人教部编版 语文三下 分类专项复习卷（八）

1、人教部编版 语文三下 分类专项复习卷（八）阅读文章,回答问题写景类文章阅读。【训练点：边读边想象画面，感受景物特点，体会优美生动的语句，学习作者观察和描写的方法。】春姑娘 春姑娘拖着长长的衣裙，悄悄地来到了人间。 春姑娘，你是一个插花能手，把一朵朵美丽的鲜花插满大地，有嫩黄的迎春花、洁白的水仙花、淡绿的兰花、粉红的桃花把大地装扮得格外漂亮。 春姑娘，你是个催生的白衣天使。摇摇花，花开了；碰碰树，树长出了嫩芽；叫叫鱼，鱼儿在水中嬉戏；唤唤小溪，小溪开始唱歌广阔无垠的大地一下子活跃起来，喧嚣起来。 春姑娘，你是一位画家，画下了青的山、绿的水、红的太阳、棉絮般的白云山围绕着水，水倒映着山，白云衬托着

2、太阳，再加上叽叽喳喳的小鸟和飞来飞去的蝴蝶，好一幅美丽的图画啊！ 啊！春姑娘，你赶走了冬天的严寒和沉寂，带来了春天的明媚和热闹，你还把满天星星送给了夜姑娘，让夜晚更明更亮。 春姑娘，我多么爱你啊！(1) 根据短文内容，填上表示颜色的词。 的迎春花 的水仙花 的兰花 的桃花 的水 的太阳(2) 在作者的眼里，春姑娘是 、 、 。(3) 先按原文填空，再发挥想象，写一写春姑娘还催生了什么。摇摇花，花 ；碰碰树，树 ；叫叫鱼，鱼儿 ；唤唤小溪，小溪开始 ； ， ； ， (4) 第四自然段主要写 ，描写的景物有 、 、 、 、 、 。(5) 这篇短文的结构方式是 A总分B分总C总分总(6) 短文主要写

3、了 ，表达了作者对春天的 之情。阅读文章,回答问题故事类文章阅读。【训练点：读懂故事内容，明白其中的道理。】南辕北辙 从前有一个人，乘着马车在大路上飞跑。 他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去啊？” 他回答说：“到楚国去。” 朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北边走啊？” 他说：“没关系，我的马跑得快。” 朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？” 他说：“没关系，我的车夫是个好把式！” 朋友摇摇头，说：“那你哪一天才能到楚国啊！” 他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。” 楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，车夫的本领越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。(1)

4、 把画“”的句子换种说法，意思不变。(2) 根据短文内容填空。 那个人坐着马车要到楚国去。楚国在 边，他却坐着马车往 边走。他认为自己一定能到达楚国，原因有三个： (3) 你认为那个人能到达楚国吗？为什么？(4) 这个故事告诉我们的道理是 A长途旅行要做好充分准备，多带点钱。B做事行动与目的要一致。阅读文章,回答问题状物类文章阅读。 训练点：了解怎么围绕一个意思把一段话写清楚，借助关键语句概括一段话的大意，抓住关键词句了解事物的特点。刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子

5、像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（qun）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺保护自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，跑到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮里，一翻身就背着瓜溜走了。(1) 短文是围绕哪句话来写的？请在文中用“_”画出来。(2) 短文只有一个自然段，段落大意可以概括为： (3) 请用“ ”画出文中的一个比喻句。(4) 这段话在描写刺猬的外形时，先写身体，再写 ，然后写 、 ，接着写 、

6、爪子和硬刺。(5) 刺猬的头的特点是 ，牙齿的特点是 ，刺的特点是 。(6) 刺猬的刺有哪些作用呢？(7) 短文是从哪两个方面来写刺猬有趣的？ ； 答案1. 【答案】(1) 嫩黄；洁白；淡绿；粉红；绿；红(2) 插花能手；催生的白衣天使；画家(3) 开了；长出了嫩芽；在水中嬉戏；唱歌；叫叫青蛙；青蛙醒了；唤唤燕子；燕子飞回来了(4) 春姑娘是一位画家；山；水；太阳；白云；小鸟；蝴蝶(5) C(6) 春姑娘带来的变化；喜爱2. 【答案】(1) 马跑得越快，离楚国越远。(2) 南；北；马跑得快；车夫是个好把式；带的盘缠多(3) 不能。因为他去的方向刚好与楚国所在的方向相反。(4) B3. 【答案】(1) 刺猬是一种有趣的小动物。(2) 刺猬是一种有趣的小动物。(3) 除了腹部，刺猬