2022年《我爱你中国》教案

1、学习好资料 欢迎下载我们共有一个家教案 教学目标 1认同民族文化、继承民族精神,树立民族自尊心和骄傲感,培育喜爱祖国的情感,增强报效祖国的责任感,自觉保护民族团结和国家统一；2在听歌曲和观看图片的基础上直观地感受中华民族的宏大力气,从而培育同学对祖 国的喜爱,初步明白民族精神的重要意义；3. 敬重不同民族的传统和习惯,培育与其他民族成员友好交往的才能；教学重点 青少年应怎样喜爱祖国 教学难点 五十六年民族是一家 教学方法 情境教学法、合作争论法、探究性学习法等；课前预备 收集图片、材料 制作多媒体课件 课时支配 2 课时 其次课时 教学过程 一、导课 播放歌曲我爱你 中国,展现祖国的壮美山河的

2、画面,激起同学的爱国之情,导入 新课 - 我爱你,中国；二、新授【第一板块】问题导学：请同学们阅读教材,说一说我们的祖国有哪些可爱之处？课件 1. 可爱的祖国壮美的山河篇 活动（ 1）：请观赏 巨幅画卷江山如此多娇,生动描画了祖国山河的壮美景象；我们可以看到东西南北 的地域和春夏秋冬的不同季节,表达了我们祖国的广阔广大；学习好资料 欢迎下载请认真观看,把能看到的景象写下来；提示：近景,青山绿水,代表祖国的南方；远景,冰天雪地,代表祖国的北方；中景,连接南北的原野,以长江黄河贯穿；课件展现：万里长城,桂林山水,三峡美景等；情感升华：生活在祖国的大地上,我们每个人都感到无比的骄傲和骄傲！课件 2.

3、 可爱的祖国悠久的历史篇 我国是人类最早的发祥地之一,是世界上注明的文明古国,有文字可考的历史近 4000 年；课件 3. 可爱的祖国辉煌的文化篇 文化典籍： 汉字是世界上使用时间最长的文字之一,汉语是世界上使用人数最多的语言 之一；尚书、诗经、楚辞、唐诗、宋词、元曲、明清小说等；艺术制造：书法、绘画、京剧等；科技创造： 我国古代一先进的科学技术走在世界的前列；从汉带到明代初期,我国的科学技术在世界上始终领先；秦汉到盛唐,我国是世界上最先进的国家；小结：我为祖国骄傲 可爱的中国山河壮美,历史悠久,文化辉煌；活动（ 2）：议一议：面对我们可爱的祖国,我们青少年应怎么办？【其次板块】合作探究 假期

4、里,约翰如约来到中国,小明作为主人翁,理所当然的伴随约翰游历；这一天,他 几位来中国旅行的外国游 们来到了我们的万里长城,不料却遇到了令小明尴尬的一件事情：客对着我们辉煌的文明却大放厥词,说了一些不应当说的话；约翰就问小明：“ 他们在羞辱 你的祖国,你怎么办啊？” 是啊,小明应当如何来应对呢？（通过“ 学乐师生”APP拍照、录音,同学大胆发表自己的看法）同学回答后老师引导：我们应怎样喜爱祖国？领土完整；（1）我们要喜爱祖国的大好河山,积极保护祖国的主权独立和（2）要喜爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为制造更加光辉辉煌的民族 文化而尽心尽力；（3）要喜爱民族的大家庭,保护民族团结,反

5、对民族分裂,多做有利于民族团结的事；课件展现：五十六个民族是一家 启示：保护民族团结是喜爱祖国的重要表达：学习好资料 欢迎下载1. 我们中同学要喜爱祖国的民族大家庭；保护民族团结,反对民族分裂,多做有利于 民族团结的事；2. 在学校生活中,各民族同学之间要相互关怀,相互帮忙,敬重各民族的风俗习惯,以 实际行动自觉履行保护民族团结的光荣义务；【第三板块】我的收成 通过这节课的学习,我知道了：今后我会这么去做：三、 练习 假期里,约翰如约来到中国,孟杰作为主人翁,理所当然的伴随约翰游历；这一天,他 们来到了我们的万里长城,不料却遇到了令孟杰尴尬的一件事情：几位来中国旅行的外国游 客对着我们辉煌的文明却大放撅词,说了一些不应当说的话；约翰就问孟杰：“ 他们在羞辱 你的祖国,你怎么办啊？” 是啊,孟杰应当如何来应对呢？假如你也遇到了类似的事情,你会怎么做呢？我们应当怎样喜爱祖国？四、总结青少年是祖国的将来和期望,我们增强民族自尊心和骄傲感,时时到处保护祖国荣誉和利益,组号社会主义事业的建设者和接班人 五、作业 爱祖国高于一切肖邦 读了这句名言,你有什么感悟？说出来与同学们共享；六、板书 我爱你,中国 可爱的祖国 1.（ 1）山河壮美