综合评价考生必读（2021年版）

1、2021年最新考生必读综合评价招生，高考成绩在一本线以上的都可以参加。对于成绩本就优异 的同学来说，综合评价是给自己的升学多了一个选择，对于成绩在一本线 以上但距离名校差一些的同学来说，综合评价就是一个低分上名校的绝佳 机会。.综合评价认可的文科赛事名单?2020年综合评价认可文科赛事统计赛事种类赛事名称备注语文作文全国新概念作文大赛主流叶圣陶杯全国中学生新作文大赛 主流全国高中生创新作文大赛“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛4广主流“语文报杯”全国中学生作文大赛r主流“中学生与社会作.及*南林、南信工生阅读与作文大赛,鼠南林、南信工财帛圭创新英语综合测评主流e各国中小学生英语能力竞赛r主流

2、英语赛事1耳求f 外研社杯”全国中学生外语素养大赛主流中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛南林、南信工领航杯中学生英语口语电视比赛南林、南信工.综合评价报名条件有哪些？适合哪类考生报考？综合评价主要招生综合素质，全面开展的考生，因此学校会很很看重学生 的学业水平成绩、综合成绩。主要分为如下：1）学业成绩，综合素质突出，高考成绩到达本一线。2）学科特长突出。在理科竞赛、文科赛事、科创赛事、文艺体育等赛事中 获得突出成就的考生。3）思想品德优秀。省优秀、省三好、省优秀荣誉等。这种一般存在于江苏 和浙江省属院校中。4）局部院校有语言级别的要求，如北京外国语大学5）中外合办高校要求外语能力.哪些综

3、合评价招生院校认可省一奖项？有哪些优势?综合评价招生是新高考改革背景下，高校特殊招生的重要途径之一。主要 面向品学兼优、综合素质开展全的学生，一般对竞赛奖项没有要求，但是 有竞赛奖项的考生更加能够得到高校的青睐。综合评价招生大局部高校采取高考成绩、高校考核成绩、学业水平考试成 绩折算为综合成绩的模式对考生进行综合评价择优录取，其中高考成绩占 比不低于50%。近几年，综合评价招生受到越来越多的考生和家长关注, 综合评价在特招升学中的重要性也不言而喻。温馨提醒：综合评价和强基计划并不冲突，符合报名条件的考生可以兼报，具体以各高校综合评价招生简章为准。受特殊招生政策影响，2019年起综合评价高校开始

4、将竞赛奖项作为综合评 价报名的必要条件之一，局部层次较高的大学如东大、山大、哈工大威海 等奖项明确要求省一奖项。2020年综合评价高校理科竞赛认可情况. 2021年综合评价认可哪些竞赛，新高一、高二、高三考生必须知道的？2020年高校综合评价认可赛事赛事分类赛事名称认可学校数呈理科竞赛全国中学生数学奥林匹克竞赛25全国中学生物理奥林匹克竞赛26全国中学生化学奥林匹克竞赛24全国中学生生物学奥林匹克竞赛23全国青少年信息学奥林匹克竞赛23科创类竞赛全国青少年科技创新大赛12“明天小小科学家”奖励活动12全国中小学电脑制作活动12中国青少年机器人竞赛6国际科学与工程大奖赛5国际环境科研工程奥林匹克

5、竞赛5文科类赛事全国新概念作文大赛10叶圣陶杯全国中学生新作文大赛10“外研社杯”全国中学生外诘素养大赛8全国创新英语大赛81）从整体来看，理科五大学科竞赛认可度最高。因高校综合评价仅 认可高中阶段获奖，高中生能参加理科竞赛仅2-3次机会，多数 优秀考生会屡次参加以冲击奖项等级。所以低年级准备竞赛越早 越好！2）高校认可的科创类竞赛和文科类竞赛不止于此，高校招生条件中 除指定赛事名称和奖项等级外，还有认可科创类人文类 奖项的模糊说明，认可范围较广。3）除竞赛类，还有思想品德类表彰、以第一作者正式出版文学专著 或第一创造人取得创造专利（不含外观专利、实用新型专利）授 权的情况等被局部高校认可。总

6、的来说，综合评价认可奖项范围广，有竞赛奖项的考生在报 名、校测环节都有一定优势。甚至高校没有明确奖项名称和等级时， 考生也将相关奖项可作为学科特长的证明附在报名材料中，增加竞争 力，助力通过高校审核。所以，低年级考生如果有意向通过综合评价进入高校，在时间充裕时 一定要早早准备竞赛！.综合评价的报名材料通常是什么时候开始准备，是否高一就要开始?高一、高二是书写充实报名材料的好时机，提高初审率和优惠空间基本是 这时候打下的基础。至少6项报名材料，反响整个高中三年的学习成绩、综合素质情况。高 一、高二家长、考生要着手的就是这6个方面，打好扎实的基础，在高三 报考时才能交出一份漂亮的报名申请。首先，高

7、中阶段期中期末考试成绩、高中学业水平测试成绩、高中阶段获 奖证书、综合素质评价表（社会实践活动表）等这4项成绩，在高一高二 时期不要忽略，既然高校要求提交这些报名材料，那么在初审时，就一定 会考虑到。考生切忌抱着高一高二成绩不重要，高三突击一年就能考生好 大学的想法，目前越是高水平的名校，越注重考生的学习习惯、综合素 养，怎么考察？就表达在高一高二的成绩上！除此之外，高一高二参加感兴趣的比赛，班级干部竞选等不只是一个很好 的经历，也可以收集到报名材料。高一、高二家长记录考生期中、期末成绩，证明并学校盖章；针对考生特 长，鼓励参加比赛、学校班干部竞选和社会实践活动，可以拿到名次的项 目要保存奖项

8、证书（由于高三紧张的备考，有些奖项甚至被忽略，没有体 现在报名材料中，高一高二提前梳理，既能营造成就感，为考生带来积极影响，又能有备无患，即用即取1 其次，自荐信（或个人陈述1推荐信的准备，不同大学、不同专业自荐信 的写法也不一样，为什么高一高二要提前准备？ 考生需要培养自信和正确定位，自荐信应该不卑不亢，不骄不躁，写出自 己的特长和高校与自身相互吸引、匹配的地方。做好知识的积累和未来生 涯规划，对高三准备自荐信时非常有帮助。很多过来人表示，自荐信好难 写，不知道该说什么？只能罗列自己的成绩和奖项，很枯燥。如果提前有 意识的培养锻炼，相信会比临阵磨枪的考生，多一份沉着和特色。推荐信，需要家长提

9、早和学校或者推荐人沟通，让对方熟悉考生，充分发 掘考生的优点，准备一份有特色、为考生量身定制的推荐信，而不是千篇 一律。.如果高三才开始准备，会不会太迟，有什么建议呢？高三家长、考生从现在开始准备报名材料不早不晚，虽然不能像低年级考 生有机会充实自己的简历，但是现在开始有一些补救完善的机会。首先，高三模考成绩是高三考生可以努力的方面，因为模考距离高考时间 较近，初审时参考权重也会相应增加，距离越近，权重越大！其次，如果有余力，奖项证书、综合素质评价表（社会实践活动表）等， 也可以在不同程度充实改善；休息时间可以提前构思自荐信。但是，高三 考生切忌因为太过注重这些内容，而忽视备考。备战高考是高三

10、生的第一 要务！高三家长这个学期准备8项材料（高中阶段期中期末考试成绩、高中学业 水平测试成绩、高三模考成绩、自荐信（或个人陈述推荐信、高中阶段 获奖证书、综合素质评价表（社会实践活动表）以及高校特殊要求提供的 材料），把高中三年的获奖证明都准备齐全（包括但不限于五大学科竞赛奖 项、科创类竞赛奖项、省级或市级三好学生、优秀班干部等可以反映学生 综合素质开展情况）及时联系学校盖章证明以及沟通推荐信的问题（现在 准备比下学期学生家长扎堆去效果好），等待简章公布能够迅速准确填写报 名表，并确认报名高校是否需要邮寄材料（在招生简章中会明确）。不管高一高二还是高三，最重要都是明晰升学规划，每一步都确保在

11、朝着 目的地奔跑，考生一步一个脚印，家长收集起来全面而清晰得让大学看得 见！.哪些综合评价招生院校认可省二省三奖项?综合评价招生门槛没有强基高且对学科竞赛奖项非常认可，成绩达标的省 二、省三竞赛生通过初审基本没什么太大问题。而且奖项越高，初审级别 就会相应的高，在高校综合评价校测中的作用就更不能小觑（综合评价综 合成绩是按高考成绩、校测成绩及学考成绩按相应比例折合的）！受特殊招生政策影响，2020年多数综合评价高校开始将竞赛奖项作为综合 评价报名的必要条件，尤其是针对江苏省和山东省招生院校中明确认可五 大学科竞赛省二省三奖项，具体认可情况见下表：综合评价高校2020年认可情况汇总.综合评价招生

12、院校认可省二省三奖项？有哪些优势？综合评价、强基计划、高校专项等特殊招生对于五大学科竞赛认可度极高，所获奖项往往是考生学科特长的最有力证明。(1 )综合评价受特殊招生政策影响，2020年多数综合评价高校开始将竞赛奖项作为综合评价报名的必要条件，如山东省综评报考。其中，江苏、山东等省属高校 在简章中明确提出认可省二省三奖项，认可情况如下：综合评价高校2020年认可情况汇总综合评价院校数学物理化学生物信总学南京师范大学省二省二省二省、省二南京信息工程大学江苏省级江苏省级江苏省级江苏省级江苏省级南京工业大学江苏省级江苏省级江苏省级江苏省级江苏省级南京邮电大学省三省三省三省三省三南京医科大学省二省二省

13、二省二省二南京中医药大学省二省二省三省二省二南京林业大学省三省三省三省三省三江苏师范大学，省三省三省三省三省三南通大学省三省三省三省三省三扬州大学省三省三省三省三省三省三省三省二省二省二西交利物涌大学省三省三省三省三省三中国海洋大学省三中国石油大学(华东)省三省三省三省三省三青岛大学省三省三省三省三省三山东师范大学省三省三省三省三省三青岛科技大学省三省三彳省三,省三省三山东科技大学省三省三省三省三山东财经大学省三省三省三省三省三华南理工大学省二省二省二省二省二(2)强基计划从2020年报名来看，强基计划仅认可五大学科竞赛银牌及以上奖项，这 样来看，省二省三奖项报考强基计划看似毫无作用，其实不然

14、，如果考生 综合成绩优秀，报考985中下游院校并获得入围资格，在校测笔面试环 节，与其他通过高考分数入围考生竞争那么更有优势。(3 )高校专项成绩优良、省二省三奖项农村考生报考高校专项计划，可冲刺985高校， 虽然高校专项报名条件对竞赛奖项没有要求，但在网上报名中要求考生填 写高中阶段参与的科学研究、文学创作、创新设计、学习实践等情况。以 清华自强计划为例，学科获奖情况作为初评的重要参考。止匕外，对于要求 参加校测的高校，考生也能学有所用、发挥特长。12.竞赛只拿了省二省三奖项，哪些高二学生比拟适合继续学习竞赛？ 这几类高二考生适合继续学习竞赛：(1)本次考试发挥失常的考生如果考生在本次考试中

15、失利，没有发挥正常水平，心有不甘，建议调整心 态、总结失误，来年再战。(2)距离省一比拟接近的考生对于省二成绩排名靠前的考生，冲刺省一、决赛并非遥不可及，这类考生 如果本身对学科有特长、竞赛水平较高，再加强学习，能够突破瓶颈，很 大程度上可以有一个质的提升。(3)对竞赛有浓厚兴趣的考生如果考生对竞赛有非常浓厚的兴趣，喜欢钻研、有解题的欲望，愿意在学 科竞赛方面投入更多的时间和精力，可以继续并坚持自己的竞赛之路。录概念篇1.什么是综合评价？与强基计划区别?3 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark114 o Current Document .综合评价一般实施区域？

16、3 HYPERLINK l bookmark116 o Current Document .综合评价一般招生条件4 HYPERLINK l bookmark118 o Current Document .综合评价招生高考成绩占比是多少？4报名条件篇 HYPERLINK l bookmark120 o Current Document . 2021年综合评价招生认可哪些竞赛奖项？ 5 HYPERLINK l bookmark123 o Current Document .什么样的考生适合报考综合评价？6 HYPERLINK l bookmark125 o Current Document .没有

17、奖项可以报名综合评价吗？7 HYPERLINK l bookmark2 o Current Document .综合评价认可的文科赛事名单？9 HYPERLINK l bookmark4 o Current Document .综合评价报名条件有哪些？适合哪类考生报考？9 HYPERLINK l bookmark6 o Current Document .哪些综合评价招生院校认可省一奖项？有哪些优势？ 10. 2021年综合评价认可哪些竞赛,新高一、高二、高三考生必须知道的?11.综合评价的报名材料通常是什么时候开始准备，是否高一就要开始？13 HYPERLINK l bookmark13 o

18、 Current Document .如果高三才开始准备，会不会太迟，有什么建议呢？ 14 HYPERLINK l bookmark15 o Current Document .哪些综合评价招生院校认可省二省三奖项？15 HYPERLINK l bookmark17 o Current Document .综合评价招生院校认可省二省三奖项?有哪些优势？16.竞赛只拿了省二省三奖项，哪些高二学生比拟适合继续学习竞赛？ 18.参加文科竞赛有哪些作用？哪些学生适合参加?2020年综合评价认可文科赛事统计赛事种类赛事名称1备注语文作文全国新概念作文大赛语文作文叶圣陶杯全国中学生新作文大赛云宠专语文作文

19、全国高中生创新作文大赛主流语文作文“北大培文杯“全国青少年创意写作大赛主流语文作文“语文报杯”全国中学生作文大赛主流语文作文“中学生与社会”作文大赛南林，南信工语文作文学生阅读与作文大赛南林，南信工英语赛事松岁注国中学生创新英语综合测评主流英语赛事全曲小学生英语能力竞赛主流英语赛事&熊“外研社杯全国中学生外语素养大赛主流英沼赛事中国日报社21世纪杯全国英语演讲比赛南林，南信工英港赛事领航杯中学生英语口语电视比赛南林，南信工1）为综合评价招生增加怯码报考综合评价需要有一定的奖项，而文科赛事作为奖项类型之一，在高校综合评价报考中有一定优势。有些高校会明确指明认可哪些奖项，一般包含上文所述。有些高校

20、虽没 有明确点名奖项类型，但文科赛事依然可以作为学科特长的证明附在报 名材料中，增加竞争力，助力通过高校审核。2）在高校专项计划报考中更具优势高校专项招生首先看考生学籍、户籍是否符合要求。其次，看考生综合 成绩。在此背景下，如果考生利用文科类竞赛奖项报考高校相关专业，比照其 他考生，无疑拥有更大的优势，更容易通过初审。3）增加学生的知识面开阔眼界不管是为赛事的准备经历还是参加赛事的经历，对于三点一线的高 中生来说都是十分珍贵的活动经验。在赛事准备的过程中，有利于促进相关知识的深入研究及学习，在参赛 的过程中，能锻炼学生的心智、快速思维能力及合作交流能力，和全国 优秀学子交流，更能开阔学生眼界，

21、利于未来学业规划。4）对强基计划的作用有限强基计划开设的都是基础学科专业，初审也只看高考成绩，所以文科赛事对强基计划报考作用有限。如果未来确定报考强基计划，建议把重点 放在高考学习复习上。.哪些考生适合参加？1）文科生或者选科偏文科的考生，理科生如果未来准备选择偏文的专业, 也可以尝试参加。2）未来准备参加综合评价或者高校专项计划的考生。3）想开阔自我眼界和增加自我综合素质能力的文科生。4）对语文作文写作或者英语感兴趣的考生。三.综评限报篇.综合评价是否存在限报？答：根据往年报考情况，综合评价报名不存在限报情况，考生可同时报名 多所综合评价院校。.综合评价和强基计划之间是否存在限报?答：强基计

22、划限报只存在于强基计划院校中，与综合评价没有牵连。.综合评价与高校专项计划是否可以兼报?答：可以同时报名，综合评价和高校专项之间不存在限报。四.锁档政策篇L哪些高校会有锁档？根据2020年情况,以下院校会有锁档。针对江苏招生：江苏A类院校，具体为南京大学、东南大学、中国科学 院大学、北京外国语大学、上海科技大学、南方科技大学、上海纽约大 学、昆山杜克大学、香港中文大学（深圳）针对浙江招生：3所高水平大学三位一体综合评价招生，浙江大学、复 旦大学、上海交通大学针对广东招生：中山大学、浙江大学针对上海招生：浙江大学、复旦大学、上海交通大学、同济大学、东华 大学、华东理工大学、华东师范大学、上海财经

23、大学、上海外国语大 学、上海大学、上海中医药大学其他地区综合评价招生不存在锁档。2.如何防止被锁档到不满意的学校？1）在报考综合评价时可选择比自身成绩高20分左右的院校，冲一冲。能 通过，可以低分进入名校；不通过，也不影响高考志愿填报。2）对高考估分要科学客观，这样才能有更多的机会自主选择要不要进入综 合评价录取途径。3）要有明确的目标，面对复杂的升学途径、繁多的大学、明确的目标和生 涯规划是最好的解决方案。五、综评作用篇综合评价招生大局部高校采取高考成绩、高校考核成绩、学业水平考试成 绩折算为综合成绩的模式对考生进行综合评价择优录取，其中高考成绩占 比不低于50%o近几年，综合评价招生受到越

24、来越多的考生和家长关注， 综合评价在特招升学中的重要性也不言而喻。报考综合评价有以下好处： 1）高考双保险，提升成功录取率综合评价录取是以考生高考成绩、综合测试成绩和学业水平测试成绩等按 照一定比例折算总分，择优录取。降低了凭高考裸分上名校的压力，考生 在高考裸分不占优势的情况下，有可能凭借综合成绩冲进目标院校。2）增加学生进入名校机会目前，综合评价招生实施院校及区域不断壮大，不仅包括重点院校和中外 合作院校，省属高校也有招生计划。并且在同一省份的综合评价招生中， 高校层次分布较广，能够覆盖优等生和中等生。3）增加学生阅历，提升能力综合评价需通过的笔试、面试等考核，考核所需要的知识储藏涉及较广

25、，考生提前储藏了这些知识，有利于提升自己的个人素养和知识面。4）增加综合素质优秀人才的录取机会综合评价的招生条件一般要求综合成绩、综合素质、学科特长、社会实践 等多个维度，考生具备某个或几个方面即可，只要满足条件，不同层次考 生均可尝试报名。5）与其他特殊招生不冲突强基计划、综合评价、高校专项可以同时报考，报考同一院校的多个特殊 招生考试不冲突。六、校测篇1.综合评价校测考什么？考试难度如何？综合评价校测模式包括笔试、面试和校园开放日：1）面向多地区招生的高水平大学：国科大、南科大、北外等主要考：笔试 +面试；2）江苏、山东、上海省市综合评价校测主要为面试；3）上纽大、昆杜等中外合作院校校测形

26、式为校园开放日活动，注重考察英 语能力。综合评价校测成绩在录取中占比30%-50% ,校测笔试难度高于高考，接 近或等于竞赛复赛水平。面试考试形式多样，多结合时政热点提问、由主 考官针对话题或考生报考材料延伸提问等，通常会涉及局部高考学科内知 识，但更多以日常生活中常见的社会现象、事件、问题、常识为素材提问，考查考生的综合素质。综合评价院校2020年校测模式汇总七.录取篇院校校测模式中国科学院大学包括专家面试、笔试（往年为浙江）、体育科目测试北京外国诘大学面试（总分值50分）其中外诘口试（总分值25分）和中文面试（满 分25分）南方科学技术大学机考、面试、体测上海科技大学综合面试深圳北理莫斯科

27、大学远程网络笔试、体侧入校后进行齐港中文大学（深圳）机考，中英文作文上海纽约大学校园日活动昆山杜克大学校园开放日活动南京大学笔试东南大学笔试南京师范大学面试南京信息工程大学面试南京工业大学面试南京邮电大学面试南京医科大学面试南京中医药大学面试南京林业大学面试江苏师范大学教师基本素养面试和综合素质测试南通大学面试扬州大学面试江苏大学面试西交利物浦大学面试浙江大学面试山东大学面试中国海洋大学面试中国石油大学（华东）面试哈尔滨工业大学（威海）面试青岛大学面试山东师范大学面试青岛科技大学面试山东科技大学面试山东财经大学面试上海交通大学面试复旦大学面试同济大学面试华东理工大学面试华东师范大学面试东华大学

28、面试.综合评价什么时候录取？与本科一批是否有冲突？6月中下旬，综合评价校测进行，校测结束后高校公布入选资格名单。6月 下旬，高考成绩公布，入选考生可根据高考成绩决定是否填报综合评价志 愿。7月初，各省高考志愿填报陆续开始，时间不一。综合评价志愿填报一般在提前批的综合评价批次或特殊招生类型批次，在本科一批志愿填报之 前。未被综合评价录取的考生，不影响本科一批填报和录取。.综合评价高校录取，是否可以改报或放弃?一旦被综合评价高校录取，不能放弃、改报其他高考（江苏、浙江局部高 校锁档除外），如果考生决定放弃综合评价录取，可在综合评价志愿填报环 节放弃填报。.综合评价相对于统招有哪些录取优惠呢？1）招

29、生对象范围广相对于强基计划，综合评价招生的招生对象范围更广，综合成绩好，有 学科竞赛奖项，在人文社科类活动中获奖，以及思想品德优秀的考生都 可以报考。2）初审竞赛非必须综合评价招生报名的时候要求考生提交自荐信/推荐信，高中三年期末 成绩以及高三模考成绩，获奖证书，社会活动证明，学业水平测试成绩 等一系列材料，这些材料是初审的依据，但是，综合往年情况来看，学校初审更看重的还是考生的成绩，竞赛奖项只是一个辅助，没有竞赛奖 项通过初审的考生比比皆是。3）校测面试为主虽然说强基计划笔试试题中有虽然说强基计划笔试试题中有部竞赛难度的试题，但是综合评价招生中大局部学校校测以面试为主，考笔试的学校校测试题的

30、难度也比强基 计划校测的难度低，综合评价注重考生的综合素质，专业素养、情商、 仪表风度、口才等多方面考察，注重的是考生的综合能力的考察，而学 科素质并不代表综合素质。4）录取优惠力度大综合评价招生院校层次广，从重点高校到省属高校，适用的对象也包括 中高层次考生。综合往年录取情况，综合素质优秀的考生，相比照统招 可以争取更好的名校录取机会。我们可以看一下山东大学2020年综合 评价录取情况：山东大学在山东招生的本科批最低投档线为材料类专业631分，对应综合评价材料类专业所属组别录取最低82.6分，通过换算可得:假设考生校测总分值15分的话，高考到达596分即可被录取，差值可达35分!出于严谨，同

31、时测算假设校测12分，高考达622分即可被录取，差值仍有9分!八、综合评价报名材料篇1.综合评价初审报名需要准备哪些材料呢?一般而言，我们需要准备这几类材料：1）报名申请表考生按照报名系统提示填写完成各项信息后系统自动生成，大致步骤是 在系统内填写信息后提交，然后下载、打印、签字盖章、扫描或拍照后 上传。2）自荐信（个人陈述）自述信字数一般在800-1000字之间，撰写时一定要围绕自身情况和招 生简章要求，主要内容是关于自身专业相关优点的介绍，关于报考相关 院校和相关专业的理由，以及大学和职业规划等。自荐信要求考生展示真实自我，不要自夸自大、好高警远，切忌套用模 板，否那么会给老师留下不好印象

32、。3）身份证原件正反面（彩色，不需要加盖公章）4）高中阶段的期中期末考试成绩及年级排名按照系统的要求填写高中各学年期末考生成绩及排名，要求客观真实。5）高中学业水平考试成绩学业水平考试成绩需要填写考生等级和对应最高等级。在综合评价中， 学业水平考试成绩不仅是初审审核依据，还在最终录取时占据约5%至 15%的比重。6）高中阶段的获奖证书一般指高中阶段参加竞赛所获得的奖项证书等可以证明学科特长及创新 潜质的材料。如：五大学科竞赛奖项、科创类竞赛奖项等。（注意：获 奖证书复印件要求盖学校公章，原件要求直接拍照上传，考生报名前还 需仔细阅读简章17）推荐信（非必需，看不同学校要求）局部院校需要提交推荐

33、信，由学生的班主任、任课老师、课外活动指导13.参加文科竞赛有哪些作用？哪些学生适合参加？1914.哪些考生适合参加？20综评限报篇211.综合评价是否存在限报?212.综合评价和强基计划之间是否存在限报?213.综合评价与高校专项计划是否可以兼报?21四、锁档政策篇211.哪些高校会有锁档?212.如何防止被锁档到不满意的学校?22五、综评作用篇22六、校测篇231.综合评价校测考什么？考试难度如何?23七、录取篇261.综合评价什么时候录取？与本科一批是否有冲突?262.综合评价高校录取，是否可以改报或放弃?263.综合评价相对于统招有哪些录取优惠呢?26八、综合评价报名材料篇271.综合

34、评价初审报名需要准备哪些材料呢?272.自荐信篇29九、推荐信篇34十、综合评价招生专业37老师等表达学生特点及推荐理由（推荐信一般在800字以内），加盖学 校公章会比拟好。8）高校要求提供的其他特殊材料诚信承诺书原件（网上报名系统自动生成，打印后须本人签名）；健康 状况信息登记表等。2.1）自荐信基本要求字数要求：一般是800-1500字之间。通常建议自荐信字数控制在 1000字左右，局部高校对自荐信字数有明确要求的，那么按照要求进行。 是否手写：各院校要求不同自荐信内容：一般情况下可以包含：个人介绍、创新潜质及其它特殊才能介绍、兴趣爰 好、报考目标校及专业的理由及未来规划等等。但需注意，局

35、部高校可能对自荐信有详细要求，务必以学校要求来准备。如：2020年哈尔滨工业大学（威海）对个人陈述要求如下：个人陈述：须由考生本人亲笔撰写，字数不超过1500字，并在末尾处 签名。内容大致包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入 大学后的专业规划等；2）自荐信写作技巧提供 a）写自荐信不要程式化，尤其不要套用网上所谓的模板，要让人眼前一b）用实例或者数据说话，如说个性特点也可用具体实例说明，才更加可 信。C）套话少说，语言尽可能朴实简练，让老师看到你的踏实和真诚。d）不要吹嘘自己，在介绍自己的优势特长时要实事求是，有时可以适当地 表露一下自己的缺点，千万不要将自述写成自夸。e）告诉老

36、师你很了解、很向往，要传递出我不是一个盲目的 人，我是基于对贵校的深入了解和真诚向往才来报考的，同时还要体 现出你在该专业领域有特长和潜质，你对该专业领域有浓厚兴趣！f）突出自己的个性特点和特长，不能只停留在对学习成绩的介绍上，可以 重点描述自己课外参加的各种社会活动。g）亮出自己的理想抱负以及对未来的规划，要相对具体，让人感觉切实可 行，这样老师会考量你多大程度适合所报的专业。h）细节决定成败，错别字和语病一定要杜绝，手写稿要尽可能字迹工整漂 亮，不能让看的老师费力识别。3）综合评价招生自荐信怎么写？自荐信写作考前须知个人经历简介先简短地介绍一下你自己的基本信息，让审核的专家老师们一看自荐信

37、就 能清晰直观地知道你是谁，你是个什么样的人，有什么样的经历和表现。注意，对家庭背景和家庭成员的信息不必要透露过多，一是没有必要，二 是为了促进公平。比方上海科技大学自荐信写作要求里就明确表示考生原那么上不得出现透 露家庭成员身份的信息，以免影响到审核时的公正性。兴趣爰好特长等这一局部是充分展现考生的综合素质、学科特长、学科潜质等等特质的重点内容，你的特长和优点是否完整地传达给审核专家就看这局部如何陈述To如何写呢？切记要围绕院校和专业来写。比方你报考某校物理学，自身物理成绩不错，或是拿过物理竞赛奖项，或 是课外参与过相关学习活动，那么你在介绍的时候这些就是你可以写的东 西，展现出你在物理学方

38、面兴趣浓厚，潜质突出，这就对审核考官的口味To或是报考生物学，写自己对各种动植物观察细致，或自己动手做昆虫标本 等，那么就会让审核专家眼前一亮，可能会认为你确实是对生物学有浓厚 兴趣，观察和动手能力强等。哪些兴趣爰好特长没有什么用？就是写一些偏生活的、与表达你的专业能 力无关的，比方写自己爰听音乐、爰看书、骑车，虽然没有错，但也没有 价值，完全表达不出你的综合素质和学科特长。注意，一切陈述内容都要基于真实的经历和条件来写。写得再好看的个人 陈述，也抵不过面试时考官一句轻轻的提问。对院校或专业的认知、报考理由这方面主要是考察考生对院校认知到达什么程度，报考专业时是否目标清 晰有方向。写的时候也要

39、首先看清学校要求。如上海科技大学，要求个人陈述要结合院校的办学理念以及考生自身的经 历完成，这时候，首先要深刻去理解上科大办学理念的内涵，然后根据自 己的理解写自己和哪些经历或条件与上科大相契合，这样就有着手的点To在写对院校的认知和报考理由时，不可停留在随意浅薄的层面，比方你写 因为院校是985、211等，却没有对其学校历史、办学传统、特色和优势等的分析，就会让人觉得考生在报考的时候，并没有做充足的准备，过于 浮躁，而且对自身的认知也不明确。反之，如果考生简洁而富有条理地写自己理解的学校历史、校训校风、办 学传统、特色定位、学科优势、知名校友或知名专家等（挑几点即可，突出其对你的影响），并说

40、明自己哪些方面和学校以及报考专业有相符之处,就会给人一种认真做过功课，态度诚恳、目标明确的感觉。未来的理想和规划等高校招生的目的主要是选拔人才，那么一方面考生的能力很重要，另一方 面，需要考生自己志存高远，有进取心和清晰理想，不然招进来一些胸无 大志、只会混日子，又或是志不在本专业，心思都不知飘到什么地方的人 有何用？ 因此，一定要结合想要报考的专业方向，谈谈自己大学努力方向，谈谈对 未来的展望，谈谈大学期间学习生活有哪些计划，谈谈毕业后自己想在本 专业做出什么成绩或者从事什么职业等，这些都能显示出你对自己的专业 乃至人生规划是否清晰明确。m荐信/个人陈述写作注意要点 一定要紧紧围绕学校的要求

41、来写，如果学校没有具体要求，也要根据学校 的办学传统、风格定位、学科优势等来写，结合报考专业的特点和自身的 学科特长，展现出你在报考该校、该专业时的优势。还要注意有些院校，比方深圳北理莫斯科大学和香港中文大学（深圳） 等，要求个人描述需要中英文（深圳北理莫斯科大学还有中俄文选项），对 考生的双语能力有一定要求，考生需要注重双语版本的写作，有条件的可 以找外语水平高的老师帮助检查词语、语法错误等。这些学校往往很重视考生的外语水平，如果你的自荐信比别人写得更好，那么自然在通过初审方面就有优势。4）综合评价自荐信内容包括哪些？有什么特殊要求、自荐信的格式（一）抬头：如尊敬的x x大学老师:（写给谁）

42、;（二）正文：自我介绍（我是谁以及我的情况怎样）；（三）结尾：如感谢您百忙中阅读我的材料，谢谢老师； （四）落款：申报人：XX中学高三学生XX。二、写自荐信考前须知（-）要简洁明快字数一般800-1200字,最少的限600字内，最多的限1500字内,严格 遵守所报院校的限制要求。（二）要准确生动多用一些排比、比喻、拟人等常见的修辞手法，多带些感情色彩。（三）要信息量大即以最少的文字表达最多的内容，一层意思能够用一句话说明白的，决不 用两句话说。（四）要彰显个性不写空话套话，要写得有文采。有文采才能够令审核的老师赏心悦目，才 能够感染和打动审核的老师，为获得审核通过奠定成功的基础。5）综合评价自

43、荐信如何写院校认知和报考理由，重点如何写?这方面主要是考察考生对院校认知到达什么程度，报考专业时是否目标清 晰有方向。写的时候也要首先看清学校要求。首先要深刻去理解上科大办学理念的内涵，然后根据自己的理解写自己和 哪些经历或条件与上科大相契合，这样就有着手的点了。在写对院校的认知和报考理由时，不可停留在随意浅薄的层面，比方你写 因为院校是985、211等，却没有对其学校历史、办学传统、特色和优势 等的分析，就会让人觉得考生在报考的时候，并没有做充足的准备，过于 浮躁，而且对自身的认知也不明确。反之，如果考生简洁而富有条理地写自己理解的学校历史、校训校风、办 学传统、特色定位、学科优势、知名校友

44、或知名专家等（挑几点即可，突 出其对你的影响），并说明自己哪些方面和学校以及报考专业有相符之处, 就会给人一种认真做过功课，态度诚恳、目标明确的感觉。6）综合评价自荐信个人经历局部怎么写，有那些考前须知先简短地介绍一下你自己的基本信息，让审核的专家老师们一看自荐信就 能清晰直观地知道你是谁，你是个什么样的人，有什么样的经历和表现。注意，对家庭背景和家庭成员的信息不必要透露过多，一是没有必要，二 是为了促进公平。局部学校写作要求里就明确表示考生原那么上不得出现透露家庭成员身份 的信息，以免影响到审核时的公正性。九、推荐信篇.推荐信在综合评价中有什么作用？ 对于推荐材料的作用，虽然高校没有明确所占

45、的比重有多大，但根据青桐 老师多年报考经验发现：推荐材料对于考生综合评价报名、初审、面试都 有一定的影响，建议尽量多花一些时间和精力准备。.哪些院校需要推荐信？2020年，北外、上科大等6所院校都明确提出在综合评价报名时需要上传 或邮寄推荐信。其中，南京中医药大学和江苏师范大学仅局部报名类型考 生需要推荐信。2020年综合评价推荐信要求汇总院校名称招生范围推荐信要求1集外国语大学26省说明：撰写刖，要将推存考生的所有课程成绩、模拟考试成绩及其E名、 参加北9合评价招生报名资格等信息统一在校内公H二个工作日，公 示无异议后方可填写推荐意见。上海科技大学18省数量要求：1-2封；字数要求：字数在8

46、004航、 撰写人说明：班主任、任课老师、.课外活动指导老师等；内容说明：考生特点及版理由 f昆山杜克大学18省撰写人说明：班主任、主课老师、升学指导老师、高中学校领导等； 内容说明：须用昆山杜克大学制定的推荐信模板并在信封骑缝处签名。南京中医药大学江苏败要求：2封；撰写人说明：1名中学教师和1名医药专家；内容说明：对考生学科特长、创新潜质进行推荐，并上传同时上传推荐工人身份证明材料。0 仅报考中医约和临床医学、药学专业的考生需要推荐信江苏师范大学说明：需要上传所在中学校长亲笔签名并加盖学校公章的推荐信。 仅在思想品德方面有突出事迹需要推荐信七西交利物浦大学苏、广东数量要求：1封；撰写人说明：

47、主课教师、班主任或校领导；内容格式要求：中英文均可，无具体的格式要求，内容不超过一页A4 纸，右下角需有老师的手写签名和联系方式。.推荐信都该包含哪些内容?参照高校自主招生报名，关于推荐材料主要包含以下四个模块内容:1）被推荐人基本信息被推荐人基本信息包括：姓名、身份证号、申请学校、所在中学等。2）推荐人基本信息推荐人基本信息包含：姓名、工作单位、职称、职务、手机号码、邮箱 等。3）推荐理由推荐理由主要包含两个方面内容：（1）推荐人了解申请人（即考生）的过程与时间；（2）推荐人对该考生的研究成果具有的学术贡献、研究潜力、创新潜 质等做全面介绍，对该学生的学科特长和综合素质特点做具体陈述；（3

48、）其他高校要求的内容。4）外部专家声明推荐人填写完所有的信息后，还会需要签字或是中学盖章，再上传到报 名系统或邮寄给高校即完成推荐。.撰写有哪些考前须知？ 1）尽量不要采用亲属推荐，可信度不高。2）尽量不要用跨学科专家推荐。推荐专家研究或者从事领域最好和考生报 考专业匹配或者相关。如：学经济管理类专业，最好找经济金融领域专家和教授做推荐。此外，做推荐的专家需要对孩子的基本情况，如特长、擅长有所了解，便于真实、全面介绍孩子的基本情况。附：昆山杜克大学推荐信模板昆山杜克大学2020年秋季本科入学推荐表昆山杜克大学DUKE KUNSHANUNIVERSITY南评人（被推荐人）姓名:姓名汉湖百）App

49、lication ID以下局部由推荐人师：1.澹对被推荐人的以下Jig力或表现此辩价，根据其在年级全部学生之间所处的相对位置在空格里打 w2.您希里用耶几个关键觥来形容被准荐人？（不超过5个）前5%的10%前2S%那叫后SO%无法评希学习应绿创造性忠堆酣怖动趣：英语写作回：黄丽珈叫3.如臬您有任何对于被推荐人的评价将有助于我们更好地评怙其全面素质，请告诉我1口:I如图写空间不够,可在刚HR强上书可并签字，作为音的愀H推荐人联系信息:姓名 （中文）所在学校名称与破推荐人的关系电凶电封件：推荐人声明：本人秉特诚信原那么,依据对被推荐人的了鼾而做出了上述客观公允的评价意见，特此声明. 答名；非常感碘

50、的宝费时闾I源将此表格郃寄至：江苏昆山市杜克大道8号昆山杜克大学中国招生录取办公室录取专员（收）， :215316.如您填表过程中有任何疑问，请联十、综合评价招生专业1.综合评价可以转专业吗?根据高校招生办负责人宣讲情况来看，局部院校2020年的综合评价原 那么上可以转专业，但需要符合高校的具体规定。2021年仅参考，具体政策以院校公布为准。目前有局部院校招办透露综合评价可转专业，名校综合评价整理如下： 华东师范大学可在第一学年至第二学年春季提出申请，每个专业转入不得超过现有专 业学生人数的15% ,转出专业不设门槛，转入专业进行考核。东南大学东南大学招办在线上直

51、播简述2020年招生政策中提到综合评价学生可 转专业。南京林业大学南京林业大学学工处处长董博表示被综合评价录取的学生进入学校一年后，获得一次申请转专业的机会，申请转专业的范围不限于综合评价专 业，而是全校所有的专业。中山大学据往届考生经验反响应该除了中山大学医学院的局部专业以外都可以转 的。有些像岭院、计院、国金这样的热门学院会有绩点要求。备考建议L综合评价考生能否转专业，很多高校没有对外公布，是否可以转专 业需要分学校，有些学校可以转，有些可能不行，报考前建议直接咨询 招生办；2、很多院校综合评价招生的专业是本校的热门王牌专业，例如：南京 大学理科实验班和人工智能专业、东南大学建筑类和工科试

52、验班等都是 院校的王牌热门专业；考生不用过度担忧报考的专业不好，报考前可以 查阅相关院校专业信息；3、有局部院校综合评价招生专业为大类招生，此类招生一般大一不分371.综合评价可以转专业吗?温馨提示：信息是基于2020年综合评价招生政策综合制作，2021年具体 情况以发布信息为准，本文。一、概念篇.什么是综合评价？与强基计划区别？ 综合评价是选拔综合素质全面、品学兼优的优秀学生。最终录取按照高考 成绩、学校测试成绩、学考成绩（仅浙江）一定比例录取。目前主要实施 区域为江苏、浙江、山东、上海和广东等地区。招生特点：有严格的招生区域限制，目前仅在少局部地区实施，但实施院 校层次广，从顶尖大学到普通

53、一本都涉及到。强基计划是今年新出台的政策，是对之前自主招生的改革。招生重点放在 数学、物理等基础学科的建设。选拔培养有志于服务国家重大战略需求且 综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。招生特点：有严格的专业限制，学校层次较高，2020年实施院校为36所 双一流大学。.综合评价一般实施区域?综合评价实施区域有两种模式，一种是单个院校针对全国多地进行招生， 如南科大等；另一种是各地单独的实施，一般是本省院校针对本省招生。1）多省份招生：北京外国语大学、中国科学院大学、南方科技大学等高校 综合评价招生面向全国大多数省份进行。2）单个省份招生：上海市综合评价录取改革试点、浙江省三位一体综合评具体专业，到大

54、二才会根据学生学习情况分专业。价招生、江苏省综合评价招生、山东省综合评价招生、广东省综合评价 招生。.综合评价一般招生条件综合2020年综合评价招生政策来看，综合评价招生条件主要分为3大 类：1）综合成绩优秀。如南京师范大学要求高二，高三年级3个学期期末考试 成绩排名均位于所在中学同年级同科类学生中的前10%o2）学科特长突出。在理科竞赛、文科赛事、科创赛事、文艺体育等赛事中 获得突出成就的考生。3）思想品德优秀。省优秀、省三好、省优干荣誉等。这种一般存在于江苏 和浙江省属院校中。.综合评价招生高考成绩占比是多少？综合评价招生是新高考改革背景下，高校特殊招生的重要途径之一。主要 面向品学兼优、

55、综合素质开展全的学生，一般对竞赛奖项没有要求，但是 有竞赛奖项的考生更加能够得到高校的青睐。综合评价招生大局部高校采取高考成绩、高校考核成绩、学业水平考试成 绩折算为综合成绩的模式对考生进行综合评价择优录取，其中高考成绩占 比不低于50%o近几年，综合评价招生受到越来越多的考生和家长关注， 综合评价在特招升学中的重要性也不言而喻。二.报名条件篇1. 2021年综合评价招生认可哪些竞赛奖项？综合评价相对于其他高校特招方式，更加看重考生的综合素质，一般情况 下，成绩优秀类考生以及在相关竞赛中取得突出成绩的考生均可报考。温馨提示：本文信息是基于2020年综合评价招生政策综合制作，2021年 具体情况

56、以当年发布信息为准，本文。1）理科竞赛奖项2020年高校综合评价认可的理科竞赛奖项主要是五大学科竞赛奖项，一般 情况下，高校要求省级及以上奖项可报名。2）科创类奖项2020年高校综合评价简章认可的科创类奖项包括：全国青少年科技创新大 赛、明天小小科学家、全国中小学电脑制作活动、中国青少年机器人竞 赛、国际科学与工程大奖赛、国际环境科研工程奥林匹克竞赛。不同学校 对考生获奖等级要求不同，具体以高校招生简章为准。3）文科类奖项2020年高校综合评价认可多个文科类赛事，主要分为语文作文和英语两大 类赛事。包括：全国性概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、语 文报全国中学生作文大赛、叶圣陶杯全国中学生作文大赛、世界华 人学生作文大赛、全国中学生科普科幻作文大赛、全国中学生英语能力竞 赛、全国创新英语大赛、外研社杯全国中学生外语素养大赛、中国日 报社21世纪杯全国英语演讲比赛等。综合2020年综合评价报考要求来看，高校对文科赛事要求较高，多数高 校要求文科类赛事获得国三及以上奖项。4）其他除上述奖项外，2020年高校综合评价招生存在一些其他情况：（1）认可市级以上表彰典型案例如江苏省多所省属高校认可思想道德品质优秀的考生报考，主要 表现