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文档简介

1、2022年山东省济宁市微山县六下期中语文试卷写字读拼音,写词语。bin po fi tng fn su q ling fng y nu y dng ge yn jn cn bo b xu 填空把成语补充完整,再选择合适的成语填空。(1) 更新 不同 天日翻 倒 非福 其所(2) 眼前吃点亏不用太沮丧,要知塞翁失马, ?(3) 寒冬过后必将迎来万物复苏、 的春天。(4) 为人民利益而死,就是 ,死得有意义,有价值。按要求写句子按要求完成句子练习。(1) 我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。(缩句) (2) 难道你们看见过这样的总理?(改为陈述句) (3) 父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开

2、北京的。”(改为转述句) (4) 您担心我们会忘记您的教导吗?不,永远不会!(仿写设问句) 填空积累运用。(1) 李贺用“ ,快走踏清秋”表达自己强烈的报国之情;于谦用“粉骨碎身浑不怕, ”表达自己坚守高洁情操的决心。(2) “树欲静而风不止, ”告诉我们孝敬父母要及时,不要让亲情留有遗憾;“ ,莫把无时当有时”告诉我们要居富思贫,注意节约,不要浪费,“ ,事非经过不知难”告诉我们要多读书,不要到用时才意识到自已知识匮乏;要想认识一件事物或一件东西,就必须近距离观察,把它了解透彻,正如“近水知鱼性, ”所说一样。(3) “纤纤擢素手, 。 ,泣涕零如雨”中“擢”的意思是: ,“零”的意思是:

3、。这几句诗用 的民间故事,抒发了诗人痛苦忧伤的心情。(4) 王建的“ ,不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思乡之情。你还积累了哪些思乡名句?请写出两句: , 。填空课文内容回放。(1) 燕子去了,有 的时候; 枯了,有 的时候; 谢了,有 的时候。但是聪明的你告诉我,我们的日子为什么 ?(2) 我们是为人民服务的, 我们 有缺点,就不怕别人批评指出, 是什么人,谁向我们指出都行。 你说的对,我们就改正。你说的办法对人民 ,我们就照你的办。写字把下面的字用钢笔端正、整洁地抄写在横线上里。傲 贩 搅 袭 覆 裸 偎 避 稚 哀 阅读天地。为人民服务(课内阅读) 人总是要死的,但死的意义有不同。中国

4、古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(1) 为人民服务是 同志在 1944 年 9 月 8 日为纪念 同志而作的演讲。(2) 请用“ ”划出本段的中心句。(3) 请解释下列加点字的意思。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。固: 或: 。这句话的意思是: 。(4) 死得“比泰山还重”是因为 ;死得“比鸿毛还轻”是因为 。(5) 请把画“ ”的句子改成因果关系的句子。 阅读文章,回答问题雕像(课外阅读) 一位致富不忘家乡

5、的农民企业家出资修了一座跨河大桥。 大桥竣工后,企业家找到一位颇有名气的雕塑家,请他塑一尊人物石雕立在桥边。 企业家说:照片我没有,但请您听听这个故事 20 年前一个夏日的傍晚,山洪暴发,天昏地暗。一个放学归来的少年躲在河边一棵孤柳下浑身湿透,惊恐地盯着面前咆哮的河水。突然,少年听到一声声呼唤:狗子狗子 少年隐约看见河对岸母亲顶着一块儿塑料布艰难地走来了,可河上的小木桥早被洪水冲走了。母亲也看见了儿子,来不及挽起裤腿便踏进湍急的河里。突然,一股更猛的洪水奔涌过来,母亲一闪不见了。少年急了,跟着洪水往下游跑。 良久,母亲又被洪水托了起来。 娘!娘少年哭喊道。 母亲被浪头掀起的片刻,用了最大的声音

6、喊:狗子饭在灶膛里热着有 20 块钱在床上的棉絮里母亲话音未落就被洪水卷走了。 后来少年辍(chu zhu) 学了。少年用母亲积攒下的分分角角到镇上做生意,一直到今天。 企业家讲到这里声音有些哽咽(yn y) 了,他说:“您知道,那少年是我,我要给母亲塑一尊雕像。” 那一夜雕塑家失眠了,那场景总缠绕在脑子里。雕塑家开始了自己雕塑生涯中最重要的一幅作品的创作与雕刻。 雕像揭幕(m m) 的那一天,当这位农民企业家亲手掀起雕像上的红绸时,他惊呆了,久久不语风雨中,一位头发凌乱的母亲顶着一块儿雨布,佝偻着腰,神情焦急地呼唤着母亲的背后,映衬着彩虹一样的跨河大桥。 企业家紧紧抓起雕塑家的手:“谢谢您!

7、谢谢您!”企业家的声带颤(chn zhn) 动着,眼睛闪着泪光。随后他说:“工钱多少?您说个价!” 雕塑家轻轻推开企业家的手,郑重地问:“你说呢?”(1) 给文中加点的字选择正确的读音,打“”。(2) 联系上下文解释下面词语的意思。i 咆哮: ii 颇有名气: (3) 读文中画“ ”的句子,想想这尊雕像表现出了怎样的深刻意义。 (4) 读文中画“ ”的句子,说说雕塑家想表达什么意思。 (5) 请你简要评价文中的三个角色。企业家: 雕塑家: 母亲: 阅读屋。(1) 红岩有很多英雄人物: 曾在地牢里创造了一个奇迹:把地牢挖穿了; 被关进重庆“中美合作所”后,动笔在囚室的墙壁上写下了著名的囚歌; 在

8、城门口遇见丈夫牺牲泪流满面。(2) 小兵张嘎中张嘎与 相依为命,书中张嘎和两个好朋友 、 结成了儿童团,与日本人斗智斗勇。写作习作天地。生活是万花筒,在这里我们遇见了形形色色的人,总有那么一些人和事能与你的生活产生共鸣,让你的心灵被温暖所包裹。现在就请你写一写让你感动的那些人和那些事,题目自拟,不少于 450 字。 答案1. 【答案】鞭炮;沸腾;粉粹;凄凉;防御;挪移;耽搁;严峻;残暴;剥削2. 【答案】(1) 万象;截然;重见;箱;柜;焉知;死得(2) 焉知非福(3) 万象更新(4) 死得其所【解析】(1) 万象更新;截然不同;重见天日;翻箱倒柜;焉知非福;死得其所。(2) 焉知非福:比喻一

9、时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。结合语境选“焉知非福”。(3) 万象更新:一切事物都改换了样子,出现了一番新气象。结合语境选“万象更新”。(4) 死得其所:形容死得有意义、有价值。结合语境选“死得其所”。3. 【答案】(1) 我看表演。(2) 你们没有看见过这样的总理。(3) 父亲坚决地对母亲说,他是不会轻易离开北京的。(4) 您担心我会轻易放弃自己的梦想吗?不,永远不会!【解析】(1) 考查了缩句,去掉修饰语“在上海大世界的露天剧场里”“杂技”。(2) 考查了改写陈述句。去掉“难道”,添加“没有”,问号改为句号。(3) 考查了改写转述句。冒号改为逗号,

10、去掉双引号,“我”改为“他”。(4) 考查了仿写设问句,例句有问有答,运用设问的修辞,仿写句要用设问。4. 【答案】(1) 何当金络脑;要留清白在人间(2) 子欲养而亲不待;常将有日思无日;书到用时方恨少;近山识鸟音(3) 札札弄机杼;终日不成章;伸出;落下;牛郎织女(4) 今夜月明人尽望;独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。【解析】(1) “何当金络脑,快走踏清秋”出自李贺的马;“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”出自于谦的石灰吟。(2) “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,俗语。意思:树想要静止,风却不停地刮动它的枝叶。树是客观事物,风是不停流逝的时间,比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的。多用

11、于感叹人子希望尽孝双亲时,父母却已经亡故;“常将有日思无日,莫把无时当有时”,谚语,出自名贤集。意思就是:在过富有的生活的时候,要想到以后可能会过贫穷的日子,不要到了一无所有的时候再来回想以前的美好生活;“书到用时方恨少,事非经过不知难”,谚语。意思是到实际使用时才懊恨书读得太少,没有亲身经历过不知事情的艰难;“近水知鱼性,近山识鸟音”,俗语。意思:如果生活在水边,经年累月地观察水中的鱼,那么就能熟悉鱼的性情,同样,如果生活在山上,经年累月地观察山上的鸟,那么就能听懂鸟的叫声。说明要了解一个人或一种东西,一定要接近这个人或这种东西近距离观察。(3) 出自佚名的迢迢牵牛星。翻译:(织女)伸出细长

12、而白皙的手。擢:伸出;哭泣的眼泪如同下雨般零落。零:落下;这几句诗用牛郎织女的民间故事,抒发了诗人痛苦忧伤的心情。(4) “今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”出自王建的十五夜望月寄杜郎中;“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自王维的九月九日忆山东兄弟。5. 【答案】(1) 再来;杨柳;再青;桃花;再开;一去不复返呢(2) 因为;所以;如果;不管;只要;有好处【解析】(1) 根据课文匆匆填空。(2) 根据课文为人民服务填空。6. 【答案】傲;贩;搅;袭;覆;裸;偎;避;稚;哀7. 【答案】(1) 毛泽东;张思德(2) 人总是要死的,但死的意义有不同。(3) 本来;有的;人总是要死的,但死的意义有不

13、同。有的就重于泰山,有的就轻于鸿毛。(4) 为人民利益而死;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死。(5) 因为张思德同志是为人民利益而死的,所以他的死是比泰山还要重的。【解析】(2) 考查了中心句。中心句是指能够概括文章主要内容的句子,一般中心句与分句是总分关系。本段话主要写了人死的两种不同的意义,故“人总是要死的,但死的意义有不同”这句话是中心句,在开头起总括和概述作用。后面的内容围绕第一句话从不同的方面来分析。(3) 本道题考查了学生对字义和句子含义的理解。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话的意思是人总是要死的,但死的意义有不同。有的就重于泰山,有的就轻于鸿毛。其中“固”

14、的意思是本来。“或”的意思是有的。(4) 本道题考查了学生对文章内容的理解。阅读文章可知,死得“比泰山还重”是因为为人民利益而死。死得“比鸿毛还轻”是因为替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死。(5) 本道题考查了学生改写句子的能力。结合句子“张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的”可知,“张思德同志是为人民利益而死的”是原因,“他的死是比泰山还要重的”是结果,故可用因果关系的关联词语改写,即:因为张思德同志是为人民利益而死的,所以他的死是比泰山还要重的。8. 【答案】(1) cho;y;m;chn。(2) i 大声地叫。文中指水奔腾轰鸣。ii 名气很大。文中指雕塑家名气很大

15、。(3) 这尊雕像把一位不顾自己安危,一心只想着儿子的母亲的高大形象刻画出来,表现了一位平凡母亲对儿子无私的爱。(4) 雕塑家想表达对这位平凡而又伟大的母亲最深的敬意和感动。(5) 致富不忘家乡,永远爱戴母亲的人。感情真挚,技艺精湛的人。无私、伟大,为了儿子宁愿牺牲自己生命的人。【解析】(1) 本题考查了多音字的辨析。“辍”读cho,意思是停止、终止。如:辍学;“咽”有三个读音,读“yn“时,意思是咽喉;读“yn”时作动词,下咽;读“y”时,意思是阻塞,声音因阻塞而低沉:哽咽。故选“y”。“揭幕”的“幕”读“m”。颤:chn颤动;发抖:抖。声音发两腿直zhn发抖。故选“chn”。 (2) i

16、考查了学生对词语的理解。结合上下文理解可知,咆哮:大声地叫。文中指水奔腾轰鸣。ii 考查了学生对词语的理解。结合上下文理解可知,颇有名气:名气很大。文中指雕塑家名气很大。(3) 考查了学生对文章内容的理解。句中划线的部分着重是对雕像的描写,雕像塑造的是一位头发凌乱、头上顶着一块雨布,佝偻这身子冒雨呼唤儿子的母亲形象,这尊雕像把一位不顾自己安危,一心只想着儿子的母亲的高大形象刻画出来,表现了一位平凡母亲对儿子无私的爱。(4) 考查了学生对文章内容的理解。文中划线部分着重是对雕像的描写。雕塑家听了企业家讲述的故事,深受感动,于是通过雕塑刻画出了一位不顾自己安危,一心只想着儿子的母亲的高大形象。从中

17、可以看出雕塑家想表达对这位平凡而又伟大的母亲最深的敬意和感动。(5) 考查了对文中人物的评价。短文中有三位人物形象:一是企业家。在致富以后,还能回到家乡,为家乡人民修桥,且在桥边建一座母亲的雕像,以表达对母亲的怀念之情。由此可以看出,企业家是一位致富不忘家乡,永远爱戴母亲的人;二是雕塑家。在听了企业家关于母亲的故事后,他深受感动,通过精心的构思,把企业家口中描述的母亲的形象栩栩如生的刻画了出来。由此可以看出,雕塑家是一位感情真挚,技艺精湛的人;三是母亲。通过企业家的描述可以看出,这位母亲在危难之际,想到的不是自己的安危,而是告诉儿子,家里有热热的饭菜,棉被里有二十元钱。虽然一顿热饭和二十元钱微

18、不足道。但是在母亲眼中,为了儿子能更好的生活,它们却是无比重要的。由此可以看出母亲是一位无私、伟大,为了儿子宁愿牺牲自己生命的人。9. 【答案】(1) 许云峰;叶挺;江姐(2) 奶奶;胖墩儿;乐乐【解析】(1) 出自红岩一书;(2) 选自小兵张嘎内容。10. 【答案】范文:那一刻,我真感动 转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气但有一件事让我难忘,那一刻让我感动不已。 星期下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买钢笔,情急之下,我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的老农民。 妈妈上前问了价钱,便开始与他讲价,可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上

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