东南亚教学设计

1、7.2 东南亚 一、教学目标（一）知识与能力1.认识东南亚地理位置，并了解其重要性；2.描述东南亚的热带雨林气候和热带季风气候对农业生产的影响；3.列举东南亚的主要农作物种类和分布。（二）过程与方法1.能正确熟练指出东南亚的“十字路口”重要地位；2.会从图中找出主要农作物及其分布。（三）情感态度与价值观培养树立因地制宜的人地关系思想，并学习从国家利益角度认识世界地缘关系。二、教学重点东南亚“十字路口”的重要地理位置。三、教学难点东南亚气候与农业生产的关系。四、教学方法教师引导学生从图中读出所需信息，对问题进行认识。这里有时可以借助日常的生活经验来进行教学活动。五、教学过程导入：同学们暑假或寒假

2、你们的父母亲带你们去到我国哪些地方去旅游的吗？那你们父母亲或亲戚到国外去旅游的吗？近年来在我国周边国家中有一条热点旅游路线是“新马泰”游，你们知道它们在哪里吗？学生回答，然后导入我们今天所学的内容东南亚。（板书）第二节东南亚（板书）一、东南亚范围和国家（出示）东南亚地形图：东南亚主要包括中南半岛和马来群岛两大部分。这两个岛屿都和我国有着密切的联系，它们和我国山水相连，名字里都体现着这种关系。马来群岛又称“南洋群岛”，大家猜猜它们的名字各有什么含义？（学生回答）（教师总结）中南半岛：位于中国之南而得名，北部与中国相连。南洋群岛：我国有时称南海为南洋，故习惯上常把马来群岛称为南洋群岛。那么，东南亚

3、都有哪些国家呢？看课本29页图7.22东南亚国家主要农作物的分布，请同学从地图上找到东南亚的各个国家，然后观察哪些国家与中国相邻的国家？哪些国家是内陆国？哪些国家是临海国？哪些国家是岛国？（教师总结）东南亚共有11个国家，其中越南、老挝、缅甸和我国相邻；老挝是内陆国；越南、柬埔寨、泰国、缅甸；马来西亚、新加坡、菲律宾、文莱、印度尼西亚、东帝汶是岛国。（板书）二、东南亚的地理位置（提问）东南亚所处的纬度位置与日本相比有什么不同？（学生观察，回答）（教师总结）东南亚介于南纬10和北纬23之间，处与低纬度；日本位于中纬度。（板书）1.东南亚纬度位置：位于低纬度地区，属于热带地区（提问）从海陆位置看，

4、东南亚位于两个大洋之间？（学生回答）（板书）2.东南亚海陆位置：位于亚洲东南部，西临印度洋，东临太平洋，东南隔海与大洋洲相望（提问）从海陆位置看，东南亚位于哪两个大陆和哪两个大洋之间？（教师总结）东南亚的北边是欧亚大陆的主体；南边是大洋洲（澳大利亚）。它东临太平洋，西濒印度洋，使连接欧洲、非洲和东南亚、东亚的最短航线。所以，被称为世界的“十字路口”，可见，东南亚的地理有多么重要。其实，东南亚自古以来就是重要的战略要地，现在，美国在东南亚的军事基地很多，就是为了控制这个意义重大的“十字路口”。（板书）三、位置的重要性：“十字路口”的位置（讨论）请同学们观察图7.17“东南亚在世界中的位置图”和图

5、7.9“日本主要工业原料来源图”，思考：日本称“马六甲海峡”为“海上生命线”，为什么？（教师总结）日本依靠的是加工贸易型经济，工业原料和能源主要依赖于进口，马六甲海峡时日本进口原料的中间通道，尤其是石油的绝大部分是来自波斯湾，通过马六甲运抵日本。所以，马六甲海峡是关乎日本经济发展的“海上生命线”。（观察）读图7.19，观察通过马六甲海峡的航线可以到达世界上的哪些地区？（学生活动，教师总结）向西可以到达西亚波斯湾、欧洲、非洲；向东可到达东南亚、东亚、大洋洲和美洲。（承转）那么，假如我们要去东南亚旅游，因为东南亚大部分比我国的海南岛还靠近赤道处于低纬度，所以，大家觉得我们应该准备什么样的衣物呢？（

6、学生回答）（教师引导学生得出结论）东南亚属于热带。（板书）二、东南亚热带气候与农业生产（展示）图6.9“亚洲的气候类型”，是学生观察东南亚的主要气候类型：热带季风气候和热带雨林气候。（板书）1.主要气候类型：热带季风气候和热带雨林气候（展示）图7.25“曼谷年内各月气温与降水量图”和图7.26“新加坡年内各月气温与降水量图”教师指导学生度图7.25，了解热带季风气候的特征。（先指导学生说出此地气温的特点，然后再说出降水特点）然后指导学生读图7.26，了解热带雨林气候特征，并比较这两种气候类型的相同点和不同点。（设问）为什么热带雨林气候区的降水就如此丰富？（指导读图）图7.27，让学生相互解释热

7、带雨林的降水过程的形成，教师指导。在东南亚降水丰富着呢，大家觉得这里可以种植什么农作物呢？（板书）2.东南亚的主要农作物（因为我国人民也喜欢食用米饭，所以，学生容易得出结论）水稻。（教师）对！由于这里水热充足，人们在种植水稻等农作物的同时，也能培育生长于热带的经济作物。而且，东南亚的橡胶、油棕、椰子、香蕉等热带作物的产量是世界最大的。（阅读）“橡胶和油棕”（展示）图7.22“东南亚国家主要农作物的分布图”，师生共同了解东南亚的主要农作物的分布和主产国（地区）。（课堂小结）借助板书回顾课堂内容。作业：课本30页活动题六、板书设计第二节 东南亚一、“十字路口”的位置1.东南亚范围和国家2.东南亚地理位置3.东南亚位置的重要性二、东南亚热带气候与农业生产1.主要气候类型：热带季风气候热带雨林气候东南亚的主要农作物：水稻和热带经济作物七、教学反思附拓展延伸：例题：东南亚是热带经济作物的生产基地。家住合肥的小芳，假期到“新马泰”旅游，并捎回了一些当地的物产请老师和同学们品尝，小芳还说泰国的饮食她基本还能适应。1、下