管理机构和管理模式

1、二、管理机构和管理模式三、在区教育局党委和区教育局的领导下，教育局内设老干部管理中心，全面负责我 区离退休教师的管理、指导和服务工作。区离退休教师协会是经区民政局注册登记，具有独立法人资格的社会团体，业务 主管部门是区教育局。区离退休教师协会是我区离退休教师的群众组织，是我区离退休 教师生活管理服务工作的一个大家庭。区离退休教师协会下面以街道（部门）为单位成 立工作组，以学校为单位成立活动小组。全面负责我区离退休教师的管理、服务和活动 工作。各街道（学校）在街道（学校）的领导下，指定一位中层以上干部为离退休教师 管理工作责任人，联系配合各工作组和活动小组，做好本街道（学校）的离退休教师的 管理

2、、服务工作。在区教育局老干部管理中心的指导下，组成以区离退休教师协会为平台，各街道 （学校）工作组为主体，各学校活动小组为基本单位的三级管理网络。实行统一指导，分组管理，各尽其职，互相配合的管理模式。充分发挥各方面的积极作用。三、经费的管理与使用离退休教师的工资、社保、福利等，按现行财务渠道，由区财政负责，各街道（部 门）落实。离退休教师的综合活动经费，按当年政府财政预算标准和开支科目由区财政负责， 各街道（学校）按年度退休人数分一至二次统一划拨到各工作组。由各工作组统一管理 和使用。非生产性福利待遇，离退休教师与单位在职人员同等享受，由单位（学校）负责 落实。区离退休教师协会和局机关、宝城工

3、作组的办公场所和办公费用由区教育局负责， 各街道工作组的办公场所和办公费用由各街道负责。四、管理职责（一）区教育局老干部管理中心主要职责贯彻落实上级有关离退休教师管理工作的方针、政策和法规，做好相关的管理和 服务工作。负责对区离退休教师协会工作的指导、协调、监督和服务。定期召开各级离退休管理工作责任人员会议，听取离退休工作的汇报，研究解决 离退休工作中的重大问题。在区教育局老干部管理中心的指导下，组成以区离退休教师协会为平台，各街道 （学校）工作组为主体，各学校活动小组为基本单位的三级管理网络。实行统一指导， 分组管理，各尽其职，互相配合的管理模式。充分发挥各方面的积极作用。（二）区离退休教师

4、协会主要职责在局老干部管理中心指导下，制定我区离退休教师工作计划，并负责组织实施。定期向离退休教师通报社会动态和教育发展情况。听取各工作组的情况汇报，了 解离退休人员的要求，维护教职工的合法权益，检查、指导各工作组开展工作。组织各工作组开展有益于老年人身心健康的活动。组织出版和发行会刊夕照明及其简报。（三）区离退休教师协会各工作组主要职责定期组织全体离退休教师集中学习，组织离退休教师每月一次聚会，传达上级有 关党的方针政策，了解离退休人员生活情况，交流思想，商讨工作。按照“自愿、可能、适宜、安全”的原则，组织本街道（学校）离退休教师开展 文体、保健、外出参观学习等有益老年人身心健康的活动。本着

5、“开源节流”的原则，制定好年度经费使用计划，管好、用好离退休教师综 合活动经费。积极与本街道（学校）联系，与所属单位共同做好“特困、病残、住院、病逝” 的离退休人员及其家属的慰问工作。收集离退休教师的合理意见，及时向有关部门反 馈信息，解决他们的实际问题，维护老年人的合法权益。组织离退休教师积极参加街道、社区、学校的各项活动，动员离退休教师参加 关心下一代工作。配合做好会刊夕照明及其简报的投稿和发行工作。（四）街道（学校）离退休教师管理工作责任人的主要职责认真学习和掌握党和政府对离退休教师的方针、政策，结合本单位实际，落实 离退休教师的政治、生活福利待遇，负责本街道（学校）离退休教师的管理和服务工作。关心、了解、掌握本单位离退休教师的生活情况，及时反映离退休教师的要求，尽心尽责为他们排忧解难，努力为他们做实事，做好事，做善事。结合本单位实际，邀