人教版二年级下册语文期末试卷同步练习及答案

1、 /5人教版二年级下册语文期末试卷同步练习及答案班级：姓名:分数：考试时间：90分钟zh!shichengshishiwuzhanshicangmang、读拼音，相信你一定能写好词语。IVZZIVIVhaiyangqinglangxinku二、比一比，再组词。候（）开（）TOC o 1-5 h z沿（）幅（）评没（）福（）平三、我知道，也会填。1“佛”的读音是，第七画是，组词2“任”共画，是结构，组词。3“绒”的读音是，部首是，组词。4“律”的读音是，第八画是，组词5“便”共画，第五画是，组词。四、认一认，连一连。建筑师裁判M饲弄员营业员魔术师服务员五、选词填空。主意注意TOC o 1-5 h

2、 z1金点子，顾名思义也就是好的（）。2我们上课要（）听讲，不要东张西望。秩序顺序3我们上公交车时，要排好队按（）上。4只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有（）了六、把词语补充完整。一（）不动一枝独（）树（）茂盛名山大（）七、句子乐园。1.妈妈收拾干净了房子。风景如（）奇（）怪状（）光秀丽五（）十色改成“把”字句）（）不虚传群（）环绕烟消（）散山（）水秀你为什么相信科学家的话是正确的呢？（换个说法，意思不变）敌人把刘胡兰打得鲜血直流。（改成“被”字句）让同学们老师走上讲台轮流讲故事（写成一句通顺的句子。）例：星星像眼睛似的眨呀眨，多么有趣呀!像似的。八、阅读下文，回答问题彩虹和石桥雨后，蓝

3、天上出现了一道彩虹。那弯弯的彩虹有许多种颜色，非常漂亮。雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊!可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥!”古桥没吭声，依然静静地、一声不响地迎接着南来北往的人。彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实地站着。1从文中找出“五颜六色”的近义词。2文章共有个自然段。从第3自然段中找出一个和“一言不发”意思TOC o 1-5 h z一样的词。3第

4、3自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢？你能用一个词表示吗？。请再写三个表示笑的词语、。4彩虹说古桥不配叫桥的理由是。5彩虹和古桥，你喜欢谁？请说说理由。九、看图写话。仔细观察图片，说说小刺猬是如何把苹果运回家的。提示词：刺猬（ciwei）聪明苹果扎（zhd）背上参考答案1、知识海洋晴朗辛苦城市食物战士苍茫2、沿海一幅评价时候没有福气平时开始3、fu丨仿佛六左右任务rong纟绒毛一纪律九方便4、lu1营业员5、主意、，、，注意顺序秩序6、动画名秀形山清木风7、妈妈把房子收拾干净了被敌人打得鲜血直流。刘胡兰暴雨你不应该相信科学家的话是正确的。老师让同学们轮流走上讲台讲故事。瀑布从天上倾泻下来8、1五彩缤纷24一声不响3嘲笑；微笑；大笑；狂笑4腰弯得就像个驼背的小老头5古桥。因为古桥不得意，不骄傲，不声不响地帮助别人。9、示例：一天，小刺猬出去寻找食物，走着走着发现了一棵苹果树，长了好多的红苹果。小刺猬高兴极了：“我要摘好多苹果回家，跟爸爸妈妈一起吃。”她摘了一个、两个、三个摘了好多好多。小刺猬想：“我怎么才能把这些苹果运回家呢？我得想个办法，嗯有了！我身上有