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文档简介

1、第 页2022猜成语作文汇总9篇猜成语作文汇总9篇在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我为大家整理的猜成语作文9篇,欢迎阅读与收藏。猜成语作文 篇1哈哈哈教室里传来一阵银铃般的笑声。咦?这是在干嘛呢?哦!原来大家在玩猜成语的游戏呢!咱们一起去看看吧!开始游戏了!首先上场的是人送称号表演大王的朱函逸,他的表演最精彩。只见他整了整衣服,老师一说开始,他就进入了状态。他脚底一软,一翻白眼,歪歪斜斜地站立不住了。难道他表演的是口吐白沫?我接着往下看了起来。这时,朱函逸抱住了头,眉头一皱,痛苦地摇晃

2、起来。他没有吐东西,所以我直打肯定不是口吐白沫了。正想着,我听见了咚一声,朱函逸倒在了地上。他怎么这么像喝醉了酒?我在脑海里疯狂地寻找起了关于喝醉酒的成语。卫俞希似乎明白了什么,大声说:头晕脑胀。朱函逸仿佛一个胜利者,快乐地摇了摇头。卫俞希失望地做了下去。朱函逸又表演了一遍,这次他演得更逼真,更卖力。大家都看出来了,快乐地异口同声地说:晕头转向!朱函逸失望地点了点头,垂头丧气地回到了座位上。第二个上场的是积极分子杨云博,他蹦蹦跳跳地上了台。他双手挥舞着,像要飞起来,嘴巴张着,活泼地来回跳着。他在演什么呢?卫俞希又自信满满地站了起来:鲲鹏展翅。杨云博摇头晃脑地说:NONONO。朱函逸大声说:一鸣

3、惊人!杨云博朝他竖起了大拇指。哈哈,这场作文课真有趣呢!猜成语作文 篇2今天,陈老师和我们一起做了一个游戏,名叫“看动作,猜成语。陈老师首先拿出一张纸和一枝笔,写起了秘密字条。只见她一脸神秘,左手遮得严严实实,密不透风。右手拿着铅笔不停地写字条。等陈老师写好字条后,就请上了褚至轩来跟据字条做动作。褚至轩大步流星地走上了讲台。他站在上面不停地对着我们傻笑。陈老师把纸条慢慢翻开,褚至轩的眼睛和嘴巴也随之越大像是发现什么宝贝似的,接着又点了点头,然后做起了动作。只见他一会儿举起左手,一会儿举起右手,一会儿又做了一个跳芭蕾舞的动作。下面的同学有的托着下巴在沉思,有的把手高高地举了起来。顾静之说:“是手

4、舞足蹈。陈老师摇了摇头。周雯颐说:“是翩翩起舞。陈老师说:“答对了!陈老师又请上了我们班的幽默大王张云杰来做动作,他跑上了讲台,看完字条后,心领神会地点点头,说了一个字:“难。就做起了动作。只见张云杰先是一副愁眉苦脸的样子,又用手挠了挠后脑勺,杨天翊说:“是百思不得其解。张云杰摇了摇头,他又右手握拳,放到耳朵上面,转动着手腕,同学们有的说是掏耳屎,有的说是拧镙丝,张云杰都快被气晕了。最后,雯颐说:“是绞尽脑汁。张云杰向她竖起了大拇指。这节课可真有趣呀!猜成语作文 篇3上课铃响了,老师说:“我们今天来玩一次看动作猜成语游戏!教室里顿时热闹起来,有的同学举起双臂,嘴里喊道:“我要参加!有的同学说:

5、“简单,简单。大家一个个跃跃欲试。老师叫了李林霏同学上台表演,首先老师拿出事先准备好的纸条,让李林霏同学抽出一张,这时,底下的同学们都站起来,伸长了脖子,想看到底是什么成语,可是她们两个转过身去,没有让同学们看到。李林霏同学看完纸条后,转过身来,在讲台上蹦来蹦去脸上带着笑容,同学们异口同声地说:“兴高采烈!老师说:“猜对了。老师又叫了一位同学上台表演,让这位同学看完纸条转过身来,过了几秒只听“扑通的一声,他的腿、胳膊等全部朝地,同学们大喊:“五体投地!老师又说:“猜对了。“耶同学们开心得欢呼起来。就这样,游戏一场一场地进行着,表演的同学使出浑身解数,猜的同学绞尽脑汁,教室里不时传来阵阵欢笑声。

6、这节课不但玩的很开心,而且让我积累了很多成语。猜成语作文 篇4“快看看同学的抽屉里有没有?“成语会不会被熊老师夹在书里了呢?“会不会在画下面呢?“会不会在黑板的缝隙里呢?“谁找到了成语,我就给他20万英镑的金条!“啊!我找到了!我找到了!成语终于被冯雷栋找到了。同学们为了找成语,把教室翻了个底朝天呢!后面图书角的书,被弄得乱七八糟、横七竖八的。唉!真是太疯狂了!成语找到了!终于找到了!一下课,同学们就一窝蜂地跑到黑板前,思考:这是什么成语?站在后面的同学,踮起脚尖,甚至看到有一点点缝隙就挤进去,或者把椅子重在桌子上,人站在椅子上面。大家把黑板围得水泄不通。有的同学在黑板前苦思冥想,有的同学在黑

7、板前自创成语,比方:如意表里、时光如意、目里不堪呀!真是疯狂得不得了!很快,大家都猜出答案了,就又一窝蜂地涌到熊老师的办公室想告诉她。但熊老师都被挤得进不去办公室了。有时熊老师不在,大家就会一直在她的办公室门外等她,生怕错过了前5名,得不到奖票了!啊!这真是无比的疯狂猜成语!猜成语作文 篇5今天,作文课上,老师出人意料地宣布:“这节课我们来玩看动作猜成语的游戏吧!游戏规那么是:一位同学上台比动作,其他同学根据动作猜成语。游戏开始了,老师请了李梓煌,梓煌睁大眼睛呆呆地看着我们。同学们思考了一会儿,争先恐后地把小手举起来。老师看着我们迫不及待的样子,就请了小明,谁知,小明一站起来,却在那边抓耳挠腮

8、,支吾了半天,不好意思地说:“我不知道。同学们一听,哄堂大笑。老师又请了泽思,她说:“是目瞪口呆。老师奖了她一个笑脸。老师又请了泽凯比动作,只见泽凯左看看又看看,这时,我自信十足地举手,说:“是东张西望。老师说:“对了!也奖了我一红花。今天在看动作猜成语的游戏中,我发现中国的成语魅力无穷,它们个个都是那么有意思,我真想再玩一次。猜成语作文 篇6今天,老师和我们玩了一个有趣的游戏看表演猜成语。先是方涛同学上台表演,只见他手大幅度地摆动着,脚不停地在跳动,脸部显得很开心。我想:大概是“欣喜假设狂吧!嗯,不对,我的脑子在飞快地转动着,恨不得把脑子掏出来看看。突然,我“搜索到一个成语张牙舞爪,并随口报

9、出,可惜我猜错了。老师叫方涛同学公布正确答案,原来是手舞足蹈。确实他的神态和动作是非常相像。我在一个劲地责怪自己,是不是IQ有问题。过了一会儿,老师让我们同桌互相表演,只见我的同桌她双手托着下巴,两眼朝天花板看,似乎在想什么。于是,我猜是“冥思苦想,她说不对,我挠挠头皮,朝天花板看了一会,心想应该是“绞尽脑汁吧,因此报上了这个答案。谁知她说:“不对,应该是左思右想。我拍了拍自己的脑袋说:怎么没想到呢。现在,该我表演了,我张开大嘴、十根手指弯曲悬在半空。她说:“嗯,是血盆大口?哦,是张牙舞爪。我目噔口呆,从嘴里蹦出几个字来:你咋的这么厉害呢?我算是服了你。通过这次活动,我感觉既锻炼自己的思维能力

10、,又加深了同学之间的友谊,还积累了不少成语。这真是一次有趣的活动,真是一举三得呀。猜成语作文 篇7今天,在小橘灯作文班里我们举行了一场非常剧烈的猜成语比赛。比赛前,老师把我们分成了两队,一队六个人,我被分到了第二队。然后,老师清楚地给我们讲了比赛规那么。可是,有一条规那么令我非常气愤,那就是答错扣十分。比赛开始了,电脑上出现了第一幅画,上面有九头牛,还有两只老虎。我们队的一个同学看完后立即高高地举起了左手,老师让他答复,他飞速地说:“九牛二虎。我们队答对了,队员们便快乐地大喊起来,我们队真是马到成功啊!我们的暂时胜利使他们队的成员有些垂头丧气,可是,一些同学却越战越勇。这不,又一幅图出现了,上

11、面画着一只飞蛾和一堆火,我在心里断定这个成语就是飞蛾扑火,便自信满满地举起了手。可是,老师却让一队说,因为他们在我思考的时候早就举手了。我心里想:惨了,这道题这么简单,他们肯定要反超我们了,怎么办?不出所料,一队真的答对了,反超了我们。唉,只能期待后面的图让我们取胜了。屏幕上又出了一幅画,上面一个击字,一个声字,两队的同学都抢着说:“声东击西。一队再一次答对了,我们队瞬间士气低落。我们心想:看来又要输了,怎么办?接着,又来了一幅画,图上有四个倒着的脚,我们一齐抢到了,便一起说出了答案:“四脚朝天。然后,一个同学还演示了一遍,真是太搞笑了。虽然,我们队十分努力,但是因为造句方面略微缺乏,最后以十

12、分之差我们输了。这次的猜成语比赛,不仅丰富了我们的知识,而且还十分有趣,真想再来一次呢!猜成语作文 篇8“我来猜!我来猜!这节课,我们教室里热闹极了,原来我们在玩巧猜成语的游戏呢!首先是孙逸鑫被老师请上了讲台。老师在他耳边耳语了一阵,他挠了挠头,似乎很为难的样子。突然他竟然“扑通一声跪在了地上,弄得我们丈二和尚摸不着头脑,搞不清他葫芦里倒底卖得是什么药。这时,他又把双手平举在头顶,还把头低了下来。我想:“难道是举案齐眉?好象又不像啊!我努力地思考着。“啊,对了,是负荆请罪!我不禁脱口而出。没想到还是被别的同学抢先一步说了出来。我并不气馁,又高高地举起了手。老师笑眯眯地对我说:“好,下面就请吕思

13、潼上台表演!我兴奋而又迫不及待地冲上了讲台,用手指指天花板,嘴里一张一合的,不知在讲些什么,又用手指指地面,叽哩呱啦地说了一大堆。我抬头望着同学们,见他们个个抓耳挠腮想不出来,心里得意极了。同学们开始试着猜测起来:“一目十行?、“星罗棋布?,甚至还有的同学说是“数星星,顿时有的同学反驳他:“这个怎么是成语啊?我不禁为有些同学着急起来,同时又有些困惑:“难道是我的演技不好?要知道我可是班里的小品大王呢!哦,可能是同学们一时着急想不出来吧。我继续耐心等待着。有的同学想得不耐烦了,急着要我公布答案。我便高声说:“应该是谈天说地!同学们这才恍然大悟。“盲人摸象!、“螳臂当车!、“闻鸡起舞!同学的欢声笑语在我们教室里回荡着。多么有趣的一次巧猜成语游戏呀!猜成语作文 篇9今天上作文课时,老师说要玩一个做动作猜成语的游戏。我们可快乐了!开始玩了,只见赵恩博摇摇晃晃地走上讲台,和老师说了几句悄悄话,然后,赵恩博手舞足蹈起来,嘴上说:我爸爸买票中了500万元!耶!说完,赵恩博双手撑着桌子,跳得老高。教师问这是什么成语?欣喜 假设狂兴高采烈欣喜万分,同学们七嘴八舌地叫了起来,大家说得都对!老师说。下一个是谷宇田。谷宇田手拿着水瓶,咕咚咕咚地把水喝完了,这真像一只口渴的大老虎。谢金

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