校园篮球运动的开展分解课件

1、校园篮球运动的开展本课内容篮球运动在校园开展的必要性开展校园篮球运动的具体措施基本的篮球战术临场的裁判技术运动队的训练篮球运动在中国的普及国际篮联秘书长鲍曼：中国今后的篮球运动员或者参与篮球运动的人，将不仅仅只有两亿人。原因1、篮球运动对场地、器材要求不高，成本低廉，即使是在自然和经济条件较差的环境中亦可开展此项运动 贺龙、关向应与八路军一二零师“战斗”篮球队球员合影篮球运动在中国的普及2、篮球的运动技巧、比赛规则比较简单易学，许多没有接受过专业训练的普通百姓也可参与其间。3、相比较其他在中国较为普及的体育运动形式，比如羽毛球、乒乓球等，篮球竞技性更强，更富于刺激性、娱乐性和观赏性。篮球运动在

2、中国的普及4、篮球运动所蕴含的强身健体、追求胜利、协同合作等价值观，因与中国“发展体育运动、增强人民体质”以及爱国主义、集体主义价值观高度吻合，因此而受到国家政权的大力推崇。5、联赛水平不断提高。18支队伍，强力外援的加盟篮球运动在中国的普及6、明星效益。中国篮球经过几十年的发展，终于成功走出了王治郅、姚明、易健联这样的世界级的篮球运动员。7、媒体宣传。自50年代出现篮球题材影片至今，两岸三地的华语电影中，同类题材的影片共有十部左右篮球运动在校园开展的必要性篮球运动对青少年身心健康的影响。 篮球运动是一项对抗性强的体育运动，它不仅仅是比技能、比智能、比体能和比心理的竟争，而且也是比思想、比作风

3、的竟争。篮球运动在校园开展的必要性篮球运动是对校园文化的有力补充。 健康的校园文化，既需要有高雅的学术活动作为支撑的骨架，又需要有活泼的文体活动作为丰富的血肉。这样，整个校园文化才会向生动活泼、健康向上的方向发展。国外校园体育运动的开展在日本，小学生每年都会参加冬季耐寒的马拉松训练。在日本，学校会拿出很多的时间来让学生们进行体育锻炼，除了跑步，足球、棒球、游泳等很多项目都是体育必修课视频展示法国 体育占高考成绩的10%(总分200) 国外校园体育运动的开展美国中学的课程表上没有类似国内固定的体育课 准校队 校队 每个学生都被要求参加课后的各种体育项目，以积累足够的体育学分。英国 校内竞技活动的

4、参与度达78%新加坡中学里最有特色的体育项目是OBS（野外生存）乌敏岛 美国中学一年一度的11年级女生，对阵12年级女生的橄榄球赛国外通过体育运动对学生意志品质的培养日本中学的圆木训练开展校园篮球运动的具体措施引领示范作用（领导、教师）抓普及、抓基础（学生、家长、社会）举行班级之间的篮球比赛（班主任）组建校篮球队，提高其竞技水平开展篮球运动的教育科研活动东阳市吴宁五校篮球队做一个懂篮球技、战术的教师基本的技术能示范基本的战术能演示基本的篮球规则能运用 篮球战术概念篮球战术（basketball tactics）是指在比赛中队员之间有策略、有组织、有意识的协同运用技术进行攻守对抗的布阵行动，是以

5、篮球技术为基础，在战术指导思想和战术意识支配下的集体攻守方法。 战术基础配合分类分类：进攻战术基础配合（basic offense tactics），是指在篮球竞赛中，进攻队员两三人之间所组成的简单配合方法。它是组成全队整体进攻战术配合的基础。包括传切、掩护、策应和突分配合。 防守战术基础配合（basic defense tactics），是指在篮球竞赛中，防守队员两三人之间所采用的协同防守配合的方法。它包括：挤过、穿过、绕过、夹击、关门、补防、交换防守及围守中锋等。 战术图示说明进攻队员 4号持球进攻队员 持球进攻队员 4号持球进攻队员 .防守队员 4号防守队员 无球队员移动路线 传球路线

6、运球路线掩护投篮夹击进攻战术基础配合（1）传切配合传切配合 是进攻队员之间利用传球和切入技术所组成的简单配合。它包括一传一切和空切两种。传切配合是一种最基本的简单易行的进攻方法。一般在对方采用扩大盯人防守战术或区域联防时运用。 进攻战术基础配合（1）传切配合一传一切配合 持球队员传球后摆脱防守，向球篮方向切入接回传球投篮。 方法：如上图所示，传球给后，立刻摆脱对手向篮下切入，接传来的球投篮。进攻战术基础配合（1）传切配合空切配合 无球队员掌握时机，摆脱对手，切入防守隙区域接球投篮或做其它进攻动作。方法：如右图，在和互相传球时，趁其对手不备之机突然空切篮下，接外围同伴的传球投篮。视频展示进攻战术

7、基础配合（1）传切配合传切配合的基本要求： 必须有一定的配合空间及合理的切入路线。 切入队员抓住防守队员选位不及时或注意力分散的空隙，快速起动，或利用假动作摆脱对手。 传球队员动作要隐蔽，及时准确。 进攻战术基础配合（2）突分配合突分配合，是指持球队员突破对手后，遇到对方的补防或协防时，及时将球传给进攻时机最佳的同伴进行攻击的一种配合方法。当对方采用人盯人防守或区域联防时运用突分配合，可打乱对方的整体防守部署，压缩防区，给同伴创造最佳的外围投篮或篮下进攻机会。 方法：如右上图所示，运球突破，遇到补防时，及时将球传给切入篮下或摆脱防守的投篮。 视频演示进攻战术基础配合（2）突分配合突分配合的基本

8、要求 （1） 队员在突破中动作要快速、突然，在准备投篮的同时，注意观察攻守队员的位置变化，及时、准确地将球传给进攻机会更好的同伴。（2） 当持球队员突破后，其他的进攻队员都要摆脱对手，离开原先的位置，切向空隙区域，准备接球进攻或抢篮板球。进攻战术基础配合（3）掩护配合概念、分类： 掩护配合，是指进攻队员选择正确的位置，借用自己的身体用合理的技术动用挡住同伴防守者的移动路线，使同伴借以摆脱防守，获得接球投篮攻击或其它进攻机会的一种配合方法。 掩护配合有许多形式和方法，根据掩护者和同伴防守者的身体位置和方向的不同，分为前掩护、侧掩护、后掩护三种形式。根据掩护者的人数、移动路线、方法和变化，可分为定

9、位掩护、行进间掩护、反掩护、假掩护、运球掩护、连续掩护、双人掩护等。 进攻战术基础配合（3）掩护配合应用虽然掩护的形式和变化很多，但从组成掩护配合的行动看，一是掩护者主动给同伴做掩护，使同伴借以摆脱防守，二是摆脱者主动移动，利用同伴的身体位置将对手挡住，使自己摆脱防守。掩护配合是攻破紧逼人盯人防守的最行之有效的方法之一。 进攻战术基础配合（3）掩护配合侧掩护1，是指掩护队员站在同伴防守者的侧面所组成的掩护配合方法。如图，传球给后，移动到防守队员身体左侧做侧掩护，接球后瞄篮或做向左侧突破的动作。当掩护到位时，立即从右侧贴着的身体运球突破上篮。立即转身切向篮下抢篮板球或接球投篮。这种掩护也称挡拆配

10、合。视频演示进攻战术基础配合（3）掩护配合侧掩护2徒手队员之间的侧掩护配合。如图，传球给后，向传球的反方向移动给做侧掩护时，先向篮下做压切动作，然后突然贴近的身体横切接的球投篮。掩护后转身切下篮下，接的传球投篮或抢篮板球。这种掩护也称反掩护。进攻战术基础配合（3）掩护配合掩护配合的基本要求 （1） 掩护者应选择正确的掩护位置和动作，掩护一刹那掩护队员身体是静止的，并与对方队员保持适当的距离，两脚平行开立，两膝微屈，上体微前倾，两臂屈肘放于体侧或交叉放于胸前，有利于自我保护和攻守对抗。 （2） 被掩护队员应选择最佳的摆脱角度，以各种进攻动作吸引对方的注意力，隐蔽掩护意图。掩护时被掩护队员身体要靠

11、近掩护者，以防对方挤过。当对方换防时掩护者应立即转身护送参与进攻。 （3） 掩护时同伴之间应掌握好配合时机，根据防守变化，组织中投、突破或内线进攻。 进攻战术基础配合（4）策应配合概念及应用： 策应配合，是指进攻队员背对或侧对球篮接球后，以他为枢纽，通过多种传球方式与外线队员的空切、绕切相结合，借以摆脱防守，创造各种里应外合进攻机会的配合方法。策应配合在进攻半场人盯人防守或进攻区域联防时经常采用，它不利于防守绕切的队员选择正常的防守位置，通常策应配合可以根据策应的区域和位置分为内策应、外策应、高策应、底策应等，其策应配合方法都基本相似。进攻战术基础配合（4）策应配合中锋外策应配合方法：如图传球

12、给后，向左侧压切，然后以为枢纽从右侧绕切，同时策应队员先做传球给的假动作，然后转身把对手挡在身后，将球传给绕切过来的，接球可以投篮、突破或传给策应后下切的。 视频演示进攻战术基础配合（4）策应配合中锋内策应配合方法：如图，传球给，向右移动与在策应队员身前做交叉绕切，可将球传给绕切的或，也可自己转身进攻。进攻战术基础配合（4）策应配合策应配合的基本要求 （1） 策应队员要突然起动摆脱对手，占据有利的策应位置，采用绕步抢前接球动作，接球时两脚开立，两膝弯屈，两肘外展，用身体保护球。准确判断场上的攻守变化情况，及时地将球传给进攻位置最好的同伴或个人进攻。传球后要转身跟进或抢篮板球。 （2） 外线的队

13、员传球后，利用起动速度，绕切的弧度或假动作摆脱防守，接到策应队员的传球后迅速做出投篮、突破、传球的最佳选择。防守战术基础配合（1）挤过配合概念及应用 挤过配合，是指对方进行掩护时，防守队员在掩护队员接近自己的一刹那，迅速抢前横跨一步贴近自己的对手，并从两个进攻队员之间侧身挤过去，继续防守自己对手的配合方法。当对方距离球篮较近，外围队员想利用掩护投篮或由于身高的差别而不宜交换防守的情况下，运用主动性很强的挤过配合，可以破坏对方的掩护配合。防守战术基础配合（1）挤过配合如图， 给做掩护，当接近防守队员 的一刹那， 抢前横跨一步贴近 ，并从和之间主动侧身挤过去继续防守 。防守战术基础配合（1）挤过配

14、合挤过配合的基本要求 （1） 不要过早暴露挤过配合意图，以防止对方反方向切入。 （2） 在两个进攻队员身体靠近以前，果断抢步贴近对手，快速侧身挤过。 （3） 防守掩护者的队员应站在能够兼顾防守两个进攻队员的位置上，及时提醒同伴对方的掩护意图，做好可能换防的准备。 战术演示防守战术基础配合（2）穿过配合概念及应用 穿过配合，是指当对方进行掩护时，防守掩护者的队员及时提醒同伴，并主动后撤一步，让同伴及时从自己和掩护队员之间穿过去，继续防守自己对手的配合方法。当对方掩护发生在弱侧区域，距离球篮较远，无投篮威胁，不宜换防的情况下，运用穿过配合可有效地破坏对方的掩护配合。防守战术基础配合（2）穿过配合如

15、图， 传球给 ， 反方向移动给做掩护的一刹那， 主动后撤，让从和中间穿过去，继续防守 。穿过配合的基本要求 （1） 防掩护队员要及时提醒同伴，并主动后撤一步选好位置，留出让同伴穿过的通路。（2） 当对方掩护时，防守被掩护者的队员要撤步侧身，避开掩护队员及时穿过。防守战术基础配合（3）交换配合概念及应用 交换配合，是指进攻队员做掩护配合时，防守掩护者的队员与防守被掩护者的队员及时主动地交换自己所防对手的配合方法。只要换防以后的新对手在身高和技术方面无明显的差别，运用交换配合可有效地遏制和破坏对方的掩护配合。通常在对方进行横向的掩护时采用。 防守战术基础配合（3）交换配合如图，将球传给 ，给做侧护

16、，运球突破。此时发出交换防守信号后立即防守， 随之后撤调整位置，堵住的切入，并准备抢断的传球。 防守战术基础配合（3）交换配合交换配合的基本要求 （1） 防守掩护者的队员应及时发出信号提醒同伴，相互换防堵截进攻队员的攻击路线。 （2） 防守被掩护者的队员应及时撤步，在掩护队员转身切入前抢占有利的防守位置。防守战术基础配合（4）关门配合关门”配合，是指邻近的两名防守队员协同堵截进攻队员运球突破的一种防守配合方法。通常在区域联防和半场人盯人防守战术中运用。 如图，持球突破时， 抢先移动向靠拢并“关门”，不给突破队员留有空隙，当突破队员分球时， 快速回防自己的对手。防守战术基础配合（4）关门配合关门

17、”配合的基本要求 （1） 防突破的队员应及时向侧后方滑步卡位，堵住进攻队员的突破路线。 （2） 邻近突破一侧的防守队员，应快速向同伴移动靠拢进行“关门”配合，同时根据持球队员的停球和传球，决定围堵和回防。 （3） “关门”配合时，防守队员两肩靠紧，微屈膝，含胸，两臂自然上举或侧举，发生身体接触时要用暗劲，避免受伤。防守战术基础配合（5）夹击配合夹击配合（team），是指两个以上的防守队员，利用对手在场地边角运球或运球停止时，突然快速上前封堵和围夹持球者的一种防守配合方法。它是一种主动性、攻击性很强的防守配合方法。如图，当在底角运球停止时，与一起夹击，堵防强侧的回传球，与向有球方向移动准备断球。

18、 防守战术基础配合（5）夹击配合夹击配合的基本要求 （1） 当对手沿边线埋头运球或在场角、中线附近和限制区内运球停止时，是夹击的最好时机和区域。（2） 夹击时两个防守队员的身体要靠紧，两臂垂直上举，随对方的球摆动，封堵其传球。（3） 夹击的目的不是为了从持球队员手中抢球，而是迫使持球队员传球失误，给同伴创造抢断球的机会。因此，应减少夹击时的犯规。（4） 其他队员应积极配合夹击队员的行动，及时封堵近球队员，迫使持球队员传远高球。防守战术基础配合（6）补防配合补防配合（fill in），是指当防守队员被对手突破或出现漏防时，邻近的同伴大胆地放弃自己的对手，及时快速的进行补漏防守的一种配合方法 。 如图，从中路突破时， 立即补防,向篮下移动补防，补防，完成防守后，抢篮板球，防守队员按顺时针方向换位至排尾，进攻队员立即回原位防守，依次进行练习。 防守战术基础配合（6）补防配合补防配合的基本要求 （1） 防守队员应全面观察和判断场上出现的漏防情况，补防时应果断、迅速地抢占有利位置，避免犯规。 （