大学生对传统文化与全球化关系的认识。结果显示，大学生总体上对传统文化的未来是充满信心的，选择“全球化与传统文化并行不悖”的有 42.7%，位居第一位，他们认为传统文化会保持自身的内涵，与全球化的发展并不。还有 20%的学生认为“传统文化在全球化洗礼下将会完成转变”，他们认为中国的传统文化应该适应全球化的形势，吸取百家之长，去其，实现合理的转变。但是，也注意到，

5、有 31.4%的学生认为“全球化将导致传统文化衰微”。从中不难看出中国传统文化在社会还是有其现实意义的，特别是对于大学生这个特殊的群体，他们正处在修养形成的关键时期，对外界的一切事物变化是最为敏感也是反映最，因此，传统的国学经典教育对于当代大学生的道德修养发展是有很多积极意义的。是一部成书于清朝并广为流传的儿童启蒙读物，目的就是要对孩子进行启蒙教育，为将来成长和发展奠定基础。它采纳论语学而篇中“，入则孝, 出则悌, 谨而信, 泛爱众, 而亲仁, 行有余力, 则以学文”的文意，加以引申扩展，以三字一句，两句一韵的形式进行论述，阐释了“”在家、在外、待人接物、为人处世、求学等方面应具备的礼仪与规范

6、。将这样的国学经典在校园内推广，将诵读经典成为的生活，从而影响的行为方式，不能断定这样的教育活动会彻底改变不文明的现状，但这样的活动一定会带来很多积极影响。从现实的情况看，在大学校园里还是存在很多不文明不道德的现象，例如一些日常生活中的文明礼仪知识，上课是否关机或关静音，离家和归家是否会向父母打招呼，在馆或教室等公共场合是否会小声说话，是否会在公共场合有过于亲密的举动，由此观之，在日常生活中更加应该注意自己的行为举止，大学不会专门开一门课来教授你每天应该做什么不做什么，这种修养的养成是要靠自己的道德自觉性。也许很多大学生觉得这样的国学经典是没有必要或者是不适合大学生这个阶段学习的，这应该是从小

7、开始学习的，但是中的简单内容却包含着深刻并且真实可用的道理，国学经典的学习就是辅助自身完成道德修养的工具。比如，论语中说“吾日三省吾身”，简单的一句话却告诉了应该每天自己所做的，同时加以改正，这些国学经典并没有因为时间的久远而失去其现实意义，相反地，这其中所包含的古人的智慧和教育是值得去研究和学习的。有时候在校园里看见随处可见的，衣服吹掉却没人帮忙捡，排队时推推搡搡，馆里不顾别声说话，这些不和谐的场景是需要每一个人去做好自己才能改观的。国学经典的学习是为了创造一个良好的氛围，文明环境对一个人的力也是巨大的，倡导国学经典是为了让当代大学生重视传统文化，重拾文明礼仪，完善自己。对于弟子规这样的读物来说，其中的句子都十分简单，读起来朗朗上口，便于，这样的的学习不是一种，而是将国学经典融入进自己的真实生活，成为日常生活的一部