2021-2022学年福建省福州市延安中考语文最后冲刺模拟试卷含解析_第1页
2021-2022学年福建省福州市延安中考语文最后冲刺模拟试卷含解析_第2页
2021-2022学年福建省福州市延安中考语文最后冲刺模拟试卷含解析_第3页
2021-2022学年福建省福州市延安中考语文最后冲刺模拟试卷含解析_第4页
2021-2022学年福建省福州市延安中考语文最后冲刺模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1下列对病句的修改不正确的一项是( )A能否制订一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。(删去“能否”或在“取得”前加“能否”。)B当看完电影流浪地球后,使许多观众激情满怀,为中国科幻片的崛起而自豪。(

2、删掉“使”)C学霸就是学霸,他稍微思考,就十分自信地说出了这道难题的两种解题方法,在场的同学都惊讶不已。(将“稍微”改为“稍作”)D中国共产党第十九次全国代表大会通过表决、推举和讨论等一系列程序,选出了中央政治局委员。(将“讨论”和“表决”调换顺序)2下列词语中,没有错别字的一项是A决别 潮汛 腐化惰落 引经具典B诽谤 恣睢 屈指可数 再接再厉C彷惶 勾勒 通霄达旦 跃武扬威D眷顾 闲遐 按步就搬 轻举忘动3下列句子中,表意明确,没有语病的一项是( )A谈论岭南文化及影响力,我们既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全国视野,不盲目乐观。B在今年的女排亚锦赛上,中国女排辉煌地取得了八战全胜的战绩,

3、荣获冠军。C抗战胜利七十周年这部纪录片对我非常有兴趣,是一部具有深刻意义的大片。D在酷热的夏季,雪碧、冰红茶、农夫山泉等是深受考生喜爱的夏季饮料之一。4下列句子语言表达得体的一项是( )A学生在考场紧张等待考试,监考老师说:“别紧张,深呼吸,调整一下自己的情绪。”B小雨推开母亲递过来的牛奶,生气地说:“烦死了,难道我不会自己照顾自己吗?”C小梁对老师说:“可能是您一时疏忽,您的稿子有几个错别字,我斗胆作了斧正。”D快递员送货超时,收货人说:“你是属蜗牛的吗?这么老半天才把东西送到!”5根据要求默写古诗文。青青子衿,_ 。(诗经郑风子衿)长风破浪会有时,_ 。(李白行路难)安得广厦千万间,_。(

4、杜甫茅屋为秋风所破歌)_。风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照渔家傲)子曰:“ _,小人长戚戚。”(论语述而)花无语,人有情,花草香里常折射出人的精神魅力。周敦颐在爱莲说中以“ _,_”写出了莲洁身自好、质朴庄重的高贵品质。陆游在卜算子咏梅中以“ _,_。”写出了梅花虽遭摧残但始终保持清真绝俗的高尚节操。下列诗句与“露从今夜白,月是故乡明”表达的情感不相同的一项是(_)A共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。 B日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。C怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 D不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。6骆驼样子中,祥子最喜欢在谁家拉包月?请简要说说原因。二、阅读7阅读出师表选段,回答各题。臣

5、本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也,受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都,此臣所以报先帝而忠陛下之职分也,至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。1解释文中加点的司语。卑鄙: (2)攘除:2把下列句子翻译成现代汉语。苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。受命以来,夙夜忧叹。3“先帝知臣谨慎

6、,故临崩寄臣以大事也”中的“大事”是指哪些事?8阅读送东阳马生序(节选),完成下列小题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持

7、汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。1下列选项中各有两组词语,每组词语中加点字意思都相同的一项是( )A每假借于藏书之家/狐假虎威 先达德隆望尊/望洋兴叹B计日以还/锦囊妙计 益慕圣贤之道/开卷有益C尝趋百里外/卧薪尝胆 援疑质理/蕙质兰心D未尝稍降辞色/声色俱厉 同舍生皆被绮绣/被甲执兵2翻译文中三处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是(_)以是人多以书假余,余因得遍观群书。翻译:因此

8、人们大多肯将书借给我,我因而能够看各种各样的书。理解:宋濂家境贫寒,买不起书来读,却又非常喜欢读书,人们因为同情他,大多愿意把书借给他读,宋濂就此读到了各种各样的书。这一句主要表达了宋濂对借书给他之人的感激之情。或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。翻译:有人遭到他的训斥,表情更为恭敬,礼貌更为周到,不敢答复一句话;等到他高兴时,就又向他请教。理解:这一句写出宋濂求师之难。他所求的老师面对门人弟子并不和颜悦色,有时甚至会训斥学生,但为了能够继续请教,宋濂会表现得更加恭敬谨慎。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。翻译:因为内心有值得快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。理解:

9、宋濂毫不羡慕同学物质生活的优越,而只看中在学习中获得的快乐。这一句强调只要精神追求得到满足,物质生活条件的艰苦是微不足道的。3古人求学,尤重勤学苦读。请你根据上文和下面的两则(链接材料),说说勤学苦读在宋濂、祖莹、范仲淹身上分别是如何体现的。祖莹,字元珍,范阳遒人也。以文学著称,官至车骑大将军。父季真,位中书侍郎、钜鹿太守,北朝人。莹年八岁能诵诗书,十二为中书学生,好学耽书,以昼继夜,父母恐其成疾,禁之不能止。常密于灰中藏火,驱逐僮仆,父母寝睡之后,燃火读书,以衣被蔽塞窗户,恐漏光明,为家人所觉。由是声誉甚盛,内外亲属呼为“圣小儿”。尤好属文,中书监高允每叹曰:“此子才器,非诸生所及,终当远至

10、。”范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发奋苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”9阅读下面文言文,完成小题。楼 船张岱家大人造楼,船之;造船,楼之。故里中人谓船楼,谓楼船,颠倒之不置。是日落成,为七月十五,自大父以下男女老稚靡不集焉。以木排数重搭台演戏,城中村落来观者,大小千余艘。午后飓风起,巨浪磅礴,大雨如注,楼船孤危,风逼之几覆,以木排为戙,索缆数千条,网网如织,风不能撼。少顷风定,完剧而散。越中舟如蠡壳

11、,局蹐篷底看山,如矮人观场,仅见鞋靸而已。升高视明,颇为山水吐气。戙(dng):系缆绳的木桩。蠡(l):贝壳。局蹐(j j):拘束的样子。靸(s):鞋。1为下列句中加点字选择意思相同的一项。故里中人谓船楼(_)A秦王使人谓安陵君曰 B予谓菊,花之隐逸者也 C是谓大同是日落成(_)A斯是陋室 B是焉得为大丈夫乎 C问其姓氏,是金陵人,客此2用“/”为句子标两处停顿。自 大 父 以 下 男 女 老 稚 靡 不 集 焉3为了突出楼船的高大,文中作者使用了什么手法?请举例分析。4发挥想象,将下面句子改写成一段生动的白话文。午后飓风起,巨浪磅礴,大雨如注,楼船孤危,风逼之几覆,以木排为戙,索缆数千条,网

12、网如织,风不能撼。10阅读下面的文章,回答下列小题。器官移植是20世纪以来最伟大的医学成就之一,但是器官供体严重短缺是全球性难题。以中国为例,2018年完成器官移植有2万余例,但是每年约30万器官衰竭患者需要器官移植,因此器官供体形势可谓杯水车薪。3D生物打印技术为患者带来新的希望。该技术是利用计算机模拟技术,参考真实器官的结构,通过3D生物打印设备,像喷墨打印机打印纸张一样,将可降解的、具有生物相容性的非生物材料批量制作成具有三维立体结构的细胞脚手架,然后让某些细胞在脚手架上生长并融合成组织或器官,再将细胞脚手架的非生物材料冲洗或生物降解,留下的就是与真实器官结构和功能相似的3D打印组织或器

13、官。自21世纪初以来,3D生物打印技术在骨骼、软骨甚至心脏瓣膜等人体组织上展现出巨大的应用潜力,有些开始进入临床应用。但是,制作可供移植的3D打印器官则是3D生物打印技术的国际难题,特别是肺、心和肝等实体器官。因为这些实体器官结构复杂,内部还布满细微的毛细血管。3D打印时不仅需要模拟器官框架结构,更关健的是必须形成复杂的毛细血管网络,最终将氧气和营养成分运送到器官各处,并将器官产生的废气和废料运送出来,这样才能让3D打印器官具备应有的生理功能。近日,美国赖斯大学等机构研究人员成功制作出3D打印肺脏模型,成为近年来如火如荼的3D生物打印研究领域最令人吸目的进展。为了制备这种3D打印肺脏模型,研究

14、人员首先需要筛选细胞脚手架的材料。由水和聚(乙二醇)二丙烯酸酯组成的水凝胶,是已知最常用的打印基础材料之一。它可以从液态变成固态,在光线的作用下逐层固化,从而实现组织或器官模型的立体化。为了刻印血管网络,需要在水凝胶中添加光吸收材料,但有些化学材料存在生物毒性,不能用于生物打印。于是,研究人员筛选了一些广泛应用的食品染色剂,最后确认柠檬黄效果比较好,能显著提高立体光刻的效率和精确性。之所以选择食品染色剂作为光吸收材料,一方面是因为这些食品染色剂具有较好的生物相容性,另一方面则是因为这些染色剂易于冲洗或降解,便于后续操作。该模型并非整个肺脏,只是模拟一个肺泡结构,大小跟一枚五角硬币相近,但“麻雀

15、虽小,五脏俱全”,其中有很多相互缠绕的微细中空管道,包括“血管”和“气管”,最细的管道直径可达1毫米。这一模型就像一个红色网袋包裹着一个中空气囊,红色网袋模拟血管系统,气囊相当于气管,可以允许氧气进出并渗入周边的“血管”,以使红细胞结合氧.为了脸证该3D肺泡能否发挥基本的生理功能,研究人员将脱氧的人体红细胞注入这些微细管道,同时在气囊管道中注入气态氧,结果发现,入口处血红细胞颜色由深红色变成出口处的鲜红色,即富氧红细胞,说明3D打印肺泡能实现氧气的交换;该模型还可像真实肺泡呼吸时一样进行扩展和收缩,流经这个3D打印肺泡模型的血管之后,红细胞可以将3D打印肺泡气道中的氧气运送出去,即实现了肺脏的

16、“呼吸”功能。1下列哪个选项,最适合当本文标题?( )A3D生物打印技术是全球难题B3D生物打印技术的原理C3D生物打印人体组织取得重大突破D3D生物打印人体器官取得重大突破2下列选项中的说法,符合文章内容的一项是?( )A3D打印器官最为关键的难题是打印出复杂的毛细血管网络,并使它们具备应有的生理功能。B美国赖斯大学等机构研究人员之所以能制作出这个3D肺泡模型,首要条件是找到了由水和聚(乙二醇)二丙烯酸酯组成的水凝胶作为基础材料。C食品染色剂柠檬黄能成为3D肺泡打印的光吸收材料,说明它对人体没有毒害。D由水和聚(乙二醇)二丙烯酸酯组成的水凝胶,在光线的作用下逐层固化,具有不可降解性。3请根据

17、文章第节内容,完成下面的填空,说明3D生物打印技术的基本步骤。模拟真实器官结构_得到3D打印组织或器官4根据文章节,概括3D打印肺脏模型“成为近年来如火如荼的3D生物打印研究领域最令人瞩目的进展”的原因。11阅读下文,完成小题父爱的高度好多年都没有看过露天电影了。记得小时候,家在乡村,那时电影、碟机之类玩意在乡下压根就没见过,更别说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影,周国十里八村的人就都赶着去,在那露天地里,黑压压的一片,然是壮观。那时父亲还年轻,也是个电影速,每逢此等好事,就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”自行车,带着我摸黑去赶热闲。到了电影场,父亲把车子在身边一撑,就远选的站在人

18、群后边,我那时还没有别人坐的板觉高,父亲就每每把我架在他的脖子上,直至电影结束才放下。记得有一次,看白蛇传,骑在父亲的脖子上睡着了,竟尿了父亲一身,父亲拍拍我的屁膜蛋子,笑着说:“嗨!嗨!水漫金山了。”一晃好多年就过去了,我已长得比父亲还高,在人多的地方,再也不用靠父亲的肩头撑高了。春节回家,一天听说邻材有人结婚,晚上放电影,儿时的几个玩伴就邀我同去凑热闹。我对父亲说:“爸,我去看电影了!”父亲说:“去就去么,还说什么,又不是小孩子了。”“你不去?”“你自个去吧,我都六十几的人了,凑什么热闹!”来到电影场,人不算多,找个位置站定。过了不大一会儿,身边来了一对父子,小孩直嚷嚷自己看不见,如多年前

19、父亲的动作一样,那位父亲一边说着:“这里谁也没有你的位置好!”一边托着孩子骑在了自己的脖子上,孩子在高处“咯咯”地笑着。不知怎么搞得,我的眼睛一下子就湿润了。这么多年了,我一直寻找一个能准确代表父爱的动作,眼前这一幕不就是我寻找的结果吗?想起了许多往事,再也无心看电影了,独自回家,敲门。父母已睡了,父亲披着上衣来开门:“怎么这么早就回来,电影不好?”看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背,我泪一下子涌了出来,什么也没回答,只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他那单薄的身上。是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使动向最理想的高度托,托着托着,不知不觉问就累弯了,老

20、了。我知道,这一生,无论我人生的坐标有多高,都高不出那份父爱的高度,虽然它是无形的,可我心里有把尺啊。1本文写了两次看电影的过程,请概括_2第段两次写到“我”流泪,原因是_3第15段画线句运用了_的修辞方法, 其表达效果是_4下面是对本文的理解,不恰当的一项事 A在乡村看电影是件热闹的事情。B父亲肩膀是儿子看电影的好位置。C“我的人生坐标永远超不过父亲所达到的高度。D父爱在“我”的心中留下了不可磨灭 的永恒记忆。5本文标题“父爱的高度”不能改成“在乡村看电影”,请简述理由。三、应用12语文活动。在小组探究阅读岳阳楼记时,两位同学对“沙鸥翔集,锦鳞游泳”中,“游泳”的理解有分歧。教材将“翔集”解

21、释为“时而飞翔,时而停歇”,王同学就献疑:后句中的“游泳”是否也应该分开解释。跟黄同学交流,则不然。他认为“游泳”不分开解释才好,就是“游来游去,畅游”的意思。你认为哪位同学说得更有道理?请从句子结构或表意方面说出你的理由。四、综合性学习与写作13题目一在这个世界上,有多少种爱的表达,就有多少种礼物。父母无私的养育,朋友之间无声的支持,大自然美丽的馈赠,书籍带给我们的心灵粮食这些,都是我们收到的最美的礼物。请根据自己的生活经历和切身体验,以“这是我最好的礼物”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:思想内容健康,立意自定,思路清晰,中心突出(不得写成诗歌);文中不得出现真实的地名、校名和人名

22、。参考答案一、积累1、D【解析】D错误,改为“推举、讨论和表决”。2、B【解析】A决别(诀)腐化惰落(堕)引经具典(据)。C彷惶(徨)通霄达旦(宵)跃武扬威(耀)。D闲遐(暇)按步就搬(部、班)轻举忘动(妄)。3、A【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。B项“辉煌地”不能修饰“取得”,应该改为“中国女排取得了八战全胜的辉煌战绩”;C项应该改为“抗战胜利七十周年是一部具有深刻意义的大片,我对它非常有兴趣”;D项应该去掉“之一”。故选A。4

23、、A【解析】B项“烦死了,难道我不会自己照顾自己吗”表述不得体;C项“斧正”用于让对方修改;D项“你是属蜗牛的吗”表述不得体。5、悠悠我心 直挂云帆济沧海 大庇天下寒士俱欢颜 九万里风鹏正举 君子坦荡荡 予独爱莲之出淤泥而不染, 濯清涟而不妖; 零落成泥碾作尘, 只有香如故 (7)C 【解析】本题考查背诵默写及对诗句情感的理解。理解性默写比根据上下文默写要难,注意根据题干的提示确定诗句。这两个类型的默写首先都要选准诗句,然后不要出现错别字。注意“悠”“沧海”“庇”“濯”等字词的写法。(7)“露从今夜白,月是故乡明”思念家乡,表达了作者思念战乱中流散的舍弟、家人,盼望战乱早日结束的愿望。ABD项

24、均表达了对家乡的思念之情。C句引用向秀、王质的典故,表达了诗人对友人的怀念,对物是人非、人事变迁的感慨。情感与其他几项不同,故选C。6、曹先生。曹先生是个平凡的教书人,他待人宽和爱好传统美术,且对样子十分友好,给了祥子很多帮助,被祥子认为是“圣人”。【解析】骆驼样子第八章到第十四章写祥子在曹宅拉车。“因为曹宅是,在他所混过的宅门里,顶可爱的”“曹先生并不怎么高明。他只是个有时候教点书,有时候也作些别的事的一个中等人物。他自居为社会主义者,同时也是个唯美主义者”“曹先生与曹太太都非常的和气,拿谁也当个人对待”“曹先生把车收拾好,并没扣祥子的工钱。曹太太给他两丸三黄宝蜡”等情节写出了曹先生虽然是个

25、平凡的教书人,但爱好传统美术且为人谦和,在其他人都欺负祥子,漠视祥子时,他关心祥子,愿意帮助祥子,鼓励他追求新生活,被祥子认为是“圣人”。二、阅读7、1(1)身份低微,见识短浅 (2)排除,铲除2(1)在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵(2)(我)接受遗命以来,早晚忧愁叹息3北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都【解析】1本题考查考生的文言实词的运用和积累情况。针对这种类型的题,方法是考生可以根据文意和语境,以及自己的积累,即可得出答案。因此,考生在备考前要特别注意一词多义、通假字、古今异义、词类活用和重要实词词义的解释,以便考试时能够灵活运用。注意:卑鄙:地位、身份低微,见识短

26、浅。卑:身份低微;鄙:地处偏远,与今义不同。攘(rng)除:排除,铲除。2本题考查学生对文言句子的理解及翻译能力。翻译以直译为主,意译为辅,注意落实重点字词,不能遗漏,句意要通顺连贯;还要注意通假字、古今异义、词类活用、一词多义等特殊用法的词语,以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。注意关键词:苟:苟且;全:保全。闻达:显达扬名,扬名显贵。夙夜忧叹:早晚忧虑叹息。3本题考查学生对文言文内容的理解分析能力。熟读原文,把握行文思路及作者情感。结合上下文可知,刘备的平生愿望是统一中原,“大事”在本段中具体指他未实现的愿望。即“北定中原 攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都”。【点睛】译文:我原本一个平

27、民,在南阳亲自耕田。只想在乱世里苟全性命,不求在诸侯间扬名显身。先帝不因为我地位、身份低微,而委屈自己,三次到草庐中来拜访我。向我询问天下大事,由此使我感动奋发,而同意为先帝奔走效力。后来遭遇失败,我在军事失利之际接受任命。形势危急之时奉命出使,从这以来二十一年了。先帝知道我做事谨慎,所以临终把国家大事托付给我。接受遗命以来,我日夜忧虑叹息。惟恐托付的事不能完成,有损于先帝的英明。因此五月渡泸南征,深入不毛之地。现在南方已经平定,兵甲已经充足,我应当勉励统率三军,北定中原,以便竭尽我拙劣的能力。扫除奸邪、兴复汉室、返还旧都。这是我用以报答先帝尽忠陛下的职责,至于处置日常之事,决定取舍损益,毫无

28、保留地贡献忠言,那是郭攸之、费祎、董允的责任。8、1D2丙3示例:勤学苦读,在宋濂身上体现为勤于借书,不怠抄书,百里求师,恭谨叩问,安于清贫,专心向学等。在祖莹身上体现为夜以继日地读书,在父母禁止后还偷偷夜读。在范仲淹身上表现为夜晚读书困倦时,用水洗脸提起精神继续读书;在食物不够时,只吃一点粥也坚持读书。【解析】1试题分析:考查对文言词语一词多义的理解。A.选项中“假”分别为“借”和“借助”;选项中“望”分别为“声望”和“看”。B.选项中的“计”的意思分别为“计算”和“计策”;选项中的“益”的意思分别为“更加”和“好处”。C.选项中的“尝”分别是“曾经”和“品尝”;选项中的“质”分别是“询问”

29、和“品质”。D.选项中的“色”都是“脸色”的意思;选项中的“被”都通“披”,“穿”的意思。故选D。2试题分析:考查对句子的理解。【甲】人们“以是人多以书假余”并不是为了“因为同情宋濂”,而是因为“手自笔录,计日以还录毕,走送之,不敢稍逾约”。故【甲】的理解不准确。【乙】句子“或遇其叱咄”的“或”是“有时”的意思,不是“有人”。故【乙】的译文不正确。【丙】的译文和理解是正确的。故答案为【丙】。3试题分析:考查对文本内容的理解和人物形象的概括。送东阳马生序的宋濂,“假借于藏书之家,手自笔录”“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸”的勤学苦读体现了其勤于借书和抄书;从“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”其勤学

30、苦读体现在求师和叩问上;“当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中无鲜肥滋味之享余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意” 其勤学苦读体现在安于清贫,专心向学上。祖莹:从“好学耽书,以昼继夜,父母恐其成疾,禁之不能止。常密于灰中藏火,驱逐僮仆,父母寝睡之后,燃火读书,以衣被蔽塞窗户,恐漏光明,为家人所觉”可以看出,其勤学苦读体现祖莹夜以继日地读书,在父母禁止后还偷偷夜读。范仲淹:从“或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读”可以看出,其勤学苦读身上表现为夜晚读书困倦时,用水洗脸提起精神继续读书;在食物不够时,只吃一点粥也坚持读书。据此理解作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,

31、以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。 参考译文:我年幼时就爱学习。因为家中贫穷,无法得到书来看,常向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日期送还。天气酷寒时,砚池中的水冻成了坚冰,手指不能屈伸,我仍不放松读书。抄写完后,赶快送还人家,不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我,我因而能够看各种各样的书。已经成年之后,更加仰慕圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾快步走(跑)到百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重,门人学生挤满了他的房间,他的言辞和态

32、度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,低身侧耳向他请教;有时遭到他的训斥,表情更为恭敬,礼貌更为周到,不敢答复一句话;等到他高兴时,就又向他请教。所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益。当我寻师时,背着书箱,趿拉着鞋子,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之

33、间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。【链接材料一】祖莹,字元珍,是范阳郡遒县人。祖莹的父亲叫季真,在朝中担任中书侍郎、钜鹿太守职务。祖莹八岁的时候就能背诵诗、书,十二岁时是中书的学生。他迷恋读书,日日夜夜地学习,他的父母担心他会生病,禁止他这样做,却没能使他停止读书。他经常偷偷地在灰里藏木炭,赶走童仆,等到父母睡着之后,点燃木炭读书,用他的衣服和被子遮盖窗户和门,担心漏光,被家里人发觉。因为这件事情,他的名声传得更广了,里里外外的亲属都叫他圣小儿。他还特别喜欢写文章。中书监的高允每次谈到他都感叹说:“这个孩子的才能,是所有学

34、生都比不上的,他最终会大有作为的。”【链接材料二】范仲淹两岁的时候就失去父亲,家中贫困没有依靠。他年轻时就有远大的志向,常常把治理国家作为自己的责任,发奋苦读,有时晚上疲倦了,就用冷水洗脸;连饭也吃不上,就吃粥坚持读书。做官以后,常常谈论天下大事,奋不顾身。以至于有人说他坏话被贬官,由参知政事降职做邓州太守。范仲淹刻苦读书、勉励自己,每餐不吃两种以上的荤菜,妻子和孩子的衣食仅仅刚够罢了。他经常朗诵自己作品中的两句话:“读书人应当在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。”9、1 C B 2自 大 父 以 下/ 男 女 老 稚/ 靡 不 集 焉3示例:用了对比的手法,写别的船像“蠡壳”,在船上看山

35、如“矮人观场”,十分局促;而在楼船上看山,视野开阔,观赏自如,从而突出了楼船的高大。4示例:可天有不测风云,等到午后,刮起了狂风,巨大的波浪汹涌而至,几乎要冲向天空。大雨接踵而至,像是从天空倒灌而下。那个刚造成的楼船孤零零的巍然高耸,被巨大的风浪威逼,左右晃动,摇摇欲坠,几乎就要倾覆。于是,就用木排作为桩子,系了几千条缆绳,密密地交织在一起就像网一样,将它牢牢地固定,这才安稳下来,而不会被风雨撼动。【解析】1文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。(1)C项和题干中的“谓”意思一样,都是“叫做

36、”的意思;A:对说;B:认为。(2)B项和题干中的“是”意思一样,都是“这”;AC两句中的“是”都是表判断。2本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句,理解句子主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是:(张家)从祖父以下,男女老幼全都聚集在了一起。可以根据句意进行停顿。点睛:本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的

37、意思,还要考虑句子的结构。3此题考查学生对表现手法的辨析及其作用的分析。对比手法,是文学创作中常用的一种表现手法,是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。从“越中舟如蠡壳,局蹐篷底看山,如矮人观场,仅见鞋靸而已”可知,这里运用了对比的手法,突出了楼船外形的高大。4本题考查学生对文言句子的翻译能力和语言表达能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅,特别是关键词语的意思必须要体现出来。作答时要注意表现出狂风、暴雨的威力、楼船的危急形势和抢险的方法。选自陶庵梦忆 作者:张岱 年代:明参考译文:家父(张岱父亲张燿芳

38、)曾经造过一幢楼,然后将它放置在船上;又造船,将它放在楼上。当地的乡里人有时叫它船楼,有时又叫它楼船,也不理会它的名称颠倒与否。这个楼船造成之日,正是七月十五,(张家)从祖父以下,男女老幼全都聚集在了一起。(张家)用了几层木排搭成戏台演戏,城中的、村落的人都来观看,汇集的大小船只有一千多艘。等到午后,刮起了飓风,巨浪滔天,大雨如注,那个刚造成的楼船又那么高,孤伶伶地立在风浪之中,差点被风刮翻。于是,就用木排作为桩子,系了几千条缆绳,密密地交织在一起就像网一样,这才安稳下来。过了一会儿风停了,演完剧才散。绍兴一带的舟小得像螺壳一般,萎缩在船中看山,就像矮人观场,只看见被人扛在肩头的孩子的鞋子罢了

39、。登上高高的楼船,视野开阔清晰,真能为山水吐气。10、1D2A3 打印细胞脚手架 细胞生长和融合 4找到合适材料,模型结构完整,实现生理功能。【解析】1此题考查的是给文章拟写标题。这是一篇说明文,说明文的题目通常能点明说明对象。所以我们在通读全文的基础上,将说明对象找出来即可作为文章的题目。这篇文章首先介绍了3D在生物打印技术上的创新,并通过举例子说明了3D打印技术在人体器官上取得了重大突破。故选D。2此题考查的是对文章的理解。B“首要条件是找到了由水和聚(乙二醇)二丙烯酸酯组成的水凝胶作为基础材料”表述有误,原文中是“首先需要筛选细胞脚手架的材料。由水和聚(乙二醇)二丙烯酸酯组成的水凝胶,是

40、已知最常用的打印基础材料之一”。C“食品染色剂柠檬黄能成为3D肺泡打印的光吸收材料”是因为它“一方面是因为这些食品染色剂具有较好的生物相容性,另一方面则是因为这些染色剂易于冲洗或降解,便于后续操作。”。D“具有不可降解性”原文中并没有提到。故选A。3此题考查的是从文中搜集信息的能力。在文中第段中写了3D打印技术的步骤“通过3D生物打印设备,像喷墨打印机打印纸张一样,将可降解的、具有生物相容性的非生物材料批量制作成具有三维立体结构的细胞脚手架,然后让某些细胞在脚手架上生长并融合成组织或器官,再将细胞脚手架的非生物材料冲洗或生物降解,留下的就是与真实器官结构和功能相似的3D打印组织或器官”。据此概

41、括作答。4此题考查的是对文章的理解和概括。对于3D打印肺脏模型“成为近年来如火如荼的3D生物打印研究领域最令人瞩目的进展”的原因文章第段“为了制备这种3D打印肺脏模型,研究人员首先需要筛选细胞脚手架的材料”和“刻印血管网络”的材料;段中说明现在“只是模拟一个肺泡结构”,但结构完整;段中写的是让它“发挥基本的生理功能”。据此理解作答。11、1 (1)“我”和父亲看电影,父亲对“我的深爱; (2)“我独自看电影,被所见的父子情深深地感动。 2 (1)回忆我和父亲看电影的情形,深沉的父爱触动了我的心灵; (2)突然意识到父亲的艰辛和衰老,而此前没有察觉,内心很觉愧疚。 3 比喻, 具体形象地写出了深

42、沉的父爱是“我成长的坚实基础,让读者留下了鲜明深刻的印象。 4C5“父爱的高度”统领了整个文章的内容,“在乡村看电影”则不能:“父爱的高度”凸显了父爱在“我”心中的伟大,“在乡村看电影”则不能。【解析】1此题考查的是对文章情节的梳理和概括。文中写了“我”两次看电影的经历,一次是小时候父亲带“我”去看电影,把“我”架在他的脖子上,体现了父亲深深地爱;第二次是“我”长大后独自去看电影,结果被旁边的父子感动。据此作答。2此题考查的是从文中搜集信息的能力。段中“我”流泪是因为由旁边的父子想到了自己的父亲,被这种父子之情感动了;段中“看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背”,“我”突然意识到

43、父亲老了,因为愧疚才流泪。据此作答即可。3面对此类试题,首先确定所考查的修辞方法,通常考查的修辞方法是比喻、拟人、排比等几种,采用的答题模式是:此句运用了(修辞手法、人物描写方法、词语)+表达效果(如生动形象、生动细腻)+写出了的内容+表达的情感。“父亲一生都在为儿子做着基石”,运用的是比喻的修辞,生动形象地写出了父亲的爱对我成长的作用。据此理解作答。4此题考查的是对文章内容的把握。C项中应该是永远超不过“父爱”所达到的高度。故选C。5此题考查的是文章标题的作用。“父爱的高度”首先能贯穿全文,它是文章的线索,其次通过这个题目我们可以读出父爱的伟大,而“在乡村看电影”没有这样的效果。据此作答即可。三、应用12、从表意看,为了表现万物自由欢畅的样子,灵活多样的方式更有表现力。从语法结构、表达效果上肯定王同学的发现。如果答出简明扼要,肯定黄同学的观点也行。【解析】考查学生的分析探究能力。首先选择一位同学的观点,然后阐述其理由,理由要能支持自己的观点,且理由充分,表述合理通畅即可。游泳:或浮或沉。游:贴着水面游。泳,潜入水里游。翔集:时而飞翔,时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论