2022年《小石潭记》知识点归纳

1、学习好资料 欢迎下载小石潭记 学问点归纳班级 姓名一、基本学问（一）文学常识本文选自,作者,字,代文学家；（二）文言词语1. 结合语境,说明词语：从小丘西行百二十步；（西： _）闻水声,如鸣佩环,心乐之；（乐： _）皆如空游无所依；（空： _）斗折蛇行,明灭可见；（斗： _蛇： _）其岸势犬牙差互；（犬牙： _）寂寥无人,凄神寒骨；（凄： _寒： _）2. 一词多义：、 下见小潭,水尤清冽；（清： _）以其境过清,不行久居 （清： _）、闻水声,如鸣佩环,心乐之；（乐： _） 似与游者相乐；（乐： _）、潭中鱼可百许头 （可： _）斗折蛇行,明灭可见；（可： _）、 皆如空游无所依；（游： _

2、）同游者：吴武陵 （游： _）3常规词语1、水尤清冽8、俶尔远逝,往来翕忽2、全石以为底9、悄怆幽邃下见小潭3、卷石底以出10、以其境过清4、为坻,为屿,为嵁,为岩11、不行久居5、潭中鱼可百许头12、乃记之而去6、影布石上13、伐竹取道,7、佁然不动14、隶而从者二、句子翻译1、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂；2、斗折蛇行,明灭可见；3、佁然不动 ;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐；三、重点问答文章的游玩次序是怎样的？抓住了小石潭什么特点？作者对小石潭的整体感受是什么？文章前面写“ 心乐之”,后面又写“ 悄怆幽邃”,一乐一忧似难相容,该如何懂得. 学习好资料 欢迎下载小石潭记 学问点归纳班级

3、姓名一、基本学问（一）文学常识本文选自柳河东集,作者柳宗元,字子厚,唐代文学家；（二）文言词语1. 结合语境,说明词语：从小丘西行百二十步；（西： _向西 _）闻水声,如鸣佩环,心乐之；（乐： _对.感到欢快 _）皆如空游无所依；（空： _在空中 _）斗折蛇行,明灭可见；（斗： _像北斗星那样 _蛇： _像蛇那样 _）其岸势犬牙差互；（犬牙： _像狗牙那样 _）寂寥无人,凄神寒骨；（凄： _使.凄_寒： _使.寒_）2. 一词多义：、 下见小潭,水尤清冽；（清： _清亮 _）以其境过清,不行久居 （清： _凄清 _）、闻水声,如鸣佩环,心乐之；（乐： _对.感到欢快 _） 似与游者相乐；（乐：

4、 _逗乐 _）、潭中鱼可百许头 （可： _大约 _）斗折蛇行,明灭可见；（可： _可以 _）、 皆如空游无所依；（游： _游泳 _）同游者：吴武陵 （游： _游玩 _）3常规词语1、水尤清冽特别凉成为水中高地小岛8、俶尔远逝,往来翕忽突然轻快灵敏的样子2、全石以为底把作为9、悄怆幽邃悲伤的样子3、卷石底以出 弯曲而10、以其境过清 由于凄清4、为坻,为屿,为嵁,为岩11、不行久居 停留5、潭中鱼可百许头 大约表约数,来12、乃记之而去于是离开6、影布石上映在13、伐竹取道,下见小潭向下7、佁然不动呆呆的样子14、隶而从者跟着同去的二、句子翻译1、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂；青 色 的 树 木

5、 翠 绿 的 藤 蔓 ,（ 树 枝 藤 蔓 ） 遮 掩 缠 绕 , 摇 动 下 垂 , 参 差 不 齐 , 随 风 飘 拂 ；2、斗折蛇行,明灭可见；看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样曲折前行,时隐时现；4、佁然不动 ;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐；呆呆的样子一动不动,突然向远处游去,来来往往轻快灵敏的样子,好像在跟游人相逗乐；三、重点问答文章的游玩次序是怎样的？抓住了小石潭什么特点？作者对小石潭的整体感受是什么？发觉小潭潭中景物小潭源流潭中气氛 特点：寂静 整体感受：幽深冷寂,孤凄悲凉；文章前面写“ 心乐之”,后面又写“ 悄怆幽邃”,一乐一忧似难相容,该如何懂得 . 乐是忧的另一种表现形式；柳宗元参加改