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文档简介

1、荷情万种节选 荷花是玲珑剔透的,花瓣像用淡色的红玉雕刻而成,袅袅伫立在碧波中,纤长而高傲。它不热烈如牡丹,不忧伤如秋菊,它只是冷静地思索着、展望着。荷花美得超然,但不孤芳自赏,它总有开放的时间。它的美不是妖媚,不容任何侵犯。它始终牢记自己的使命;不是被人欣赏,而是奉献果实。它愿放弃美丽而一心酝酿果实用它的根用它的心。人教部编版八年级上册第18课中国石拱桥课件(共76张PPT)人教部编版八年级上册第18课中国石拱桥课件(共76张PPT)第1页,共76页。 荷花全身都是宝,用途很广,既是食品又是药物,至于供人观赏,那只不过是一种副产物罢了。它的地下茎-鲜藕,含有丰富的碳水化合物、各种维生素及矿物盐

2、等,营养价值很高,是一种很好的水生蔬菜; 它即可生食,又可熟吃,还可以加工成藕粉、密饯和糖藕片等,即有营养,又易消化,是中老年朋友的良好补品。莲子,鲜可生吃,也可做汤菜、甜食和密饯;干莲子中,碳水化合物的含量高达62,蛋白质的含量高达16.5,钙、磷、铁质及维生素B1、B2和胡萝卜素的含量也相当丰富。荷梗、荷花、莲蕊、莲须中还含有各种生物碱,荷叶还是很好的包装材料。荷花节选第2页,共76页。 如果说到荷花的药用价值,那就更大了。荷花的各部都可入药。莲须,有固肾的功能;莲子,有收敛镇静之用;莲蕊,有清心、利尿、降压降烦之效;花托、花瓣,有活血祛痰之妙;花蒂,能清暑利尿 荷花在我国的南方栽植较多,

3、北方也有裁植的如,黄河流域、白洋淀也不少。就品种而言,荷花可分三大类,四十多种。其中花藕和花香藕等品种是以向人们提供鲜藕著称;湘莲和向日葵莲等品种,则是以向人们提供莲子而闻名;而花中君子和水花魁等品种,则是专供人们观赏的。第3页,共76页。说明文说明文是客观地说明事物、阐明事理的一种文体。第4页,共76页。说明文的三要素1、说明对象2、说明顺序3、说明方法第5页,共76页。说明对象文章向我们介绍的事物或说明的道理。说明文以此分类:事物说明文、事理说明文。第6页,共76页。时间顺序:空间顺序:逻辑顺序(时间先后、朝代先后)(从上到下、从里到外、从南到北等)(从因到果、从整体到局部、从一 般到特殊

4、、从主到次等)跳第7页,共76页。打比方、举例子、作比较、分类别、列数字、下定义、画图表、作引用、摹状貌、作诠释等第8页,共76页。学习说明文的方法1、把握准说明对象。2、概括每一段的内容,划分段 落,理清说明顺序。3、把握说明方法及其作用。4、把握、分析说明文语言的准确性。第9页,共76页。中国石拱桥茅以升第10页,共76页。 茅以升(18961989),江苏省镇江市人,中国桥梁工程专家,教育家,中国科学院院士,美国国家工程科学院外籍院士。20世纪30年代,设计并主持修建了我国第一座现代化大桥钱塘江大桥。第11页,共76页。北京颐和园17孔桥第12页,共76页。请欣赏第13页,共76页。请欣

5、赏第14页,共76页。请欣赏第15页,共76页。请欣赏第16页,共76页。请欣赏第17页,共76页。请欣赏第18页,共76页。请欣赏第19页,共76页。请欣赏第20页,共76页。第21页,共76页。请欣赏第22页,共76页。请欣赏第23页,共76页。请欣赏第24页,共76页。请欣赏第25页,共76页。请欣赏第26页,共76页。苏州古桥第27页,共76页。绍 兴 古 桥第28页,共76页。弧形拱桥洨河陡坡和谐饮涧桥墩郦道元张鷟匀称惟妙惟肖hgngxioduxijindnlzhuYn chnxio给下面的字注音第29页,共76页。解释下列词语悠久:杰作:雄姿:巧妙绝伦:和谐:年代久远。悠:长久。出

6、色的,超过一般水平的作品。威武雄壮的姿态。 形容非常灵巧,独一无二,没有什么可以相比的。伦:同类、同等。配合得适当、匀称而协调。第30页,共76页。推崇:就地取材:千姿万状:奇观:十分重视,并给以很高的评价。崇:尊重。在当地找所需要的材料指各种各样的形状和姿态雄伟美丽而罕见的景象或出奇少有的事情。第31页,共76页。(12段)(3段)(45段)(68段)( 9段 )( 10段 )总述石拱桥的特点。说明中国石拱桥状况。惊人的杰作赵州桥。闻名世界的卢沟桥。中国石拱桥取得成就的原因。我国石拱桥当代的发展。阅读课文,根据下面的分段提示,概括每段的意思。第32页,共76页。石拱桥中国石拱桥赵州桥卢沟桥解

7、放后兴建的各种拱桥 从整体看,全文用了什么说明顺序?一般特殊取得辉煌成就的原因第33页,共76页。请在文中依次找出所写的桥名及建成的时间。旅人桥:大约建成于公元二八二年;赵州桥:建于公元605年左右。卢沟桥:建成于公元1189年到1192年间。长虹大桥:建于1961年。这是什么说明顺序?时间顺序第34页,共76页。初读课文:理解本文的说明对象及对象的特征。中国石拱桥形式优美结构坚固历史悠久第35页,共76页。赵州桥第36页,共76页。大拱的 两个小拱大拱的 两个小拱 大拱的 两个小拱上面有两头各有两肩上各有第37页,共76页。37.40米50.82米弓型大拱小 拱第38页,共76页。拱圈这样的

8、拱圈有28道,各自独立承重第39页,共76页。一、只有一个弓型大拱(最长、无坡)二、拱肩上各有两小拱(省料、防洪、美观) 三、28道拱圈拼成大拱(独立承重) 四、结构匀称环境和谐(初月出云,长虹饮涧)独拱石桥赵州桥第40页,共76页。赵州桥的四个特点顺序能不能对调?介绍赵州桥的四个特点按从主到次的顺序,不能互换。第41页,共76页。卢沟桥第42页,共76页。 1.十一个拱联成整体,坚固。 2.桥面用石板铺砌成,平坦。 3.石栏上雕刻有狮子,美观。卢沟晓月联拱石桥卢沟桥第43页,共76页。制造奇特,人不知其所以为。张嘉贞第44页,共76页。初月出云 长虹饮涧张鷟第45页,共76页。引用张嘉贞和张

9、 鷟 的话各说明了什么?引用张嘉贞的话:是为了说明赵州桥构造的奇特。引用张鷟的话:是为了说明赵州桥的形式优美。第46页,共76页。赵州桥和卢沟桥有什么不同?赵州桥:卢沟桥:单拱石桥联拱石桥既典型又全面填表比较第47页,共76页。卢沟桥与赵州桥有哪些异同点? 同历史悠久赵州桥卢沟桥1300多年800多年结构坚固保持雄姿从没出过事形式优美“初月出云,长虹饮涧”“独一无二”“美丽的奇观”第48页,共76页。异制造奇特 赵州桥卢沟桥历史意义 世界著名使用到现在的最古的石桥 反帝斗争纪念意义 拱肩加拱联拱石桥第49页,共76页。讨论:中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明

10、的例子? 小结:赵州桥和卢沟桥历史悠久,气魄宏伟、驰名中外,有中国石拱桥的典型特点,很有代表性。选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用,使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。 第50页,共76页。讨论:既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点,作者为什么不选一个而要选两个呢?小结:赵州桥和卢沟桥既有共同点,也有不同点。前者是“独拱”石桥,后者是“联拱”石桥,既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用,说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。赵州桥卢沟桥第51页,共76页。石拱桥取得光辉成就的原因。(1)条理清晰:明确:“首先”、“其

11、次”、“再次” 由人到物,由主到次(2)语言精炼:明确:用料省、结构巧、强度高九个字概括了设计施工的优良传统逻辑顺序第52页,共76页。第十段: 解放后石拱桥我国桥梁事业和石拱桥的新发展。古桥掠影现代桥梁图片欣赏第53页,共76页。虎门大桥南京长江二桥第54页,共76页。广东虎门大桥第55页,共76页。武汉白沙洲大桥第56页,共76页。上海南浦大桥第57页,共76页。广州丫髻沙大桥第58页,共76页。香港青马大桥第59页,共76页。上海南浦大桥上海杨浦大桥第60页,共76页。课文结构分析中心思想这篇课文介绍了中国石拱桥的特点,历史上的辉煌成就,及新中国成立后的发展,赞扬了我国劳动人民的聪明才智

12、和社会主义制度的优越性。第61页,共76页。中国石拱桥一文,成功地运用多种说明方法,品味课文语句,举例分析。 打比方 “石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。” “桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。 ”第62页,共76页。举例子 举了赵州桥和卢沟桥两个例子,赵州桥是独拱石桥的代表,卢沟桥是联拱石桥的代表,且两座桥都闻名世界。第63页,共76页。分类别 (一)全桥只有一个大拱(二)大拱的两肩上,各有两个小拱(三)大拱由28道拱圈拼成(四)全桥结构匀称 第64页,共76页。引用 引用唐朝张嘉贞的话“制造奇特,人不知其所以为”,说明赵州桥设计施工的精巧;引用唐朝张鷟的赞语“初月出云,长虹饮涧”,说明赵州桥形式

13、优美,等等 第65页,共76页。列数字 有概数、确数之分,给人以准确鲜明的印象 第66页,共76页。摹状貌 “这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。”用排比修辞,描绘石刻狮子的“千态万状”,说明了卢沟桥的优美装饰,突出了桥的形式美。第67页,共76页。作比较 “永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事”以卢沟桥与两岸河堤相比较,充分说明了卢沟桥十分坚固。 第68页,共76页。同其他文体相比较,说明文的语言更讲究准确、周密。作者用了哪些准确、周密的语言来写赵州桥和卢沟桥的特征?请找出几句抄写下来,并加以分析。选读课

14、文,揣摩语言 第69页,共76页。(1)石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。(2)水经注里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。 (3)我国的石拱桥几乎到处都有。(4)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。第70页,共76页。(1)“比较早”程度较轻,这样表达比较稳妥。(2)“大约”“可能”都表示不确定,只是推测的情况。“有记载的”使说明有根据,增加可靠性。(3)“几乎”强调了石拱桥分布范围很广,但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。(4)“当时”是从时间上限定,“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。人教部编版八年级上册第18课中

15、国石拱桥课件(共76张PPT)人教部编版八年级上册第18课中国石拱桥课件(共76张PPT)第71页,共76页。看桥说特点大家一起来人教部编版八年级上册第18课中国石拱桥课件(共76张PPT)人教部编版八年级上册第18课中国石拱桥课件(共76张PPT)第72页,共76页。A.特点:粗宽(大小)、弧 度大(形状)、鲜艳(色彩)B.特点:细长(大小)、弧度小(形状)、颜色淡些(色彩) 说明事物要抓住特点人教部编版八年级上册第18课中国石拱桥课件(共76张PPT)人教部编版八年级上册第18课中国石拱桥课件(共76张PPT)第73页,共76页。上海杨浦大桥漂亮、现代感、螺旋引桥、两个拉索支架、平直特点:人教部编版八年级上册第18课中国石拱桥

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